家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(通用15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級(jí)3班的副班長(zhǎng)何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次家長(zhǎng)會(huì),傾聽(tīng)我們的心聲。也許有些家長(zhǎng)為了參加這次家長(zhǎng)會(huì)放下手頭緊張的工作,奔波了很長(zhǎng)的路程,甚至早早在校門(mén)外等候。而此時(shí)此刻,相信各位家長(zhǎng)最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
這學(xué)期每位同學(xué)都很努力,而且大多數(shù)都有明顯進(jìn)步,也正因?yàn)橛辛诉@共同的努力,本班班評(píng)成績(jī)?nèi)〉昧宋鍌�(gè)班中的第一名。從這次期中考試來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都有明顯進(jìn)步,生活也顯得更加踏實(shí),穩(wěn)重。因?yàn)槲覀兩钪?父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也正是報(bào)答這份恩情的`時(shí)候,我們通過(guò)努力學(xué)習(xí),讓在座的家長(zhǎng)感到欣慰。雖然這次成績(jī)考的不是很理想,其中也有退步的學(xué)生,但我代表全體同學(xué)在這里保證,后半學(xué)期我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),謝謝大家、
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問(wèn)
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時(shí)候的我們總愛(ài)趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛(ài)
(女)現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請(qǐng)學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!首先作為家委會(huì)的代表，我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。我是1202 班韓文男的爸爸，首先我要對(duì)孩子所在的學(xué)校，對(duì)我孩子所有任課教師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和睦相處，讓她健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲緊張。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說(shuō)的.，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境，銀田中學(xué)是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛(ài)心的學(xué)校，這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，做一個(gè)積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹(shù)立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣，應(yīng)該和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題，而不能高高在上，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1 、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，玩電腦，這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書(shū)，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
2 、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3 、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力，一個(gè)班有三四十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，教育是一門(mén)藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
謝謝各位!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家午時(shí)好！
我叫XXX，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我異常開(kāi)心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì)讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境！當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字，教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì)，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)讓我終生受益；而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作！
和握筆姿勢(shì)一樣，進(jìn)入一年級(jí)，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律，不在學(xué)校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì)整理自我的.物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠(yuǎn)！
多謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
我是來(lái)自高一(3)班的孔華超，很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先，作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長(zhǎng)相伴，美好的青春年華，總是需要健康的成長(zhǎng)相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型，就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理，而且在老師的引導(dǎo)下，也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到八一學(xué)校后，我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，學(xué)校對(duì)我們的作息要求十分的科學(xué)，內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范，像我很多以前不愿做、不會(huì)做的，現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手�！凹瘸扇�，又成才”學(xué)校也很重世界對(duì)我們思想上的教育，很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。
以往很多時(shí)候我們都不懂事，不明事理，可能也是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)總是一片茫然，俗話說(shuō)“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”銅也好，人也罷，這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己，而且我們必有得月考，便可以完美做到這一點(diǎn)，它能非常明確地告訴我們：“那里沒(méi)有學(xué)好，哪里還有漏洞”，而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo)，來(lái)和下次考試的成績(jī)作對(duì)比，而且考完以后都會(huì)排名次，考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸，更加努力，準(zhǔn)備下一次考試超越誰(shuí)，這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力，是我們加快了步伐，甚至開(kāi)始奔跑，我們追趕著自己的`目標(biāo)，再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!
