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演講稿

意識(shí)演講稿

時(shí)間:2026-01-13 13:20:40 演講稿 我要投稿

意識(shí)演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的意識(shí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

意識(shí)演講稿

意識(shí)演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

  今天我們實(shí)小兩千多名學(xué)生坐在這里,大家可能覺得人真多,但是,你知道嗎,根據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,有一萬六千多名中小學(xué)生非正常死亡,每天,都有四十多個(gè)學(xué)生在消失,每小時(shí),都有兩個(gè)生命,永遠(yuǎn)離開的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界!他們,有的死于交通事故,有的死于食物中毒,有的溺水身亡,有的觸電而死,等等等等,同學(xué)們,大家想想看,這是多么可怕的事情!我們每天要在路上行走,要吃各種食物,所以,危險(xiǎn),就在你的身邊,危險(xiǎn),就在他的身邊,危險(xiǎn),就在我們周圍!

  生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,假如沒有了生命,你的理想,你的`親人,你的愛好,你的零花錢,都是“零”!怎樣更安全呢?專家告訴我們,思想上不能馬虎大意,行動(dòng)上要時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,下面,針對(duì)大家在校園的情況,我提幾點(diǎn)建議:

  第一、交通安全最重要,要注意交通安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留,上學(xué)、放學(xué)路上,必須在行人道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時(shí)要一慢二站三通過,別和汽車比賽速度,不在公路上追逐打鬧。

  第二、注意飲食安全,管好自己的嘴。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),包裝破損的不要買,過期食品不要買,無生產(chǎn)廠家和地址的不要買。不吃陌生人的東西,不在路口和街頭流動(dòng)小攤購買,防止食物中毒。

  第三、要注意在教室里的安全,防止觸電,發(fā)現(xiàn)電器損壞,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步靠右行。不許坐在樓梯扶手往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  第四、要注意外出安全,交友安全。我們每個(gè)人每天都要外出,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,當(dāng)意外發(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師的電話號(hào)碼,大家知道報(bào)警電話是多少嗎?是110;大家知道急救電話是多少嗎?是120;大家知道火警電話是多少嗎?是119。

  同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。從我做起,從小事做起;同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓校園平安,讓家園平安,最后,祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

  謝謝大家!

意識(shí)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是XX班的XXX,我今天在國旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

  我想,同學(xué)們都能理解“平安是!、“平安是金”、“一路順風(fēng)”等話語所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學(xué)生的'自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  在這里我想對(duì)同學(xué)們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng)。

  2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安

  全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

  同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來,人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

  謝謝大家!

意識(shí)演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天是"消防安全教育日","消防"這個(gè)詞的直接含義是"消除"和"防止",但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火,防火,即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火.

  其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它.然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人.今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無數(shù).巴西,玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失.

  所以,無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí).那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢首先要從日常生活中的小事做起:

  l,不玩火.不隨意焚燒廢紙等.

  2,了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓,滅火器等消防設(shè)施.

  3,電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn).

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)如何自救呢

  1,發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警.

  2,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅.用土,沙子,浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火.如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng).

  3,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng).要回憶樓梯和樓門的位置,走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的'傷亡.二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措.如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散.如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延.我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯.

  平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己.總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,健康,安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境.

意識(shí)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  本周五,也就是11月20日是國際兒童日。這是一個(gè)由聯(lián)合國發(fā)起成立的紀(jì)念日,其目的是為促進(jìn)兒童保護(hù)、福利和教育等事業(yè)的發(fā)展。吳老師今天要跟大家講的是《學(xué)會(huì)自我保護(hù),掌握防拐騙知識(shí)》

  最近,社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生小孩被拐騙的事件。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點(diǎn),利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪. 同學(xué)們,學(xué)會(huì)自我保護(hù),刻不容緩。我們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。 下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當(dāng)。

  1.“權(quán)威誘惑法” 這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”等

  2.“物資利誘法” 這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧!

  3.“帶路引路法” 誘騙者利用你們善良、樂于助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去。俊

  那么,我們?cè)撊绾伪苊獗蝗斯镇_、綁架呢?

