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學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿1
大家好，今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》�，F(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你看見(jiàn)地上有張廢紙，你會(huì)把它撿起來(lái)嗎？或許這只是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但現(xiàn)在在越來(lái)越多的事情上細(xì)節(jié)也成為了一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn)。
比如說(shuō)地上掉了一張餐巾紙，有同學(xué)會(huì)撿起來(lái)嗎？這道“考題”出現(xiàn)在20xx年5月18日杭州民辦初中招生會(huì)場(chǎng)。這次的.餐巾紙測(cè)試結(jié)果令人大跌眼鏡。一個(gè)上午面談了240名學(xué)生，最后卻只有8名學(xué)生注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，通過(guò)率只有3%。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)教室接受老師提問(wèn)時(shí)，教室地面干凈，餐巾紙周圍沒(méi)有任何東西，很醒目，離教室門兩米，是學(xué)生走向老師的必經(jīng)之路。其中有一組學(xué)生竟然全軍覆沒(méi)，沒(méi)有學(xué)生把目光停留在餐巾紙上，更沒(méi)有學(xué)生彎下腰把餐巾紙撿起，可想而知當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)及老師有多么失望，有些學(xué)生可能正因?yàn)檫@一細(xì)節(jié)而失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
這只是小升初的面試現(xiàn)場(chǎng)，可能現(xiàn)在有更多的企業(yè)招收人才也采取這種方法。我們?cè)谄匠Ｗ鳂I(yè)、考試中所犯的錯(cuò)誤常常用不仔細(xì)、粗心了來(lái)搪塞，但是正是因?yàn)槲覀儾粔蜃⒁饧?xì)節(jié)才導(dǎo)致的。也許現(xiàn)在我們只是在小小的一次作業(yè)或是小小的測(cè)驗(yàn)中尋找借口，但當(dāng)以后我們踏入工作崗位后仍會(huì)在細(xì)節(jié)上吃虧。
細(xì)節(jié)決定成敗這句至理名言為我們闡述了對(duì)生活最好的感知。若我們不從細(xì)節(jié)做起，怎么可能做好大事，如何成功？就讓我們從小事做起，關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)做起！
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx學(xué)校的xx。今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
同學(xué)們，小時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而，當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi)，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平，如果你覺(jué)得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開(kāi);還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然，事實(shí)是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說(shuō)，不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我不用舉例，有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳。退一步說(shuō)，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!唉——真是累死人了�！钡诙䝼�(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓�！钡谌齻�(gè)人開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市�！边@幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見(jiàn)的.是什么，常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己，對(duì)愛(ài)自己的人的承諾，那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”是啊，“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無(wú)蹤影;腳踏實(shí)地，從小事做起，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，成功就會(huì)不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)?細(xì)節(jié)，決定了成敗。
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你感嘆高山的巍峨時(shí)，不要忽略每一塊毫不起眼的碎石，當(dāng)你沉浸于大海的壯闊時(shí)，不要忽略每一朵平淡無(wú)奇的浪花，當(dāng)你醉心于春天的生機(jī)時(shí)，不要忽略每一點(diǎn)剛剛探出地面的新綠。當(dāng)你在生活道路上闊步前進(jìn)時(shí)，不要忽略身邊小小的細(xì)節(jié)，因?yàn)�，�?xì)節(jié)決定成敗。
有一個(gè)故事，從前國(guó)王查理三世和公爵準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)，卻因?yàn)殍F匠在催促中少釘馬掌上的一個(gè)釘子，讓國(guó)王馬失前蹄，全軍失去了領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)瞬間便潰不成軍，一枚小小的釘子，卻葬送一個(gè)國(guó)家的前途。俗話說(shuō)“千里之堤，毀于蟻穴”，不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細(xì)節(jié)，最終也會(huì)讓千里長(zhǎng)堤毀于一旦。
遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié)，把握好獻(xiàn)璧與王而請(qǐng)示于王的關(guān)鍵時(shí)刻，方能有禮有節(jié)，不辱使命，才有完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過(guò)人，但無(wú)奈太子不重細(xì)節(jié)，只知道報(bào)仇，在沒(méi)有準(zhǔn)備充分情況下便派遣荊軻出發(fā)，而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，再加上劍術(shù)不精，致使良機(jī)錯(cuò)過(guò)，不僅自己身死朝堂之上，刺秦大任和之前的一切都付諸東流，后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的壯烈時(shí)，也無(wú)不嘆息于他不重細(xì)節(jié)，最終留下遺憾，為人敲響“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
再將目光轉(zhuǎn)向世界，那些擁有偉大成就的人，一定都注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一枚普通的蘋果因熟透而離開(kāi)了樹(shù)杈，滾落在地上，牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的奧妙，一股平常的蒸汽頂開(kāi)壺蓋，升起一團(tuán)白霧，瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的.力量，一枚小小的雞蛋，并沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)，達(dá)芬奇卻對(duì)畫蛋超乎尋常的執(zhí)著，縱使被嘲笑為傻子，也依舊鍥而不舍，成就了高超的繪畫造詣，一個(gè)微不足道的音符，貝多芬也會(huì)反復(fù)推敲，讓音樂(lè)表達(dá)自己的靈魂，才有雄壯昂揚(yáng)的“天堂之音”。
放眼當(dāng)今的航天事業(yè)，我國(guó)“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功，離不開(kāi)航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)的“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)，發(fā)射升空后不久便在一團(tuán)沖天大火中墜毀，讓全國(guó)為之震驚，究其原因，竟然僅僅是一個(gè)小的細(xì)節(jié)沒(méi)有到位，造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難，更是航天事業(yè)的重大損失，令人扼腕嘆息，也令人深深思考細(xì)節(jié)的重要。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)同樣將決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，只有贏得每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑，還是一句簡(jiǎn)短問(wèn)候，又或是課上一句不經(jīng)意的知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)該被我們重視。“不積跬步，無(wú)以至千里”，正是這一個(gè)個(gè)不值一提的細(xì)節(jié)的積累，才有了人生的高度。
正是在注重細(xì)節(jié)的滋養(yǎng)，成功花朵才會(huì)燦爛綻放。
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，它微小而細(xì)致，而在這小小的細(xì)節(jié)中，卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功�？墒俏覀兤綍r(shí)的生活中，又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢？細(xì)節(jié)被我們看在眼里，卻無(wú)法重視在心里。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)，就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)，海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的'事做好就是不平凡”。所以說(shuō)，我們無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好，才能將事情做好。
有這么一個(gè)故事，一只蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，而苦練各種飛翔本領(lǐng)，可是最終卻因?yàn)橥藢W(xué)會(huì)覓食的技巧，從而被餓死了。
還有一個(gè)故事，在日本東京，有一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的貿(mào)易公司，公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很具體，其中一項(xiàng)是為與本公司有業(yè)務(wù)來(lái)往的德國(guó)一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購(gòu)?fù)涤跂|京和大阪之間的火車票。這位德國(guó)商人坐了幾次火車后，他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時(shí)，座位總是在右窗口，而返回東京時(shí)，座位總是在左窗口。他好奇地問(wèn)這位女職員為什么這樣安排座位？
女職員說(shuō)這樣做是為了讓這位德國(guó)商人總能通過(guò)窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國(guó)商人聽(tīng)了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認(rèn)真負(fù)責(zé)，那與他們做生意還有什么不放心的呢？后來(lái)，他把對(duì)這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。
這兩個(gè)故事都體現(xiàn)出了細(xì)節(jié)的重要性，一個(gè)因細(xì)節(jié)而成功，一個(gè)因細(xì)節(jié)而失敗，這足以令人深思！意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成��！
謝謝大家！
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
