關(guān)于高考的演講稿(14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于高考的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于高考的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，首先祝賀你們，今天你們畢業(yè)了！你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué)，走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長(zhǎng)為成熟豁達(dá)、樂(lè)觀自信、勇敢堅(jiān)毅的青年，將要面臨人生第一次重大的人生考驗(yàn)——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，不必渲染高考的灰色基調(diào)，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，挑戰(zhàn)自己同樣會(huì)創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們，人的生命只有一次，不奮斗不知道自己有怎樣的未來(lái)，不拼搏不知道自己會(huì)有怎樣的發(fā)展?jié)摿�。讓高考�?lái)證明：90后的一代是勤奮的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>
同學(xué)們、老師們，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂(lè)，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來(lái)，每人都能寫(xiě)一本厚厚的小說(shuō)。三年的高中生活總算過(guò)去了，三年的困難熬過(guò)去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多；從汗水上說(shuō)，也灑滿了校園；從責(zé)任上講，也盡到了做為一個(gè)老師的職責(zé)；可以講是問(wèn)心無(wú)愧。
同學(xué)們，有人說(shuō)，六月是黑色的六月。這其實(shí)是一種悲觀的看法，對(duì)勝利者、幸運(yùn)者來(lái)講是紅色的六月。為什么這樣說(shuō)呢？六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過(guò)六月的洗禮，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無(wú)論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對(duì)有宏圖之志的學(xué)生來(lái)講，會(huì)總結(jié)得與失，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦。
同學(xué)們，六月是開(kāi)花結(jié)果的一月�？嘧x寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。六月，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場(chǎng)上見(jiàn)。也能說(shuō)考驗(yàn)的時(shí)刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的.日子。
走過(guò)六月高考，人生才剛剛開(kāi)始，人生的風(fēng)霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、xx中學(xué)的學(xué)生可以默默無(wú)聞，不可以碌碌無(wú)為。
莊子言：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，xx中學(xué)學(xué)子歷來(lái)是以天下為己任，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不局限于求生存、謀發(fā)展，還要做貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家！
二、xx中學(xué)的學(xué)生可以練達(dá)世故，不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，經(jīng)世致用要求我們認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì)，追鹿的獵人看不見(jiàn)山，捕魚(yú)的漁夫看不見(jiàn)水，唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會(huì)的脊梁。希望大家秉承“以誠(chéng)待人、勤奮學(xué)習(xí)、自信自強(qiáng)、厚德篤行”的人生信條，走人間正道，做世間真人。
三、xx中學(xué)的學(xué)生可以志在千里，不可以無(wú)情無(wú)義。
海闊天高，鵬程萬(wàn)里，“少年心事當(dāng)拿云”。走在路上，不要忘記回家的路，那跋涉的起點(diǎn)就在xx中學(xué)，那心靈的港灣就在通江河岸，那永久的愛(ài)戀就在中華民族。12高中畢業(yè)典禮教師演講稿范文
同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說(shuō)了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)，正常發(fā)揮，考出水平。
同學(xué)們！昨天，母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪，做你成功的渡船；明天，母校還會(huì)伸開(kāi)雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你的娘家，母校永遠(yuǎn)歡迎你常回家看看！
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！春華即將結(jié)出果實(shí)，母校給你說(shuō)聲再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
我的演講到些結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
關(guān)于高考的演講稿 篇2
各位同學(xué)：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天，這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(zhǎng)還是短的日子，卻給我無(wú)限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言：世間本沒(méi)有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師大會(huì)的目的，便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案，以一往無(wú)前的勇氣，以舍我其誰(shuí)的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的`朝氣，去爭(zhēng)取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么？高考是XX年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考，是什么？高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考，是什么？高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考，是什么？高考是無(wú)數(shù)教師辛勤耕耘的開(kāi)花結(jié)果。高考，是什么？高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考，是什么？高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧，能力，意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒，只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經(jīng)沉默的太久，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果，你已經(jīng)失敗了多次，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí)，也必將盡我所能，用細(xì)心，愛(ài)心，耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)，我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋�(gè)經(jīng)歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進(jìn)！
