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在我讀書我快樂演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的在我讀書我快樂演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在我讀書我快樂演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺得確實(shí)如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的'秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣。此時(shí)美景,如果不帶一本好書出來閱讀,那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時(shí),書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動(dòng)腳步,直到陽光投射到另一個(gè)角落。
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
在我讀書我快樂演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。
以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認(rèn)真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長(zhǎng)我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時(shí)做筆記的習(xí)慣,書中任何一個(gè)優(yōu)美的`詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時(shí),我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯(cuò)的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評(píng),被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時(shí),老師說:這句話實(shí)在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)!聽了這句話后,我的心美滋滋的。
還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會(huì)傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時(shí)計(jì)上心來。我拿了一顆媽媽補(bǔ)鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時(shí)典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補(bǔ)鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個(gè)聰明的孩子,我再也不反對(duì)你看書了,不過你一定要合理安排時(shí)間哦!薄班抟,噢耶!”我高興地喊著。
。,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲!我讀書,我快樂!
在我讀書我快樂演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看?duì)自己有幫助的,適合自己看的`。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),
我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!謝謝大家。
在我讀書我快樂演講稿4
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。
哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的'書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!
爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!
最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
在我讀書我快樂演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會(huì)愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。
當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的'滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。
當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
我愛讀書,書可以讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
在我讀書我快樂演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
掌聲雷動(dòng)中,指揮家向觀眾深深鞠躬,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂,那讀書一定是其中的幾個(gè)樂章。這十幾年里我也有如一名指揮家,在編織著每一個(gè)屬于我自己的樂章。因?yàn)橛辛俗x書,我的樂章增添了更多的思考與和諧——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。
翻開《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對(duì)她的悉心照顧,感情的真摯,使她更確定自己存在的價(jià)值。當(dāng)我們用嬌嫩的雙手翻開《格林童話》,《安徒生童話》等圖書時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)走進(jìn)書中的世界。我們會(huì)歪著腦袋,指著書中的字句出神。或許感傷或許神往,那真是一個(gè)美好真摯的世界。因?yàn)橛兴,我曾哭著問母親小美人魚的去處;也因?yàn)橛兴以h(yuǎn)方發(fā)呆,想著賣火柴的女孩與她的祖母過得快樂嗎。因?yàn)樽x書,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍(lán)。在讀書中成長(zhǎng),保持的不僅是一份天真與向往,更多的是待人處事的真摯態(tài)度。
翻開《我的童年》,在那悶得發(fā)慌的氣氛下,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。是的,我在找尋一種叫“善良”的元素。簡(jiǎn)·愛并不漂亮,但我們會(huì)被她所折服,這正是善良與堅(jiān)強(qiáng)的魅力。書中那一個(gè)個(gè)瘦小的身影,那一個(gè)個(gè)被放大的靈魂,在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮。有人說,現(xiàn)在的社會(huì)“善良”已離我們遠(yuǎn)了。但我一如既往地認(rèn)為,善良就圍繞在你與我之間,融入身里,融入心里。在讀書中成長(zhǎng),我固執(zhí)于善良的存在,心靈的支柱顯得更堅(jiān)定有力。
翻開《項(xiàng)鏈》,瑪?shù)贍柕碌囊闳粋項(xiàng)鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力。她是美麗的,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,更深刻。那書中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中。這一切切的`美好,帶來了我不少心靈上的安慰與前進(jìn)的動(dòng)力。在讀書中成長(zhǎng),我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會(huì)美的心。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心里,因?yàn)槟菍⑹俏曳e累的寶貴的財(cái)富。
在讀書中成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了做人處事,保持自我。這些過程中,并不是一帆風(fēng)順。在絆倒中,我會(huì)堅(jiān)毅地再次站起。心中有足夠的精神儲(chǔ)糧,又何懼風(fēng)雨!乘風(fēng)破浪,讀書使我的成長(zhǎng)多了一份堅(jiān)定,多了一份自信——奠定了一個(gè)方向。
我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂章,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。
在我讀書我快樂演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長(zhǎng)見識(shí)。
有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜歡上了讀書。
從那以后,我便經(jīng)常讀書,經(jīng)過長(zhǎng)期的讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的'人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長(zhǎng)我們的見識(shí);讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的 書,對(duì)我們都很有幫助。
讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。
我愛讀書,它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長(zhǎng)。
在我讀書我快樂演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我要講的就是讀書,相信我們很多同學(xué)都已經(jīng)聽過很多版本了,這次我講的又是新的版本,我認(rèn)為這不是沒有營(yíng)養(yǎng)的話題,這正是我們需要去做的一件事情,讀書雖然是很難的一件事情,我們作為學(xué)生任務(wù)就是讀書,在讀書的過程當(dāng)中我們有的同學(xué)是快樂的,有的同學(xué)是痛苦的,有感覺自己裝填非常好的,同學(xué)們你們是屬于哪一種呢?
