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防火災(zāi)傷害演講稿范文（通用11篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的防火災(zāi)傷害演講稿范文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防火災(zāi)傷害演講稿1
今天，我們?cè)谛腔鸸返氐辣谜九e行了20xx年防汛防臺(tái)地道泵站應(yīng)急處置演練活動(dòng)，通過(guò)各參演單位的精心組織、周密安排，圓滿完成了電源線路切換、水泵地道抽水兩個(gè)科目的演練。在此，我對(duì)本次演練的成功表示祝賀！并向組織、參加演練的單位和工作人員表示衷心的感謝！
在這次演練活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)指揮員決策果斷，指揮得當(dāng)，合理調(diào)配部署搶險(xiǎn)救援力量，參戰(zhàn)人員熟練使用各種器材裝備，以最快的速度切換高壓電源、完成抽除積水，圓滿完成了預(yù)定的演練科目。
但是大家要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們這次演練畢竟是一次模擬式的`，與實(shí)際事故救援還有一定的區(qū)別，還要在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。
一是要進(jìn)一步健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)”的要求，完善應(yīng)急管理的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制、信息報(bào)送、處理和反饋機(jī)制、工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制等，著力構(gòu)建應(yīng)急管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
二是要繼續(xù)完善防汛防臺(tái)的各項(xiàng)應(yīng)急管理預(yù)案。要緊密結(jié)合實(shí)際，特別是要充分借鑒此次演練中存在的不足，更進(jìn)一步的細(xì)化預(yù)案，明確責(zé)任，做到預(yù)案具有較強(qiáng)的操作性和實(shí)用性，確保有備無(wú)患，面對(duì)突發(fā)事件，做到有案可依，有章可循。
三是要加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。各參戰(zhàn)部門(mén)，要以這次演練為契機(jī)，強(qiáng)化崗位練兵工作，結(jié)合現(xiàn)有人員、器材裝備，抓好實(shí)戰(zhàn)性的演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合作戰(zhàn)能力。
安全生產(chǎn)工作就要未雨綢繆，多作準(zhǔn)備。我們要把事故應(yīng)急預(yù)案和演練緊密結(jié)合，通過(guò)不斷演練，鍛煉隊(duì)伍，打造招之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)而必勝的公路養(yǎng)護(hù)保障隊(duì)伍。
防火災(zāi)傷害演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校專門(mén)制定了防火、防震安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動(dòng)。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的'防防災(zāi)意識(shí)，還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防火災(zāi)傷害演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
知道明天是幾號(hào)嗎？11月9號(hào)，對(duì)119！是火警的電話，也是我國(guó)的全國(guó)消防日！為了便于記憶，更是為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，1992年我國(guó)政府把每年的11月9日定為全國(guó)消防日。今年消防日的'主題是“珍愛(ài)生命，疏散逃生”。針對(duì)今年的消防主題，我想向同學(xué)們介紹一些消防專家告訴我們的在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)的逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起！謝謝大家！
防火災(zāi)傷害演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：
大家好！我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華文明五千年的歷史中，人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心，編制了文明的生命之河和消防安全示范講話。生命是多么珍貴。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權(quán)利。然而，潛伏在我們身邊的一些“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
2010年2月9日8時(shí)20分左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新大樓，全國(guó)損失6-7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。2007年上半年火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦！在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí)，我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人，足以讓我們低頭哀悼。然而，在災(zāi)難來(lái)臨之前，他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識(shí)，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
因此，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么，還要知道為什么，并逐漸使之成為一種習(xí)慣；對(duì)待救火，要從有意識(shí)的救火提升到精神上的`救火，就像溫總理在國(guó)家安全會(huì)議上提出的那樣：“居安思�！�。
為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境，提高人民消防安全意識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng)，并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng)，引發(fā)了全民參與消防安全管理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能�；馂�(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命，做好預(yù)防工作，絕不讓歷史悲劇重演。“隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識(shí)普及到底！
人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤�！�
是的，人生對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它會(huì)在什么時(shí)候，什么地方，為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在五月綻放出如畫(huà)的花朵，在人生的孤獨(dú)旅途上，用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