有一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在比賽中經(jīng)過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然跑步有點(diǎn)不舒服，但為了不耽誤時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有再倒出這粒沙。經(jīng)過(guò)一段路程后，運(yùn)動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，勝利也因此失之交臂。他很后悔，原來(lái)真正讓我疲憊的，不是遙遠(yuǎn)的路途，而是鞋子里的一顆沙。勝利就在他眼前招手，他與勝利之間只隔著一粒沙而已。
是啊，沙粒雖小，它畢竟是占著一份空間。這位運(yùn)動(dòng)員因?yàn)楹鲆暳诉@粒沙的存在，最終與勝利擦肩而過(guò)。
可見(jiàn)，細(xì)節(jié)決定成敗，很多時(shí)候，影響我們成功的往往是不起眼的小事。
麥當(dāng)勞是世界上最大的快餐連鎖店，在它進(jìn)駐冰島市場(chǎng)后，生意一直很好，但最終卻不得不退出了冰島。為什么呢？因?yàn)楸鶏u的洋蔥！冰島這個(gè)位于大西洋中的島國(guó)，農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)，麥當(dāng)勞在冰島開(kāi)設(shè)分店時(shí)，并沒(méi)有做過(guò)仔細(xì)調(diào)查，開(kāi)張后才發(fā)現(xiàn)，冰島的'洋蔥貴得出奇，購(gòu)進(jìn)一個(gè)普通大小的洋蔥，需要賣掉十幾個(gè)巨無(wú)霸漢堡包才夠本！正是因?yàn)楹雎粤诉@個(gè)細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致了麥當(dāng)勞在冰島的失敗。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們做每一件事，一定要注重細(xì)節(jié)，要有一絲不茍的精神，因?yàn)椤皞ゴ笤谟诩?xì)節(jié)的積累”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿6
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面。細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；
有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；
對(duì)部門來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；
對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。幾個(gè)星期前，我一口氣讀完了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，書(shū)中從各個(gè)方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊，在表面風(fēng)光的背后，有誰(shuí)會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢？而要真正做到對(duì)每一件事都細(xì)致入微，周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書(shū)中所說(shuō)的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)無(wú)論是在事業(yè)上還是在與人的.交往中都可以說(shuō)是取得了巨大的成功，他就在一次講學(xué)中說(shuō)道：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。”
可見(jiàn)“注重細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響。記得中國(guó)曾經(jīng)有一座跨海大橋突然斷裂，造成了車毀人亡的慘劇�？删驮跀嗔阎�，有一個(gè)小學(xué)生曾發(fā)現(xiàn)這座橋上有一條裂紋，并把它寫在作文中告訴了老師和家長(zhǎng)，可是我們的大人們卻忽視了孩子對(duì)這一個(gè)重要細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有做進(jìn)一步的調(diào)查和研究。最終慘劇還是發(fā)生了，當(dāng)然，我們不能把慘劇的發(fā)生完全歸結(jié)在老師和家長(zhǎng)身上，但是如果……也許有些時(shí)候真的沒(méi)有太多的如果。想想看，我們還不如一個(gè)孩子，真是讓人汗顏！
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得人生》。老子曾說(shuō)“天下大事，必作于易，必作于細(xì)”，它精辟的指出想要做成一番事，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微處入手，在我們的校園里又何嘗不是呢？其實(shí)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，我們最缺少的不是聰明智慧，而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
天下大事，必作于細(xì)，成敗得失，取決于精細(xì)與否，細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造，細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力，細(xì)節(jié)體現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)凝結(jié)效率，細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益，泰山不拒細(xì)壤，故能成其大，江海不擇細(xì)流，故能成其深，細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能取得真正的成功。誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，誰(shuí)就可以贏得非凡人生，從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)展現(xiàn)差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