韓愈說(shuō)：“古之學(xué)者必有師”，老師在我們成長(zhǎng)道路上起著非常關(guān)鍵的作用，在八一學(xué)校，一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子，反而老師是我們的朋友，老師尊重，理解和愛(ài)護(hù)我們，我們也都非常愿意與老師分享我們的心事，讓老師給與我們幫助，像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師，在宿舍，我們會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題，而他也總會(huì)用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識(shí)，讓我們?cè)跇?lè)中學(xué)，學(xué)中記。對(duì)于數(shù)學(xué)老師，他有著強(qiáng)悍的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，講課總能深入淺出，通俗易懂。還有其他很多有****的老師，在他們的帶領(lǐng)下，我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光，我堅(jiān)信我一定能夠考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會(huì)，很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。還有籃球賽，也是在課外舉辦的，既不耽誤學(xué)習(xí)，又能讓很多同學(xué)鍛煉身體，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽，它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫(xiě)作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義，讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長(zhǎng)絕非偶然，很幸運(yùn)當(dāng)初來(lái)到了八一學(xué)校，隨著時(shí)間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家下午好！我是***。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話。
各位叔叔、阿姨，一年的時(shí)光，彈指一揮間，驀然回首，四年來(lái)，我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”（鞠躬）。
叔叔、阿姨們，盡管我們的身高正在趕超你們，讓你們經(jīng)常驚嘆“孩子長(zhǎng)大了”，其實(shí)，我們依然幼稚頑皮，成長(zhǎng)中的問(wèn)題一點(diǎn)也不比兒時(shí)少，我們的困惑和疑慮需要您和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您的寬容和理解。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)經(jīng)常和我們交流，談心。我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，在受委屈時(shí)更需要您
們的'安慰和愛(ài)撫。爸爸媽媽們，千萬(wàn)不要以工作忙碌，身體疲憊為借口，忽略我們，請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)我們談?wù)剬W(xué)校里的趣事，同學(xué)之間的故事，以及今天我們學(xué)了哪些知識(shí)，也請(qǐng)你們把生活的艱辛，工作的勞累講給我們聽(tīng)聽(tīng)。我們是正在長(zhǎng)大的小小少年，這個(gè)階段與您的良好溝通能避免中學(xué)階段我們過(guò)分的叛逆。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。不要每次拿到成績(jī)單后暴跳如雷，而平時(shí)卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)或者
不管不問(wèn)，或者簡(jiǎn)單粗暴的一句“做作業(yè)去”。爸爸媽媽們，你們知道嗎？專(zhuān)家們說(shuō)我們的成績(jī)是你們的教育方式?jīng)Q定的。請(qǐng)了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)掌握我們的學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。爸爸媽媽們，抽點(diǎn)時(shí)間，與我們一起做道數(shù)學(xué)題吧；睡覺(jué)之前，和我們一起讀篇好文章吧：讓我們一起享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，您將再不會(huì)因我們留戀網(wǎng)絡(luò)游戲而苦惱。
3,請(qǐng)爸爸媽媽們平時(shí)注意，最好不要對(duì)我們說(shuō)下面這些話：
�、倌銥槭裁淳筒荒軌蛳笳l(shuí)誰(shuí)那樣，你簡(jiǎn)直笨到家了。您這樣說(shuō)只有一個(gè)結(jié)果，讓我們更加自卑，沒(méi)有一點(diǎn)成就感，甚至不求上進(jìn). 而您的正面積極的鼓勵(lì)和具體的有針對(duì)性的幫助,才能讓我們更加自信，不斷進(jìn)步。②走開(kāi),能不能讓我安靜一會(huì)兒，少羅嗦,閉嘴。您這樣說(shuō)會(huì)使我們覺(jué)得自己是多余的人,認(rèn)為父母對(duì)我的意見(jiàn)一點(diǎn)也不重視.長(zhǎng)此下去,我們會(huì)變得毫無(wú)主見(jiàn),依賴性極強(qiáng),把自己看成一個(gè)無(wú)足輕重的人.③揍死你，你滾吧,想去哪里去哪里。爸爸媽媽們，我們是你們的孩子，你們不管誰(shuí)管？你們不愛(ài)誰(shuí)愛(ài)？您這種自暴自棄式的教育方式只能把我們推到歧路上去。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，成功專(zhuān)家羅賓曾說(shuō)：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著父母去喚醒他�！蔽覀�?nèi)?4個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，正等待著您的喚醒，期待著您認(rèn)清我們，了解我們的長(zhǎng)處和短處，挖掘我們的潛能，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們?nèi)巳顺刹摹? 親愛(ài)的爸爸媽媽和老師們，請(qǐng)讓我代表四（3）班全體同學(xué)祝愿老師和家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，心想事成！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，各位辛勤的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是三年級(jí)的學(xué)生公啟赫，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心里話。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的.速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你追我趕，憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果就不好。如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次單元考試后，根據(jù)成績(jī)的變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。因此我認(rèn)為， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心我們，多配合學(xué)校，我們一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，我們又迎來(lái)了年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)和老師。一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們營(yíng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。但是，學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們大家的共同努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
怎樣才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生呢?我認(rèn)為必須做到以下四點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你要將它撿起來(lái)放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)物歸失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)老師一聲“您早”，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
2、成績(jī)不斷進(jìn)步。只要你每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?