防火災(zāi)傷害演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
進(jìn)入冬季，天干物燥，容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼“119”相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。11月9日消防日，一年只有一天，但消防的意識(shí)要貫穿在全年的每一天。
火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的'生命，留下了累累傷痕。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。消防專家給我們介紹了遭遇火災(zāi)逃生自救的方法：
一、要了解周圍環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用防毒面具，或?qū)⒚淼却驖裎孀】诒牵苊庵卸竞捅粺峥諝庾苽粑到y(tǒng)。
四、要從通道疏散。優(yōu)先選擇疏散樓梯疏散，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋門(mén)窗。并主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
八、有序撤離，利人利己。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
消防安全，重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐心間，讓我們的生命更加絢爛閃光。
防火災(zāi)傷害演講稿6
老師們，同學(xué)們：
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。上級(jí)教育行政部門(mén)要求重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。為開(kāi)展好此次安全教育日主題教育活動(dòng)，學(xué)校在前期精心準(zhǔn)備和廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，組織了本次火災(zāi)疏散演練活動(dòng)，目的是推動(dòng)學(xué)校安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，吸取火災(zāi)對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高全體師生的安全意識(shí)及自救自護(hù)能力。
面對(duì)火災(zāi)威脅時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃�？火�?zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯。室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的.樓層脫離險(xiǎn)境。
今天的疏散活動(dòng)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。大家都表現(xiàn)出了一定的組織紀(jì)律性，也體現(xiàn)出了我們?nèi)粘０踩逃某尚Вf(shuō)明經(jīng)過(guò)多次的演練后，我們?nèi)熒淖跃茸宰o(hù)能力有了新的的提升。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練中，有部分同學(xué)思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感，從發(fā)令到現(xiàn)在用了 分鐘，速度還不夠快，部分同學(xué)沒(méi)有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。
我希望通過(guò)這次活動(dòng)，全校師生要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視，特別是時(shí)刻注意在�；顒�(dòng)安全。在課間活動(dòng)不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不隨意觸碰用電器的插座，體育課及各活動(dòng)課遵守課堂紀(jì)律等都是需要我們時(shí)刻牢記的安全事項(xiàng)。時(shí)刻注意校外活動(dòng)安全。離開(kāi)了校園，在家里、在社會(huì)上，我們還會(huì)遇到不少安全的隱患及危險(xiǎn)，更需要我們時(shí)刻保持警惕，切實(shí)保護(hù)好自身的安全。如不到河邊、湖邊、水邊玩耍，謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不到一些不健康的游戲場(chǎng)所，不隨意插拔家用電器、開(kāi)關(guān)燃?xì)庠罹叩�。時(shí)刻注意自身交通安全。我們既是交通的參與者，也是交通的弱勢(shì)群體，既不能影響正常的交通安全，更要防止交通安全的意外事故，盡量靠右行走、走人行道，過(guò)馬路時(shí)走人行橫道，遵守交通規(guī)則，文明行車。只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，做到安全教育長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問(wèn)題的能力，才能確保校園安全，師生安全。
防火災(zāi)傷害演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是一（1）班的朱老師。今天，我講話的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的'時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命�?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿�！�119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把11月9日這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火�！�
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
那么，火災(zāi)怎么預(yù)防呢？在公共場(chǎng)所不要亂扔煙蒂，不要帶易爆物品和危險(xiǎn)物品；同學(xué)們不要玩火，在家里要經(jīng)常查看煤氣是否漏氣，電源是否老化碰線，一旦發(fā)現(xiàn)不正常及時(shí)告訴父母搶修，還可以在家里放置一個(gè)消防器。如果真的遇到火災(zāi)，我們千萬(wàn)別慌張，要鎮(zhèn)定，選擇有效的火場(chǎng)逃生方法，迅速避到安全的地方，再打火警電話“119”，告訴失火的準(zhǔn)確地方。同學(xué)們要切記，不要盲目救火。
人的生命是寶貴的，遇到了困難,我們可以去克服，只要有生命,我們就有希望。生活是美好的，所以我們每一個(gè)人都要做到珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
防火災(zāi)傷害演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
安全重于泰山。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，安全是社會(huì)和諧的基石；對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。