  1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的直系親人來學(xué)校接,要及時(shí)地告知老師,由老師聯(lián)系家長(zhǎng),在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

  2、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時(shí)間,特別是放學(xué)后臨時(shí)去同學(xué)家玩一定要先打電話告知家長(zhǎng)。

  3、外出游玩、購物時(shí),要和同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行.節(jié)假日人流比較多,和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng)。

  4、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。

  5、碰到馬路上駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

  6、不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁。

  7、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。

  8、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主,往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時(shí),不可輕信他的話,可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。

  9、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的'家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯(lián)系。

  如果不幸發(fā)現(xiàn)自己已被拐賣,你該怎么辦? 警方提示:

  ——若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的機(jī)關(guān)單位,并大聲呼救,尋求幫助;

  ——如已被控制人身自由,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,在確保安全的情況下,設(shè)法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況;

  ——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國家法律,告知嚴(yán)重后果,伺機(jī)外出求援或逃走;

  ——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系;

  同學(xué)們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們?cè)庥龉召u,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時(shí)刻提高警惕,牢固安全防范意識(shí),不讓不法分子有機(jī)可乘!吳老師希望你們能平平安安、快快樂樂! 我的演講完了,謝謝大家。

意識(shí)演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下演講題目是《安全,防患于未然》。

  安全,這是個(gè)萬古常青話題。盡管“安全第一”、“安全重于泰山”口號(hào)多年前就已在耳邊響起,但是由于忽視安全而帶來悲劇卻時(shí)有發(fā)生。據(jù)了解,我國每年約有1、6萬名中小非正常死亡;中小因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡,全國平均每天就有40多人。個(gè)觸目驚心數(shù)字,個(gè)血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對(duì)我們敲響了安全警鐘。

  安全,涉及到我們生活方方面面:例如食品安全,不吃過期變質(zhì)食品,嚴(yán)防“毒”從口入;運(yùn)動(dòng)安全,運(yùn)動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞而受傷;教室安全,離開教室要關(guān)好門窗,不給小偷有可乘之機(jī);養(yǎng)成文明上下樓梯好習(xí)慣,上下樓梯時(shí),靠右慢行;交通安全,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行;寢室安全,嚴(yán)禁室內(nèi)用火玩火,杜絕火種進(jìn)寢室;實(shí)驗(yàn)課安全,上實(shí)驗(yàn)課前要認(rèn)真聽講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,此外,還有旅游安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間,卻可能摧毀我們最寶貴生命,與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛,不如在事情發(fā)生就提早防范。但是,有些同學(xué)安全意識(shí)卻依然十分淡薄,表現(xiàn)出對(duì)提早防范無知和麻木。例如:樓梯上,仍常見飛奔身影;橫穿馬路后,還洋洋自得;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,因激烈碰撞而使身體受傷等等,這些情形在同學(xué)們中間仍時(shí)有發(fā)生。這樣單薄安全意識(shí)怎能不叫人揪心?

  今天,正直元旦假日前期。我們應(yīng)高度提高安全意識(shí),樹立安全第一思想。無論是往返學(xué)校,還是在家在校都要將安全二字裝在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。

  同學(xué)們,生命是美好,生活是多姿多彩,而要擁有這一切前提是安全。所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),形成“人人關(guān)心安全”濃厚氛圍,努力增強(qiáng)自我防范能力,讓每人都繃緊安全這一根弦,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

意識(shí)演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和同事們:

  大家好!今天我演講的題目是:增強(qiáng)憂患意識(shí),做高素質(zhì)員工。

  有一個(gè)大家非常熟悉的試驗(yàn),叫?溫水煮青蛙?,把青蛙放在開水里,青蛙會(huì)迅速跳出來,但把它放在冷水中慢慢加熱,青蛙就會(huì)感到很舒服,直到最后被燙死。?蛙未死于沸水而滅頂于溫水?告訴我們一個(gè)很淺顯的道理:讓你滿足、麻木的東西,往往正是導(dǎo)致你失敗的原因。青蛙如此,人又何嘗不是這樣?