關(guān)于高考的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地，沖刺高考”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高考已近在眼前。
如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。
首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長(zhǎng)之必經(jīng)。有一句口號(hào)道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來(lái)，創(chuàng)設(shè)更好的平臺(tái)。
在這24天里，我們不必急躁，也不必手足無(wú)措，更不能灰心喪氣，我們應(yīng)該自信、寧?kù)o。正如青木新門所言：真正的開(kāi)悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著。
當(dāng)然，光有正確的態(tài)度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關(guān)于三輪復(fù)習(xí)的拙見(jiàn)：
1、整理好每一份試卷，三輪復(fù)習(xí)最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時(shí)，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復(fù)習(xí)時(shí)，也能有條不紊。
2、及時(shí)改正錯(cuò)題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問(wèn)題。當(dāng)然這里的問(wèn)題并不是指一些難題，而是那些自己本來(lái)會(huì)做，卻做錯(cuò)了的錯(cuò)題。有的同學(xué)忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯(cuò)題都改正過(guò)來(lái)，重新調(diào)整思維，才能取得大的進(jìn)步。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重課本。三輪復(fù)習(xí)是在做題，但我們會(huì)遺忘很多基礎(chǔ)知識(shí)，有些同學(xué)可能會(huì)不以為意，繼續(xù)沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)，正所謂題海無(wú)涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會(huì)出現(xiàn)原題，考題的根本還在于考生對(duì)知識(shí)上的掌握，且其大多以基礎(chǔ)為主，就算難題都做對(duì)，簡(jiǎn)單題失分太多，也得不償失。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講。在剩下的三周里，老師是最有力的幫手，他們不但會(huì)幫我們回憶各類知識(shí)，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問(wèn)題，這樣可以節(jié)省我們很多時(shí)間。
同學(xué)們，麥家認(rèn)為，卓越的'人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。
昨天是5月13日，母親節(jié)。母親，天下第一親，母愛(ài)，天下第一情。母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，為你導(dǎo)航，為你楊帆，伴你遠(yuǎn)方漂泊、長(zhǎng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿，那切切細(xì)語(yǔ)若溪水潺潺的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津、護(hù)你遠(yuǎn)航無(wú)憂。
母校是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，三年來(lái)，她伴我們同行，予我們知識(shí)，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養(yǎng)。
如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)我們偉大的母親。
祝一中20xx年高考大獲全勝。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于高考的演講稿 篇4
回顧高考的經(jīng)歷，歷歷在目，參加過(guò)高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報(bào)紙時(shí)無(wú)意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道，我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實(shí)，并快樂(lè)著。我知道有很多人由于成績(jī)差。都想放棄高考。很多人由于成績(jī)差，于是自暴自棄。 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷。
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的。當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障。于是我開(kāi)始上網(wǎng)，看小說(shuō)。幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō)。放學(xué)了，先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家。當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里，也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班成績(jī)從來(lái)沒(méi)超過(guò)300。
一直到了離高考還有260多天時(shí)。那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望。我也不知道為什么，我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué)。但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn)。我家也不是很有錢。當(dāng)時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港，非常高興，她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對(duì)我說(shuō)，只要你考起香港，我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng)，想起以前那么不愛(ài)學(xué)習(xí)，實(shí)在太對(duì)不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng)。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡。星期天，我去書(shū)店買了大量的'資料。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。 那時(shí)離高考還有230天。我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí)。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時(shí)。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘，由于沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn)，身體透支了，經(jīng)常處于疲勞之中，一個(gè)月后，考了一次月考。我依然200多分，沒(méi)有任何起色。 直到第三個(gè)月。我終于突破了300分。老師找到我說(shuō)，你進(jìn)步很快，加點(diǎn)油，爭(zhēng)取考個(gè)二本。離高考還有100多天，我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間，由以前的7小時(shí)變成6小時(shí).....