今天的演練，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)完成集合共用時(shí)5分55秒。可以概括為：班級(jí)主任高度重視，組織有序；參演人員服從指揮，步調(diào)一致；整個(gè)過(guò)程既緊張激烈，又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。但也存在一些問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密，如果把握好銜接，我們的用時(shí)可以再縮短；二是個(gè)別學(xué)生的思想重視程度不夠，態(tài)度不端正，在演練過(guò)程中有注意力不集中，左顧右盼、說(shuō)閑話、嘻嘻哈哈等現(xiàn)象；三是清點(diǎn)人數(shù)的速度過(guò)慢，或上報(bào)不及時(shí)。在這里，我希望大家當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)，讓我們每一個(gè)人都能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
今天的演練，為全校師生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也是對(duì)學(xué)�！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)�？梢哉f(shuō)，富有成效、很有意義。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。安全是學(xué)校興盛的`前提和保障。因此，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是每一個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)�；�、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。我希望今天的“應(yīng)急疏散演練”能夠喚醒大家對(duì)安全的重視，只有你們的歡聲笑語(yǔ)、平安健康，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽(yáng)光。謝謝大家！
防火災(zāi)傷害演講稿9
老師們、同學(xué)們：
下午好！
非常高興，大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。人的生命只有一次，生命的價(jià)值是無(wú)限的，我們所做的'一切就是對(duì)我們生命的尊重和高度負(fù)責(zé)。緊急情況的安全疏散演練，不只是一次簡(jiǎn)單的模擬，也不是一場(chǎng)隨便的“作秀”，而應(yīng)是我們每個(gè)人都必須重視和掌握的基本知識(shí)和能力。
通過(guò)這次演練，既訓(xùn)練了學(xué)生在緊急災(zāi)難發(fā)生時(shí)的快速正確反映的能力和教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，同時(shí)也給學(xué)生們進(jìn)行了一次心理訓(xùn)練，幫助大家建立面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定、冷靜的心理體驗(yàn)，培養(yǎng)了遇險(xiǎn)生存的能力，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，本次應(yīng)急疏散演練達(dá)到了預(yù)期的目的、獲得了圓滿成功。當(dāng)然，活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題：一是個(gè)別學(xué)生的思想重視程度不夠，態(tài)度不端正，不嚴(yán)肅不認(rèn)真，在演練過(guò)程中存在注意力不集中，左顧右盼、說(shuō)閑話、嘻嘻哈哈等現(xiàn)象；二是清點(diǎn)人數(shù)的速度過(guò)慢，或上報(bào)不及時(shí)。
老師們、同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。我們要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防火災(zāi)傷害演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
老師們同學(xué)們，今天是20xx年3月25日，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校于今天舉行全校師生消防、地震安全疏散演練活動(dòng)。今天的'安全演練活動(dòng)，全校師生做到有序和迅速（有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的），在短短分鐘時(shí)間內(nèi)，全校名師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件和有序和迅速地逃生自救的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
老師們，我們要提高認(rèn)識(shí)。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”和“安全工作無(wú)小事”。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)！
最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，來(lái)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”！讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
防火災(zāi)傷害演講稿11
通過(guò)應(yīng)急演練，一是檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性、可用性、可靠性；二是檢驗(yàn)全體人員是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序，以及反應(yīng)隊(duì)伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實(shí)戰(zhàn)能力；三是提高對(duì)事故的警惕性，增強(qiáng)應(yīng)急救援能力，避免事故的擴(kuò)大。今天咱們××××公司的應(yīng)急演練活動(dòng)組織的很好，注重了實(shí)戰(zhàn)實(shí)效，演練達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
水火無(wú)情。一根燃燒的'火柴，一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭，如果我們隨處亂扔，將會(huì)后患無(wú)窮，更有可能帶來(lái)滅頂之災(zāi)�；馂�(zāi)，不僅殘害人類的生命，更是對(duì)人們的精神造成巨大的傷害。作為咱們企業(yè)的全體人員，都要自覺(jué)地從自身做起，高度認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，做到處處防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火，避免火災(zāi)的侵害。在演練取得成功，達(dá)到預(yù)期效果的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實(shí)際事故救援還存在相當(dāng)大的區(qū)別，實(shí)際事故救援會(huì)遇到更大的困難，可能會(huì)超出我們的預(yù)期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。“有備則無(wú)患，遠(yuǎn)慮解近憂”，安全生產(chǎn)工作就要未雨綢繆，多作準(zhǔn)備。我們要把事故應(yīng)急預(yù)案和演練緊密結(jié)合，通過(guò)不斷演練，鍛煉隊(duì)伍，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工自防自救互救等能力，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
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