  長(zhǎng)期從事一種固定的工作,容易使人沉浸在自我滿足的良好狀態(tài)中。舒適的工作條件,程式化的思維,一成不變的固定工作習(xí)慣,更容易使人保持一種意識(shí)上的平衡,使人陷入墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,屈于規(guī)范,不思改變的狀態(tài)。煙草行業(yè)工作要求的高標(biāo)準(zhǔn)像一只無形的手,時(shí)刻推著我們不斷地接受新的理念,思考新的問題。因此,即使你是個(gè)普通的員工,也要經(jīng)常站在公司的角度考慮問題,也必須具有一定的理論水平、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)以及綜合分析問題的能力,必須思考全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的問題。應(yīng)該承認(rèn),正是行業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn),使我們?cè)絹碓接幸环N被?掏空?的感覺,令我們深深的感到:如果不盡快充電,盡快提高自己,自己將難以勝任現(xiàn)在的工作。人,最可怕的不是犯錯(cuò)或失敗,而是沒有緊迫感和危機(jī)感。百事可樂公司在公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上的時(shí)候,反而提出了?末日管理?理論;微軟公司著名的口號(hào)是?不論你的產(chǎn)品多棒,你距離失敗永遠(yuǎn)只有18個(gè)月?。在時(shí)代的更迭,知識(shí)的更新,環(huán)境的改變,企業(yè)的發(fā)展過程中,企業(yè)要有危機(jī)感,作為普通員工,我們更要有危機(jī)感。一個(gè)人如果僅滿足于尚可的工作表現(xiàn),就不可能有更好的工作業(yè)績(jī),不可能在企業(yè)的發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大任,就有可能如同溫水中的'青蛙,面臨被企業(yè)淘汰的命運(yùn)。

  說到這,我想起了一個(gè)寓言故事:有兩棵同時(shí)栽下去的樹苗,幾年后,一棵已經(jīng)亭亭如蓋了,另一棵仍舊纖弱瘦小,只有皮兒厚了幾分。一只小鳥不解地問小樹:?你呀,為什么不努力生長(zhǎng)呢?你看你的伙伴,都已經(jīng)成材啦!??哎呀,它是傻瓜!?小樹回答,?你不知道,人們對(duì)于像我這樣的弱小者,總是要給予照顧的?梢坏┠汩L(zhǎng)大了,成才了,就會(huì)被砍倒,甚至連根挖去,命也保不住了。?正在這時(shí),樹下來了兩個(gè)人,其中一個(gè)人說:?讓我們把大樹砍倒吧!因?yàn)樗呀?jīng)能夠做房料了?。?不!?另一個(gè)說,?這棵大樹干壯葉茂,應(yīng)該讓它繼續(xù)成長(zhǎng),以后好派更大的用場(chǎng)。而這棵小樹不肯生長(zhǎng),已經(jīng)成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的‘小老樹’啦!我們砍了它另栽新的。?說著,他們動(dòng)手砍去了小樹。

  這個(gè)寓言對(duì)我們啟發(fā)很大,那兩個(gè)小樹就如同我們煙草的職工隊(duì)伍,自煙草公司成立以來,進(jìn)入煙草行業(yè)的所有員工都在一個(gè)起跑線上,那棵‘小老樹’就像是長(zhǎng)期以來受專賣制度保護(hù),卷煙營銷一直處于?皇帝的女兒不愁嫁?的優(yōu)勢(shì)地位,逐漸滋生出一種盲目樂觀情緒,自認(rèn)為手上捧的是?金飯碗?,優(yōu)越感有余,缺乏行業(yè)的發(fā)展感、責(zé)任感,只安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)少,將面臨淘汰。而那棵大樹,就如同我們當(dāng)今煙草行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),為了適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,我們每一個(gè)煙草人,都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身危機(jī)感,促使自己更加努力學(xué)習(xí),熟練掌握從事崗位的各項(xiàng)技能。以適應(yīng)新時(shí)期工作崗位對(duì)員工的各項(xiàng)要求,否則就會(huì)像那‘小老樹’一樣難以生存和自立,最后到毀滅而被淘汰。

  當(dāng)今社會(huì),謀取一份穩(wěn)定的工作已經(jīng)很是艱難,珍惜今天擁有的,那是對(duì)自己的愛,對(duì)生活的尊重。同事們,讓我們保持積極進(jìn)取的態(tài)度,增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),努力提高工作技能。,做名副其實(shí)的高素質(zhì)員工,為新疆煙草和喀什煙草事業(yè)奉獻(xiàn)出我們最大的光和熱! 謝謝大家!