高考結(jié)束了。我最后成績(jī)641。當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，我在笑，我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
關(guān)于高考的演講稿 篇5
大家早上好！今天我演講的題目是“奮戰(zhàn)高三”。
三年的時(shí)間就像手指間的流沙，不知不覺(jué)中，我們踏上了三年級(jí)的征程。高考，已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)高三之后，很多人都說(shuō)高三就像一場(chǎng)看不見(jiàn)的硝煙之戰(zhàn)，不允許有任何盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
無(wú)論是文科還是理科，我們都需要全面掌握知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。文科需要我們厚積薄發(fā)，不斷積累，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不急不躁，堅(jiān)持不懈。理科的話，我們需要集中火力，準(zhǔn)確高效地作戰(zhàn)。我們要建立文科的'知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)理科的敏銳頭腦。同時(shí)，不要忘記在知識(shí)的海洋中提取精華，為自己所用，朝著目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
在高三，我們要打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，以堅(jiān)實(shí)的實(shí)力為后盾，借靈活的能力沖上前線，進(jìn)行一場(chǎng)漫長(zhǎng)而漂亮的戰(zhàn)斗。
在高三，如果我們想要成功，我們應(yīng)該以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。因?yàn)�，沒(méi)有恒心就會(huì)半途而廢，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被打破，缺乏謹(jǐn)慎就會(huì)出錯(cuò)，失去希望就會(huì)失去前進(jìn)的一切動(dòng)力。即使過(guò)程曲折，枯燥無(wú)味，我們也要相信，陽(yáng)光總在雨后，彩虹總在雨后！
不管是笑聲，還是痛苦或者悲傷，高三將記錄那些經(jīng)歷了所有的苦難，勇敢追求夢(mèng)想的美麗足跡，將會(huì)以努力和汗水澆灌出來(lái)的成功回報(bào)經(jīng)歷了艱難困苦的高三學(xué)子！
高三，讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀，高三，讓勝利在六月歌唱。今年的九月十日是第xx個(gè)教師節(jié)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生提前祝老師節(jié)日快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于高考的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動(dòng)很榮幸也很激動(dòng)。
當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí)，不妨駐足想想距高考還有多少天——80天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說(shuō)長(zhǎng)，則還有691萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。
在這80天，691萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁�？是厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，為未來(lái)繪制藍(lán)圖。是不思進(jìn)取，對(duì)未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想，做一只迷失的羔羊？我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話，腳踏實(shí)地，“不求一步登天，只求步步為營(yíng)”，心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)役，不留余地的心態(tài)。失敗了，不要?dú)怵H，“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。
“無(wú)論世界是喧囂，是沉寂，堅(jiān)定自己的信念，發(fā)出自己的聲音�！睘楦呖级鴬^斗�！叭嘶钪粑�，呼者，出一口氣，吸者，爭(zhēng)一口氣”。
所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆灌希望，用意志踏過(guò)書(shū)山，用微笑贏得輝煌，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯麗！
下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸�(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的'精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹(shù)立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)；二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績(jī)。
第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。
第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集，力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習(xí)慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實(shí)力的充分展示。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂(lè)觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。
珍惜80天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
珍惜80天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
珍惜80天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)80天，逐鹿考場(chǎng)；
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
希望，有我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊，喊出強(qiáng)者的誓言！
關(guān)于高考的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我是來(lái)自高三五班的王譽(yù)瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天，距20xx年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋�(gè)日子——高考，寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長(zhǎng)的光陰，我要怎么走下去？”我想這樣的話，不少同學(xué)大概在心底，已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對(duì)于未來(lái)，大家既期待又惶恐不安。面對(duì)最后的戰(zhàn)役，久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；它那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人拍至谷底。
可是，怕什么？你，我在怕什么？在高考這條艱難的道路上，我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人！我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母，有傾心關(guān)懷我們的師長(zhǎng)縈繞在身邊，最重要的是，我們有一群志同道合的伙伴。一路上，我們一起披荊斬棘，我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧，涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱，記憶中知識(shí)的`領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展，我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年，只為瞬間噴涌；春蠶作繭自縛，只為破繭成蝶；鳳凰焚身不恤，只為涅槃?dòng)郎�。而我們，十二載寒窗苦讀，為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)！嶄新的試卷布滿密麻的字跡，在低頭與舉目之間，六月悄然走近。我們秣馬厲兵，蓄勢(shì)待發(fā)，只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué)，為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)嗎？勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡，我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原，飲馬長(zhǎng)江”的勇士們，昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律！優(yōu)異的成績(jī)將是我們顯赫的戰(zhàn)功，飄飛而來(lái)的錄取通知書(shū)是我們的頻傳的捷報(bào)！