3、自信。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，我們就夠膽去奮斗，去拼搏。
4、勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難。在困難面前要勇敢地笑，在失敗中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
同學(xué)們，就讓我們跟著碩果累累的秋天，把生活描繪得更美麗吧!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的叔叔、阿姨，大家下午好!
我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心情!當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字，老師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的.握筆姿勢(shì)，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦形成習(xí)慣將很難糾正，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢(shì)一樣，進(jìn)入一年級(jí)，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律，不在校園內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì)整理自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，但是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9
各位家長(zhǎng)同志中午好，歡迎你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加本次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。今天在此相聚，也是緣分，首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看孩子給你們寫(xiě)的書(shū)信，順便在信的后邊給孩子寫(xiě)幾句鼓勵(lì)的話，也算是今天各位家長(zhǎng)送給孩子的精神禮物吧。請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
一、目的和意義：
學(xué)校組織這次家長(zhǎng)會(huì)，很及時(shí)。一是高二文理剛分班，二是高二均為平行班，給了學(xué)生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義，可能不在于我們能更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，給他們信念和力量。在學(xué)生的心中他們不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲，就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。對(duì)學(xué)生的教育更具有針對(duì)性，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題可以采取及時(shí)有效的措施，提高教育效率，絕不單純是為孩子的成績(jī)而來(lái)。學(xué)生的確耽誤不得，有道是：麥誤一熟，人誤一世。因此，我們非常歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)，共同來(lái)探討對(duì)學(xué)生的教育方法。一個(gè)孩子的失敗，將是兩代人的悲劇。一個(gè)家庭一個(gè)孩子無(wú)法比較，但在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)集體里就有比較，班主任、任課老師清楚。每個(gè)孩子的特點(diǎn)，只有家長(zhǎng)最了解。所以家長(zhǎng)和班主任溝通，可以使我們形成合力，在教育幫助他們時(shí)可少走彎路。
二、班級(jí)基本情況
我們班有67人，主
要來(lái)自來(lái)自流沙河，青山橋。這些孩子離家較遠(yuǎn)，往返途中，希望我們家長(zhǎng)叮囑孩子一定要
注意安全。我們班里有8個(gè)學(xué)生學(xué)藝術(shù)，每周要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課兩天，希望家長(zhǎng)給孩子安排好輔
導(dǎo)老師，把握好孩子的'學(xué)習(xí)時(shí)間，做到既不耽誤專(zhuān)業(yè)課，又不耽誤文化課。
班里大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的很好：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有：胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛(ài)清尊紀(jì)守規(guī)的有：胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應(yīng)明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協(xié)助老師工作的有：陳獻(xiàn)、王金、何艷、文艷波、胡勇強(qiáng)、胡冬、文冠蘭、關(guān)心熱愛(ài)集體的有：周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長(zhǎng)的有：杰明、姜紅、黃寧、謝志強(qiáng)、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子們的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差已是事實(shí)，各科發(fā)展又不平衡，弱瘸現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然他們的成績(jī)不能令人滿意，但每次考試，各科最高分都在我們班，如胡冬的數(shù)學(xué)104、英語(yǔ)91居全年級(jí)之首。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上也很刻苦，如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛(ài)清等非常勤奮，好像有點(diǎn)考不出成績(jī)，其他同學(xué)都有類(lèi)似的現(xiàn)象，面對(duì)以上情況，我們班新配備的老師也很著急，都在努力尋找根源，同時(shí)我們也想通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，相互了解一下孩子的情況，給孩子打打氣，鼓鼓勁。在非智力因素上做個(gè)嘗試，或許會(huì)有點(diǎn)效果。這也算是班主任的一點(diǎn)心愿。
三、建議和要求