意識(shí)演講稿7

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我想借今天國旗下講話的機(jī)會(huì)為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個(gè)動(dòng)員。

  xx年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(xx—xx)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到xx年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動(dòng)。這是在中國首次提出"綠色學(xué)校"的概念。由此,在各地環(huán)境保護(hù)部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校"。xx年6月,國家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)成為中國環(huán)境教育的一個(gè)重要組成部分。

  那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個(gè)問題談一談。

  一,"綠色學(xué)校"的內(nèi)涵

  "綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí),技能,態(tài)度,情感,價(jià)值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。

  "綠色學(xué)校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法。學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),價(jià)值觀,行為養(yǎng)成的重要場(chǎng)所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能。學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨刻對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的'可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)校環(huán)境管理活動(dòng)本身也是師生參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐機(jī)會(huì)和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義。學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的知識(shí),理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng)。

  二,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的效益對(duì)于學(xué)校師生:

  有助于師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí),意識(shí),技能,態(tài)度,價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的個(gè)人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。對(duì)于學(xué)校管理:促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。對(duì)于環(huán)境:減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,使校園環(huán)境更利于師生身心健康。對(duì)于學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系:促進(jìn)學(xué)生,教師,學(xué)校,社區(qū),政府,企事業(yè)和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。對(duì)于教學(xué):學(xué)?梢垣@得實(shí)現(xiàn)"綠色學(xué)校"的課程所需要的教育思想,教材和輔導(dǎo)資料,強(qiáng)化素質(zhì)教育。社會(huì)影響:學(xué)校能提高自己在本地區(qū)的聲譽(yù)和形象,有利于學(xué)校自身的發(fā)展。學(xué)校有機(jī)會(huì)獲得極高的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),并能向當(dāng)?shù),全國和國際宣傳和交流自己的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)效益:

  能夠有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收等措施提高資源利用率,減少事故隱患,明顯地減少浪費(fèi),節(jié)約學(xué)校財(cái)政開支,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理。

  綜上所述,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的事,是造福全人類的事,讓我們共同努力,為我們地球家園的美好明天而積極創(chuàng)建"綠色學(xué)校"吧!

意識(shí)演講稿8

尊敬的xxx:

  走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著被堵得水泄不通的人行道,卻時(shí)刻令我們感到心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出那微弱的光芒,不足以讓人們提高警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

  每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色。我又開始顫抖,在這五顏六色的生活畫卷中,你是否察覺到正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)。

  5月14日晚,溫州大學(xué)南大門前發(fā)生驚魂的一幕:一輛黑色轎車以極快的速度撞飛兩名學(xué)生,一名學(xué)生被撞到對(duì)向車道后又與一輛出租車發(fā)生碰撞。這次交通事故導(dǎo)致兩名學(xué)生死亡。此次交通事故是及7.23溫州高鐵特大交通事故之后又一起引人關(guān)注的安全事故。

  “安全第一、質(zhì)量第一”經(jīng)常成為政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的口號(hào),那么為什么一個(gè)口口聲聲要把安全放在第一的社會(huì),各類大小事故頻發(fā),安全事件層出不窮?這背后到底還隱藏了哪些根本原因?

  近年來,特別是在礦山開采、交通運(yùn)輸、食品醫(yī)療、金融網(wǎng)絡(luò)、消閑游樂等領(lǐng)域,幾乎天天能聽到造成公眾生命和財(cái)產(chǎn)重大損失,環(huán)境重大破壞的事故和事件。據(jù)國家安監(jiān)總局公開資料顯示,近年來僅每年安全生產(chǎn)領(lǐng)域的事故死亡人數(shù)接近10萬,我國目前每年的事故死亡率,已經(jīng)達(dá)到觸目驚心的萬分之幾。事實(shí)上,這些事故的發(fā)生,充分暴露了當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中仍然存在安全責(zé)任落實(shí)不到位、防范措施不到位、安全監(jiān)管不到位、治理整頓不到位等突出問題,一些重大隱患得不到及時(shí)治理,非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為大量存在,最終釀成事故。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,那么的渺小;像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,多么的偉大。然而,生命只有在安全中才能永葆鮮活。那么“安全”是什么?它是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活;“安全”是什么?它是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼;安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的`生活;安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。安全是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