說一說我吧,我認(rèn)為讀書是快樂的,這絕對(duì)不是我隨口一說,也不是在吹噓自己,我是真的在讀書的過程當(dāng)中體會(huì)到了樂趣,書有很多類型,我們都會(huì)有自己的喜歡的類型,我喜歡讀的有文學(xué)的`,有歷史的,也有科技的,我認(rèn)為我們?cè)谧x書之前要先知道自己喜歡讀什么,不是盲目的沒有方向,當(dāng)然每個(gè)人的興趣不同,我就來說說我的,我喜歡文學(xué)書不是因?yàn)槲蚁胱约撼晌奈膶W(xué)家,那是不可能的,我沒有那么大的抱負(fù),我就是希望能夠讓自己詞匯量更多一點(diǎn),能夠把文學(xué)當(dāng)中的東西應(yīng)用到生活當(dāng)中來,能夠有一些實(shí)際上的用處,不是自己讀了書卻不知道怎么去表達(dá)。
在讀書上面我一直都在追求著一種舒適的狀態(tài),我認(rèn)為自己怎么讀書最舒適就應(yīng)該怎么讀,讀書千萬不要逼著自己,那樣會(huì)沒有任何樂趣,反而會(huì)感到厭倦,這也是我的原則吧,讀書在我這里是是一種樂趣,我希望我能夠找到自己樂趣,我為自己喜歡讀書感到慶幸,因?yàn)槲覐闹惺斋@很多,這是一種生活當(dāng)中截然不同的東西,讀書提高了我的思維能力,提高了我對(duì)知識(shí)的渴望,這種知識(shí)包括了各種各樣的,豐富了我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,有人問我為什么這么癡迷,其實(shí)不是我癡迷,而是我跟讀書就是這么有緣分,每個(gè)人都會(huì)有自己感興趣的事情,當(dāng)然在這里我不是希望大家都跟我一樣,只是試著去接觸,但是不要讓讀書成為一種壓力。
同學(xué)們我們對(duì)于讀書是再熟悉不過的了,因?yàn)槲覀兙褪菍W(xué)生,這是我們每天都在做的事情,讀書其實(shí)就是分為兩種一種就是我們的教科書,我們每天都會(huì)翻開的,再有就是各類雜書,我們從中是能夠?qū)W習(xí)到很多的,這也是現(xiàn)在我們要去想的一件事情,在讀書這件事情上面我們應(yīng)該要有耐心,試著去接觸說不定你會(huì)很快樂的哦。
在我讀書我快樂演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯(cuò)能改,敢于接受別人的批評(píng),改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)人見人愛的好孩子!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避!斗道线童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細(xì)心觀察,勇于探索。童話書是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的`美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
這次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng),不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!它會(huì)豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!
謝謝大家!