1、樹(shù)立正確的教育觀念家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。許多家長(zhǎng)總是認(rèn)為：孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，但別忘了學(xué)校教育并不是萬(wàn)能的。家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長(zhǎng)，首先明白，在學(xué)校教育的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果，我們要想辦法培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，有了良好習(xí)慣，孩子們會(huì)一輩子享受不盡他的利息；要是養(yǎng)成了壞的習(xí)慣，孩子們會(huì)一輩子償還不清他的債務(wù)。誰(shuí)能培養(yǎng)孩子的習(xí)慣？家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。我們一直倡導(dǎo)的是“要先成人后成才”。我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。孩子們不是因?yàn)槭×瞬鸥θプ�，而是因�(yàn)槌晒α瞬鸥θプ�。反�?fù)失敗的孩子會(huì)越來(lái)越差，反復(fù)成功的孩子會(huì)越來(lái)越好。如果我們的孩子不是很優(yōu)秀，請(qǐng)記住千萬(wàn)不要把他與別的孩子相比，不要在當(dāng)著孩子的面指責(zé)他的不是，撕破他的面皮，傷了他們的自尊，應(yīng)該把他的現(xiàn)在與過(guò)去相比，想辦法激發(fā)孩子的自信心。
2、多與子女溝通，對(duì)子女多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，要進(jìn)行賞識(shí)教育，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。有位家庭教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)十大點(diǎn)，你就是優(yōu)秀的父親或母親；你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)五大優(yōu)點(diǎn)，你就是合格的父母；你要是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)不了，那你就該下崗了。尤其在飯桌上，千萬(wàn)不要批孩子，飯桌上批孩子，大人傷神，孩子傷胃，全家傷心。我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)孩子講的三句話：①你能行！（鼓勵(lì)）②你真行�。ㄗ龊昧藙e忘記夸孩子，讓孩子有一種成就感）③是否需要我們幫助�。P(guān)心）
3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，但也不要給學(xué)生太大的壓力，因?yàn)樗麄兊男睦镞�不是很成熟，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要以過(guò)高的期望值給孩子加壓，那樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種逆反心理，所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。因此在常，我們不僅要了解他們的成績(jī)，還要了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難，鼓勵(lì)他們克服困難，和他們分析考好考差的原因，叫他們多向老師請(qǐng)教。要關(guān)心孩子的心理健康。由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，心理疾病也越來(lái)越多。比如厭學(xué)、腦神經(jīng)衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動(dòng)，讓我們摸不著大頭小尾。
4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。尤其注意下列行為：奇裝異服、怪異發(fā)行、首飾點(diǎn)綴、上網(wǎng)、吸煙喝酒、戀愛(ài)、打架斗毆。我們家長(zhǎng)必須引起高度警惕。
5、要關(guān)心學(xué)生的生活，要給他們以溫暖，讓他們感受到家庭的溫暖和幸福，能把這種溫暖和幸福轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力最好。不要溺愛(ài)孩子，有多少溺愛(ài)，就有多少惡果；有多少遷就，就有多少苦果。如果僅
僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。教子吃苦教子成材才是真正的愛(ài)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)，我們?cè)谶@里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀書(shū)吧。
叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí)，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛(ài)心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣。如今，在班主任老師的.帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，當(dāng)然，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班的全體同學(xué)，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望！謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。時(shí)光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心！課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班！現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)，聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。就說(shuō)我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái)，看到成績(jī)我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無(wú)濟(jì)于事。
反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)！另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績(jī)，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng)，讓弱勢(shì)科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次！對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少，但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書(shū)比較雜，什么類(lèi)的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無(wú)論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū)，這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來(lái)了，就可以暢快的'閱讀了。其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。