聽(tīng)！隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么？我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿懷一腔斗志，讓我們用年輕，激昂的聲音——振臂高呼：“高考，我來(lái)了！”
關(guān)于高考的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)間真的是毫不遲疑的，從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò)，而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中，迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
我們是否整裝待發(fā)，是否滿懷信心的準(zhǔn)備好迎接高考的到來(lái)？而這信心所在，正是當(dāng)下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間，怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面？
相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的.奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案，我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里，充滿無(wú)限精力，努力奮斗的見(jiàn)證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途，都是為了讓自己更加接近成功。
無(wú)論我們收獲多少碩果，也請(qǐng)同學(xué)們記住，你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水，都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們，要用一顆平常心去對(duì)待。
但也請(qǐng)記住，一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)，你們不斷前進(jìn)的三年里，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲，辛苦了，你真的很棒。
在今天這樣一個(gè)環(huán)境下，說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話，我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng)，但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn)，這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我，在這里為所有即將高考的學(xué)子們，加油助威。
我們要肯定自己的能力，肯定自己的努力，以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)！謝謝大家！
希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿激情的高考演講之后，更加充滿信心，準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)！
關(guān)于高考的演講稿 篇9
每所高中都有高三，正如每個(gè)戰(zhàn)營(yíng)都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場(chǎng)，高三如戰(zhàn)營(yíng)，高三學(xué)生如戰(zhàn)士，這個(gè)比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達(dá)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懷疑。雖然如此，但每一個(gè)戰(zhàn)營(yíng)里的戰(zhàn)士又不一樣，有身體素質(zhì)的不同，精神狀態(tài)的不同，武器裝備的不同，訓(xùn)練方法的不同，因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰(shuí)訓(xùn)練有素，誰(shuí)獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來(lái)，每一次出師都有斬獲，都取得應(yīng)有的勝利，正是因?yàn)槲覀兠恳粚酶呷?jīng)過(guò)不懈努力，超越了自身的客觀條件，訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天，新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定，征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三，正在全力準(zhǔn)備：他們刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，接受教育;他們信心十足，厲兵秣馬，躍躍如也。
高三的學(xué)習(xí)是刻苦的'、認(rèn)真的。他們接受高強(qiáng)度的、高密度的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，難度大，訓(xùn)練的頻度密，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃，心理壓力大。高三的同學(xué)，一個(gè)星期只休息一個(gè)晚上加半個(gè)白天。國(guó)慶長(zhǎng)假8天，他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點(diǎn)半，早上6點(diǎn)10分就有人在教室讀書(shū)。即使一周一個(gè)晚上、半個(gè)白天的休息，有些人也舍不得，還在家里學(xué)習(xí)，或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食，苦學(xué)不輟，樂(lè)學(xué)不疲。正因?yàn)槿绱�，短短幾個(gè)月，他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
上一周星期五，在高三1班聽(tīng)了一堂班會(huì)課，叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”，我親身感受了高三的學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例：林鐵柱、張堅(jiān)棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等，他們都有磨練自己的意志的方法。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我為了磨練自己的意志力，一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了，你說(shuō)還有什么方法沒(méi)有用盡？我知道，高三1班的表現(xiàn)是整個(gè)高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。我想，什么是意志力？就是一個(gè)人把全部的“意識(shí)”集中到自己樹(shù)立的“志向”上的“力量”。磨練意志力，首先必須有“志”，然后對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向灌注所有的意念，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，逐漸形成習(xí)慣，成為一種力量，這就是意志力。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，有沒(méi)有足夠的意志力，意志力的強(qiáng)與弱，決定了一個(gè)人的成功與失敗。我認(rèn)為，妨礙人的意志力的因素有三個(gè)：一是懶惰，二是怕困難，三是不能堅(jiān)持�？朔@三點(diǎn)，你就成功了！
高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦，在意志上磨練，在行為品德上也能自覺(jué)的接受教育，參與各種活動(dòng)。他們跑操很自覺(jué)（有的班級(jí)一大早起床跑步），宿舍很自律，吃飯很守秩序，衛(wèi)生不拉后腿，出勤很到位，為高一高二做出了榜樣。前一段時(shí)間，學(xué)校邀請(qǐng)心靈之聲藝術(shù)團(tuán)來(lái)演出，高三學(xué)生強(qiáng)烈要求觀看，以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽(tīng)說(shuō)有一些人以“我已經(jīng)很有意志力，不需要接受勵(lì)志教育”為由拒絕參加活動(dòng)，這種純實(shí)用主義、功利主義做法，是錯(cuò)誤的。教育如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲;教育如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)而日有其增，豈是可以用一時(shí)一地的短期效應(yīng)來(lái)衡量的？教育，有時(shí)候需要千萬(wàn)次呼喚，有時(shí)候只需要一次當(dāng)頭棒喝！