在我讀書我快樂演講稿10
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將?梢,讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書都會(huì)有一種摯愛,因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕S谑,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的`自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
在我讀書我快樂演講稿11
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的'命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
在我讀書我快樂演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一盞為我照亮閱讀世界的明燈,也是讓我登上知識(shí)高峰的階梯。自從我愛上了書,它好像與我結(jié)為好友。它一直陪伴在我身邊。當(dāng)我無聊時(shí),它總會(huì)給我?guī)順啡ぁ?/p>
我一向喜歡看關(guān)于動(dòng)植物的書。有世界之最、動(dòng)物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的要屬世界之最了。從中,我學(xué)到了一些奇妙的知識(shí),食蟲為生的食人花和豬籠草。
食人花全身顯綠色。與我們?nèi)祟愐粯,食人花也分為上頜和下頜。當(dāng)昆蟲飛到食人花嘴里成涼時(shí),食人花的上下頜就會(huì)突然合并,然后再?gòu)堥_,在下頜的小昆蟲會(huì)呈現(xiàn)扁狀,最后食人花會(huì)吞下這只可憐的小昆蟲。
豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以后,再也見不到那只小昆蟲的身影了。
在世界之最里,我來學(xué)到了動(dòng)物界中奇妙的知識(shí)。比如:黑豹、東北虎。
黑豹的皮膚色顯現(xiàn)黑色,它因此而得名。如果我們仔細(xì)觀察,還可以發(fā)現(xiàn)在黑色的皮膚中還有一個(gè)個(gè)的梅花狀的'黑色圓圈。它和皮膚之間幾乎合為一體,不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,F(xiàn)在,黑豹數(shù)量正在大量減少,已經(jīng)所剩無幾了。
位于食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿口利齒,真稱得上是完美無缺啊!冬天,寒風(fēng)凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中,有時(shí)到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動(dòng)物經(jīng)過此地。春天,萬物復(fù)蘇。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周圍的景物相融合。
你看,看書讓我學(xué)到了這么多知識(shí),所以,我喜歡看書。
在我讀書我快樂演講稿13
尊敬的評(píng)委:
我是四(2)班的黃慧琳,今天我講演的題目是:我讀書,我快樂。
曾經(jīng),我不喜愛讀書,因?yàn)樽x書少,所以上課講話支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)溝通時(shí)閃爍其詞;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,咱們?cè)诩依锿娉烧Z比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“緩兵之計(jì)(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到古怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是緩兵之計(jì)(qiào)!”我恍然大悟,爸爸對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累常識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的常識(shí)。
從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的'命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長(zhǎng)。讀書讓我獲得了常識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。如今,課堂上講話滔滔不絕;和同學(xué)溝通我談笑自若;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”咱們都夸獎(jiǎng)我,仰慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?希望你,我,他,咱們?cè)蹅兌寄軔凵献x書
我的講演到此結(jié)束,謝謝咱們!
在我讀書我快樂演講稿14
各位同學(xué)們:
大家好!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書, 我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢!
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的.生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
在我讀書我快樂演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,帶領(lǐng)著我們閱遍大好河山,當(dāng)我們坐下來休息一會(huì)的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美好,我想這也就是書籍能夠給我們帶來的美的感受吧!喜歡讀書,就像喜歡一切美好的事物,春光、秋水,夏蟬、冬雪,這一切都是最美妙的事物,也是如書籍一般純凈的事物。
我人生的第一本書不是一本很有名的作品,只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落,后來再去了解這本書的時(shí)候才猛然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這本書。現(xiàn)在至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了,但是再想起來的.時(shí)候,我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書籍的力量吧,不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失,也不會(huì)被我們所遺忘,它就像是一種天然的記憶,永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中,不被磨去和淡忘。
隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,我開始接觸各大名著了,比如說小學(xué)一年級(jí)看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等,當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,我便開始接觸四大名著,我的父母也是很支持我多去看一看我國(guó)有名的著作的,所以每到周末我就會(huì)在書房里宅上兩到三個(gè)小時(shí),盡情的遨游在書的汪洋之中,慢慢的充實(shí)著自己。
直到如今,閱讀的習(xí)慣我一直都有保存,雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我都已經(jīng)很疲憊了,但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書,順便清空一下自己的思緒,不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡,為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書籍就是這樣的神奇,它不僅可以為我們帶來很溫暖的東西,也能為我們清除哪些消極的部分。我想這就是書籍所贈(zèng)與我們的禮物吧!
同學(xué)們,愛讀書,就像愛這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書的海洋之中,我們往往可以找到自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中,我們仿佛也度過了非常波折的一段時(shí)光,這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼,也讓我們?cè)谶@樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書,讓我感到快樂,也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路,一直走下去,勇敢下去,繼續(xù)閱讀,繼續(xù)完成對(duì)生命的探索!
我的演講完畢,感謝大家!
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