但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來(lái)！現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您失望的！作為班干部，我會(huì)以身作則，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！還有我要謝謝我的媽媽?zhuān)x謝各位家長(zhǎng)，這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)（鞠躬）！再一次謝謝各位（鞠躬）！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六（1）班的，很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里，感謝老師們對(duì)我的信任。在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有三個(gè)多月，我們就將告別活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的，6年的成長(zhǎng)中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師，她同時(shí)也是我們的老師，我們非常尊敬她，這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“態(tài)度決定一切，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度�！倍诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中，潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式，形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意，每學(xué)一篇課文，都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文，針對(duì)課文提出問(wèn)題，老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問(wèn)，讓同學(xué)們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的.積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了，而是一種享受，更是一種收獲！除此之外，老師還開(kāi)展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè)的作文點(diǎn)評(píng)、語(yǔ)文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng)，使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的環(huán)境，那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè)不知返。寓教于樂(lè)、快樂(lè)教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn)，使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，這樣生動(dòng)的例子比比皆是，由于時(shí)間的關(guān)系，我無(wú)法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是，老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書(shū)，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了時(shí)間與精力。
老師常說(shuō)：“不求做到，但求做得更好！”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心，不做無(wú)謂、無(wú)效、不合理的攀比，不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂目標(biāo)，而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好，這樣實(shí)實(shí)在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動(dòng)力了。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的.，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。
社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力。
科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴�，自豪�?/p>
謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14
所有的成功都需要揮灑汗水的，就在前一段時(shí)間，我們班剛獲得了啦啦操比賽二等獎(jiǎng)，當(dāng)然這并不是走走過(guò)場(chǎng)就得到的，這也是需要努力的，這也是需要汗水來(lái)點(diǎn)亮的。
那是一節(jié)體育課，我發(fā)現(xiàn)幾乎整個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在烈日炎炎下，主席臺(tái)上站著兩位老師，體育老師讓我們聚集過(guò)去，成體操隊(duì)形散開(kāi)，過(guò)了一會(huì)，臺(tái)上的一位老師發(fā)話了，他說(shuō)：“你們要啦啦操比賽，現(xiàn)在我們將教你們動(dòng)作，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真，聽(tīng)清楚了嗎？”我們大聲的回答說(shuō)：“聽(tīng)清楚了”。太陽(yáng)照耀著我們，汗水打濕衣服，我們的臉蛋都紅了起來(lái)，可是這些汗水似乎與我們無(wú)關(guān)，我們依然很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解動(dòng)作。可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們班上的學(xué)生茫然了，根本跟不上節(jié)奏，并且一聽(tīng)到音樂(lè)，動(dòng)作都全忘了。時(shí)間悄然無(wú)聲的走過(guò)，這一節(jié)課就這么完了，如果不放音樂(lè)，我們的動(dòng)作可以完全記下。李老師向張老師匯報(bào)了消息。從那以后，我們每天早上都出來(lái)練。
清晨，大家的`朗朗讀書(shū)聲圍繞在耳邊，體育委員突然說(shuō)：“做操了”。我們都紛紛放下書(shū)在操場(chǎng)集合，很快我們以體操隊(duì)形散開(kāi)了，做了幾次后，我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)人，一直在看著我們，那是張老師，他向我們走來(lái)，我們齊刷刷的低下了頭，我們知道我們跳得不好，可張老師努力的擠出了一絲微笑，鼓勵(lì)我們說(shuō)：〝為什么都低下了頭呢？比我跳那么好，我們不是幸福三班嗎？我們是一定能行的，我們不是用微笑征服一切嗎？我們是永不言敗的要相信自己！〞聽(tīng)了老師的發(fā)言，我們都抬起了頭來(lái)，我們又開(kāi)始練了，我們嘗試了一次又一次，終于決定放起音樂(lè)來(lái)一次，最后，我們成功了，我們終于合起音樂(lè)了，可是太累了，我們連笑都笑不出來(lái)。就這樣，我們每天都練著。