今天，我們?cè)谶@里為高三樹(shù)名，立傳，加油，助威，鼓與呼，目的是希望他們?cè)鰪?qiáng)信心，鼓足勇氣，掌握方法，刻苦訓(xùn)練，無(wú)懼于這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)愧于這種戰(zhàn)士，無(wú)悔于這樣的青春！
向高三學(xué)習(xí)，祝各位成功！
關(guān)于高考的演講稿 篇10
各位家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)教師的綜合考驗(yàn)。 一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表， 鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
教師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字， 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補(bǔ)拙”、 “天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的'一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的教師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
關(guān)于高考的演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
高三的新學(xué)期雖然剛剛開(kāi)始，其實(shí)從上個(gè)學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓就已經(jīng)開(kāi)始了。此后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，冒著酷暑我們重新坐在這里，開(kāi)始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗(yàn)。在這里，我們需要以抖擻的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，然后一路向前，奔向自己的人生之旅。同學(xué)們，首先再讓我們來(lái)回顧20xx年的`高考。20xx年，是每位周中人銘記在心的一年，也是讓全周至縣六十多萬(wàn)人歡欣的一年。這一年高考，我們實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)突破，北大清華，榜上有名；一本上線突破六百大關(guān)；二本上線，突破千五大關(guān)；小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績(jī)無(wú)不證明周中教育教學(xué)水平是一流的，周中的老師是敬業(yè)的，周中的學(xué)生是非常棒的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，是一種幸運(yùn)，應(yīng)該感到光榮，應(yīng)該充滿信心。去年，我們這個(gè)平行班在班級(jí)管理中被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體，各科成績(jī)都在年級(jí)中名列前茅，我們有這底氣，有這份自信。同學(xué)們，請(qǐng)站起來(lái)，跟著我一起吶喊：20xx年高考，我來(lái)了！我要打敗一切對(duì)手，我是學(xué)習(xí)的王者！高考，我是主宰，我一定能成功！（請(qǐng)坐）但我們也要冷靜。成績(jī)能帶來(lái)榮譽(yù)，也能帶來(lái)壓力。
人常說(shuō)“盛名之下，其實(shí)難副”，上一級(jí)的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌，榮譽(yù)應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下，我么怎樣才能確保并發(fā)揚(yáng)光大？這是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿意的答卷，全靠我們自己！俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。只有拋灑汗水，淚水，甚至血水才能收獲成功；只有同時(shí)具有良好的態(tài)度，一流的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能鑄造20xx年高考的輝煌！現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己，老師們會(huì)掌好懸掛的帆，同學(xué)們要握好手中的槳，齊心協(xié)力，朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門，挺進(jìn)！我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們猶豫，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌，請(qǐng)讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧！首先，讓我們謹(jǐn)記，遲到是學(xué)習(xí)的大敵，是良好班風(fēng)的大敵，是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵.一個(gè)沒(méi)有遲到現(xiàn)象的班級(jí)，往往會(huì)給人們留下良好的印象，往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！第二，讓我們努力形成一切向上，一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí)，心存年級(jí)，心存學(xué)校，心存父母，心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí)，我們要好好考慮有沒(méi)有負(fù)面影響。
關(guān)于高考的演講稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
冰雪消融，化作千頃碧波；書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空！
作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。
讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影， 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的`，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。可是，光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺�，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)校門的那一天起，你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進(jìn)包中，走向成功”！最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會(huì)有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。前行道上會(huì)有風(fēng)雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動(dòng)力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ�，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫�，有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記�？墒�，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過(guò)的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無(wú)悔，青春無(wú)悔！我們把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)到底。
我們希望未來(lái)的100天日子里，每天見(jiàn)到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是：沒(méi)有一顆蛀牙！
各位家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。 一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表， 鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