  “安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,無論在任何場(chǎng)合,任何時(shí)候,若不能提供安全的生產(chǎn)生活環(huán)境,就會(huì)制約發(fā)展,帶來意想不到的隱患。很多時(shí)候,我們都是因?yàn)閼阎鴥e幸的心理去工作,所以很容易造成讓你始料未及的事故;孟胗幸惶欤恍业氖鹿拾l(fā)生在你身上,我們又當(dāng)如何?悲劇的發(fā)生往往就在一剎那,就在那一刻,一切美好都化為烏有,幸福的家庭支離破碎!大好的前程斷送!

  人人事事保安全,安全生產(chǎn)因從我做起!

  作為一名汽車維修公司的職員,我們必須熟練掌握自身崗位的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)范都是在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累起來的,它不是制約我們的法器,而是指引我們正確前行的航標(biāo),只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,事故是可以避免的。每當(dāng)在進(jìn)行生產(chǎn)工作前,我們都要先捫心自問,“這樣做違章嗎,安全嗎?”目的就是要把“安全第一”的思想意識(shí)植入到我們的大腦里,培養(yǎng)正確的安全生產(chǎn)行為觀。每一項(xiàng)工作都有他獨(dú)自的特殊性,我們不要憑經(jīng)驗(yàn)辦事,才能盡量杜絕一切習(xí)慣性的違章,然而有些人明知道一些行為是違章的,就是怕麻煩不愿改,認(rèn)為一直都是這樣做過來的,抱著僥幸的心理。其實(shí)這個(gè)就是安全意識(shí)麻痹的體現(xiàn)。要知道,任何違章的行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的深淵,是要受到懲罰的。

  20xx年6月,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的第11個(gè)“安全生產(chǎn)月”正式全面拉開了帷幕。接觸交運(yùn)、感受交運(yùn),溫州交運(yùn)集團(tuán)一直把員工作為企業(yè)最大的財(cái)富和資源,高度重視對(duì)員工的人文關(guān)懷,安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工永遠(yuǎn)的牽掛。作為一家交通運(yùn)輸行業(yè)的企業(yè),安全生產(chǎn)尤為重要。今年的6月x日至10日是集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)事故警示教育周;6月10日集團(tuán)公司聯(lián)合溫州運(yùn)管局、交警部門舉辦了安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月11日至17日是集團(tuán)公司的安全文化周。6月18日至24日集團(tuán)公司將開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練。通過這一系列活動(dòng),可以全方面地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高安全保障能力,降低事故量,減少較大事故,遏制重大事故的發(fā)生。同時(shí),為了確保活動(dòng)統(tǒng)一、有序進(jìn)行,溫州交運(yùn)還成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各部門密切配合,積極參與,有效地控制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)工作是企業(yè)對(duì)職工的一項(xiàng)人文關(guān)懷,是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,需要各方面的共同努力才能實(shí)現(xiàn)“零”的奮斗目標(biāo)。安全生產(chǎn)要以人為本,以保障員工的生命和公司的財(cái)產(chǎn)安全為前提,從人文關(guān)懷的角度抓安全、求發(fā)展。安全管理工作歸根到底要人去抓,要靠人去落實(shí)。在實(shí)際工作中,我們要時(shí)時(shí)刻刻秉著“以人為本”的原則落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。

  對(duì)于企業(yè),安全生產(chǎn)與企業(yè)的整體利益是緊密相關(guān)的,就如同木板和木桶一樣。抽取了木板,木桶就無法裝水,無法發(fā)揮它的最大效益。如果安全生產(chǎn)出了問題,那么企業(yè)的效益就會(huì)受到損害,所以企業(yè)要大力發(fā)展安全生產(chǎn)文化活動(dòng),引導(dǎo)員工樹立正確的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自身行為,安全生產(chǎn)。