看著比賽一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，可是我們連隊(duì)形都沒(méi)有編好，于是，我們幾個(gè)就和老師商量，我們想出了很多種，但由于種種原因，便放棄了，最后決定擺〝品〞字，〝品〞字有三個(gè)口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我們班的〝品德〞與〝氣質(zhì)〞，所以擺〝品〞字，可是衣服你總不能穿校服吧。于是，老師讓人拿班費(fèi)買(mǎi)了體恤，班費(fèi)是絕對(duì)不夠，張老師就背著我們未我們墊了六七百塊錢(qián)，之后他又用錢(qián)買(mǎi)了一些東西戴在我們手上，就這樣我們迎來(lái)了啦啦操比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)。
時(shí)間，走著走著，我們結(jié)束了啦啦操比賽，臉上，笑著、我們成為萬(wàn)目睽睽下的明星。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
我叫于躍，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。今天，各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持，另外，我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能與各位家長(zhǎng)分享。
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，當(dāng)然學(xué)習(xí)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際情況。目標(biāo)越高越好，因?yàn)槟繕?biāo)越高，動(dòng)力就越多，如果把目標(biāo)定的太低，就會(huì)滿足于當(dāng)前的'成績(jī)，失去對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，如果難以執(zhí)行，還可以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。
第二、要按時(shí)完成家庭作業(yè)，初中對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多，作業(yè)量增大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)就會(huì)越拖越多，課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來(lái)越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
第三、學(xué)習(xí)要講究效率，學(xué)生在課堂上一定不能走神，因?yàn)檎n堂上專(zhuān)心聽(tīng)講比課下埋頭苦干要強(qiáng)的多。其次就是家庭作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一心二用，因?yàn)檫@既會(huì)使我們作業(yè)的準(zhǔn)確率大大降低，又會(huì)使我們的效率變低，從而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，最終影響我們的睡眠和休息。
學(xué)習(xí)需要刻苦努力，但學(xué)習(xí)技巧才是關(guān)鍵，接下來(lái)，我把我各科的學(xué)習(xí)技巧分享給各位家長(zhǎng)，希望能提高您孩子的成績(jī)。
對(duì)于語(yǔ)文，學(xué)生必須注重課外閱讀，因?yàn)檎n外閱讀是語(yǔ)文的核心，在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無(wú)聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來(lái)緩解疲勞，同時(shí)也增強(qiáng)了閱讀能力，日積月累，只要堅(jiān)持幾個(gè)月，語(yǔ)文的課外閱讀能力就會(huì)提升，語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)因此更上一個(gè)臺(tái)階。
對(duì)于英語(yǔ)，大多數(shù)初中生認(rèn)為英語(yǔ)無(wú)聊，很枯燥，是因?yàn)樗麄儧](méi)有了解英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中的很多竅門(mén)，沒(méi)有注意英語(yǔ)帶給我們的樂(lè)趣。舉個(gè)例子，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，不能死記硬背，要先觀察這個(gè)單詞，再把這個(gè)單詞分成你認(rèn)為讀著順的幾部分，或根據(jù)單詞的讀音來(lái)分層，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，而且記得牢固，不容易忘記。在英語(yǔ)課上，千萬(wàn)不能走神，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不像其他科目，你一旦少聽(tīng)一節(jié)，就有可能導(dǎo)致你的成績(jī)落后。英語(yǔ)是靠積累起來(lái)的，所以該背的一定要背，并逐漸理解他們的意思，運(yùn)用到生活中。
對(duì)于數(shù)學(xué)，我想說(shuō)的只有一句話——錯(cuò)題集。初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，沒(méi)有多少題型，所以我們一定要擅于把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。每周溫習(xí)一次，并使做錯(cuò)的題今后不再錯(cuò)，那數(shù)學(xué)不就拿下了嗎。
物理和數(shù)學(xué)一樣，也是一門(mén)理科，所以錯(cuò)題集在物理的學(xué)習(xí)中照樣適用。不同的是，物理學(xué)中有許多有趣的試驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生不理解時(shí)，可以在符合實(shí)際情況下，學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，畢竟，動(dòng)手實(shí)踐才是真理。
最后，希望各位家長(zhǎng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，在八年級(jí)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，在下一次考試在大放異彩。
謝謝大家！
【家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表歡迎詞06-04
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿06-25
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿09-12
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿07-04
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿08-06
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿07-16
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文08-19
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿模板07-13