老師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字， 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補(bǔ)拙”、 “天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來(lái)便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。
最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿各位家長(zhǎng)：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋！祝愿包場(chǎng)中學(xué)08高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
謝謝大家��！
關(guān)于高考的演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，將在一定程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在一定程度上影響我們學(xué)校XX年的質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)。在此，作為政教的校長(zhǎng)我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個(gè)觀點(diǎn)：認(rèn)清三個(gè)“緊迫”;注意三個(gè)“調(diào)整”，做到三個(gè)“認(rèn)真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第二，注意三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈，但實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，實(shí)施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即，實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢，記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把厚書(shū)讀薄;四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無(wú)謂失分。
第三，做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的'階段，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分，就能逾越萬(wàn)人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
第四，全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到我校馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界提高。通過(guò)100天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高，做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。100天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。
同學(xué)們，我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認(rèn)識(shí)，充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說(shuō)，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今，冰雪消融，顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開(kāi)，鋪就錦繡前程。高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，20xx年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
關(guān)于高考的演講稿 篇14
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的，每個(gè)星期練習(xí)一兩套，可以有效地避免這個(gè)問(wèn)題。
粗心的原因有很多種，但當(dāng)你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過(guò)了，并且總結(jié)了，借鑒了，就不會(huì)再犯了吧。
一來(lái)要多練，二來(lái)，千萬(wàn)不要無(wú)視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯(cuò)題本，但那些粗心錯(cuò)的題目卻從不收錄。
你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫(xiě)在本子上。最好附上當(dāng)時(shí)粗心做錯(cuò)的題目。考試之前拿出來(lái)，看一下，警戒一下自己，考試中就會(huì)好很多。
二、平時(shí)作業(yè)會(huì)做，但考試成績(jī)就是不行？
其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì)做，考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個(gè)：
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀原因。心理原因，你考試會(huì)緊張不？這個(gè)好辦，高三下學(xué)期會(huì)考到你麻木的。
客觀壞境，比如不能翻書(shū)，不能用計(jì)算器，不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話，把作業(yè)當(dāng)考試，考試自然就像做作業(yè)了。
有一個(gè)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣，就是做題的時(shí)候，堅(jiān)決不能翻書(shū)！至少一定要把這題做完，或者明確放棄，告訴自己，這題我不會(huì)，這塊只是我有漏洞。才可以去翻書(shū)。這點(diǎn)在高三尤其重要！
比如你說(shuō)的計(jì)算出錯(cuò)，平時(shí)就一定不要用計(jì)算器！要筆算！即使是五位小數(shù)也一樣。
2、第二個(gè)重要原因就是：作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的.是為了檢測(cè)你當(dāng)天聽(tīng)課的效果，所以很有針對(duì)性，今天上課講什么，就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強(qiáng)，很多根本就不是考試的題型。
數(shù)學(xué)考試綜合性最強(qiáng)，所以這個(gè)毛病在數(shù)學(xué)學(xué)科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯，對(duì)吧？
一定要拿套題做專項(xiàng)練習(xí)。
另外，會(huì)不會(huì)是考試前復(fù)習(xí)不到位，遺忘了之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容呢？這也有可能是一個(gè)原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問(wèn)題，我覺(jué)得最大的原因就是太過(guò)在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的，我們所做的，就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好，而剩下的我們不能控制的，就看命運(yùn)的安排。
我們可以掌握的那一部分，就是自己的分?jǐn)?shù)。每一分的得失，都是完全由于自己的原因，或者是平時(shí)沒(méi)有用功，或者是知識(shí)有漏洞，或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的，我們要做的，就是盡量提高自己的分?jǐn)?shù)。這也是我要你們重視分?jǐn)?shù)的原因。
但排名，是我們不能控制的。別人努力，別人聰明，別人排在我的前面，這不是我們能控制的，你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢？
排名起起落落，又能說(shuō)明什么？
你不妨換個(gè)方式想，你的分?jǐn)?shù)是否同樣有那么大起起伏，如果是，那么就可以找找，是哪一塊知識(shí)不過(guò)關(guān)？是哪一種題型不會(huì)做？根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點(diǎn)，多做訓(xùn)練和總結(jié)，下次才能有所提高。
如果你的分?jǐn)?shù)沒(méi)有大的起伏，那么我可以說(shuō)，你做得很好，只是沒(méi)有進(jìn)步。沒(méi)有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力，二就在于你只盯著排名，每一次寶貴的考試，你都沒(méi)有吸取上去丟分的教訓(xùn)，及時(shí)改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足，哪里還可以進(jìn)步，而不是跟別人比較，看別人多厲害，懂了么？
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