有一種人，有滿腔報(bào)國(guó)熱血，卻不為小事，有一種品行，叫不屑于細(xì)節(jié)小事好高騖遠(yuǎn)，有一種大丈夫，不做蠅頭小事。然而君不見(jiàn)，在浪濤滾滾的歷史大潮當(dāng)中，能高歌吶喊，流芳百世，屹立于波濤之中的是那些從頭就把細(xì)節(jié)緊握手中的無(wú)名小卒。君不知，細(xì)節(jié)如魚(yú)之于水，游在其中，難以察覺(jué)確實(shí)生存的必要條件。君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)如人之行，舉手投足，談笑風(fēng)生，難以發(fā)覺(jué)卻暗含人的品行與靈魂。
為什么蘋果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開(kāi)后壺蓋會(huì)跳起來(lái)，瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)，這些事情在我們眼中再正常不過(guò)，為什么科學(xué)家卻可以發(fā)現(xiàn)我們忽略的細(xì)節(jié)呢？那些偉大的發(fā)明都因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。同樣的事情，在不同人的眼中，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。生活中細(xì)節(jié)無(wú)處不在，只有善于發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，我們才可以做生活的強(qiáng)者。所以說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。
自古以來(lái)，人才至上，人品至本。除了細(xì)節(jié)，還需規(guī)范。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種人生。如果我們把規(guī)范看成一種精神儲(chǔ)備的話，那么我們整個(gè)人生都會(huì)享受。這規(guī)范產(chǎn)生的利息是巨大的`。作為高中生，穿校服是規(guī)范，杜絕喧嘩是規(guī)范，按時(shí)完成作業(yè)是規(guī)范。一個(gè)講文明，懂禮儀言行合乎規(guī)范的人，就是有思想有追求的人。人無(wú)禮則不生，事無(wú)理則不成。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)民族，都需要文明禮儀、行為規(guī)范來(lái)約束自己。只有這樣個(gè)體才能進(jìn)步，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能發(fā)展。
同學(xué)們，人生只有三天，昨天留給記憶，明天交給夢(mèng)想，唯有能把握的就是今天。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，改變心浮氣躁、淺嘗輒止，大而化之，馬馬虎虎的毛病，將“大概，幾乎，大約，大致”等詞匯從我們的字典中抹掉，做一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者，用規(guī)范點(diǎn)亮人生！
學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
細(xì)節(jié)，人人都要從細(xì)節(jié)開(kāi)始，沒(méi)有細(xì)節(jié)，哪有事情的成功。
輕輕的打開(kāi)一扇窗，讓鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，把自然界的細(xì)節(jié)傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂(lè)帶給我們的精彩，這樣，細(xì)節(jié)似一只可愛(ài)的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽(yáng)光般的心情。
我犯了一次不可悔過(guò)的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí)，老師手里拿著一些題簽，可仔細(xì)一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因?yàn)槲叶加锌记翱謶植�，但這事，卻由不得我來(lái)做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒(méi)有太難，反之簡(jiǎn)單的讓我感到不可思議，因?yàn)榭季韱?wèn)的問(wèn)題都是一些常識(shí)問(wèn)題，比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)覺(jué)?……
這些普通不能再普通的問(wèn)題，看到這些題目，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，這些問(wèn)題，誰(shuí)不會(huì)答，但是，我還看見(jiàn)有幾個(gè)交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄?那幾個(gè)人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時(shí)，我放下了筆，看著那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺(jué)的上彎了一個(gè)弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué)，叫回了班級(jí)，并公布出這次考試的成績(jī)，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué)，其他的'都是一個(gè)鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無(wú)頭緒的時(shí)候，老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，他對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，考的是大家的細(xì)節(jié)問(wèn)題，然而你們?cè)谧母魑徊](méi)有通過(guò)這次考試，對(duì)此，我感到非�；倚�，平時(shí)多次強(qiáng)調(diào)，要注意考試細(xì)節(jié)，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說(shuō)：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已�！甭�(tīng)到這，我的心不由得一顫。這么簡(jiǎn)單?
細(xì)節(jié)，自我們身邊都需要它，細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。
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