  對(duì)于個(gè)人,安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再回來。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。我們所承擔(dān)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻地把安全放在心中。

  我們不僅要在工作中注意安全,在日常的生活中也要把安全工作落實(shí)到位。出行、旅游、購物、娛樂、就餐等都涉及到安全問題。生活在變化,但不變的是安全,不管采取怎樣的生活方式,安全第一是無可厚非的。安全和生活之間有自己的游戲規(guī)則,生活關(guān)注安全,安全呵護(hù)生活。不管一年四季春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。

  隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,不少家庭已擁有了私家車。由于汽車數(shù)量的急劇上升,給道路交通帶來了極大的壓力,從而埋下了交通事故的隱患。近年來,由于交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì),一起起血淋淋的事實(shí)警示我們交通安全,不容忽視。

  除了交通安全,還有食品安全問題。俗話說:“民以食為天”。食品衛(wèi)生是否直接關(guān)系到人們的健康。吃了不潔食物,輕則上吐下泄,重則生命危險(xiǎn)。從去年3月份的雙匯瘦肉精,到8月份的沃爾瑪假綠色豬肉,食品安全事故讓名牌企業(yè)一失足成千古恨。有的企業(yè)忙著道歉,有的企業(yè)則依然忙著遮掩。緊接著,食品回籠、超市凍品更改包裝、工業(yè)明膠、皮鞋明膠、二代地溝油......層出不窮。中國人,這個(gè)最關(guān)心“吃”的民族,卻對(duì)食物失去了信仰,食品安全已成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注的問題。

  伴隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展越來越多的安全問題應(yīng)運(yùn)而生。不管在工作中還是在生活中,我們要時(shí)刻牢記安全,珍惜自己和他人生命,懂得生存的價(jià)值和意義。為了父母的微笑、為了妻子期盼的眼神,為了孩子能有個(gè)完整的家,就讓我們把安全落實(shí)到實(shí)處,共同珍惜我們自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力。讓傷痛不再,讓追悔不再,讓親人的眼淚不再;愿陽光映射到每一個(gè)人的笑臉,愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每一位職工的心靈,愿隱患不再,愿事故不再!安全生產(chǎn),安全生活,幸福有你有我!

意識(shí)演講稿9

教師們、同學(xué)們:

  早上好!今日我講話的主題是:學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。

  近年來,全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生,所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  學(xué)校安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

  所以,學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以學(xué)校安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

  第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的`同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

  第七,自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

  第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽教師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

  第九,在校外不能隨便把自我的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

  最終,期望經(jīng)過安全教育的活動(dòng),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的講話完了。多謝大家!

意識(shí)演講稿10

  競(jìng)聘演講稿是為競(jìng)聘演講而準(zhǔn)備的書面文稿。為表明自己勝任某一職務(wù),演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設(shè)成某一“角色”,也就是要具有強(qiáng)烈的“角色意識(shí)”。

  一、要體現(xiàn)角色責(zé)任感

  責(zé)任感是做好工作的動(dòng)力源泉,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競(jìng)聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  這次經(jīng)深圳赴香港考察回來,特別是上個(gè)星期六下午聽了陳總經(jīng)理的動(dòng)員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對(duì)大改革、大開放的挑戰(zhàn),應(yīng)敢于抓住有利時(shí)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流,為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)!因此,我競(jìng)選當(dāng)股份公司經(jīng)理。

  作者開篇從自己的身份地位出發(fā),闡述了積極投身改革開放、建設(shè)商品經(jīng)濟(jì)、振興古老鹽業(yè)的責(zé)任感,同時(shí)也說明了自己參加競(jìng)聘的原因,具體實(shí)在,令人信服。

  二、要寫出對(duì)角色的理解

  既然申論具有“工作研究”的性質(zhì),那么,根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類型,結(jié)合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測(cè),本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。

  對(duì)角色的理解,體現(xiàn)了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。例如:

  能參加今天的演講深感榮幸。審判長(zhǎng),是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職位。審判長(zhǎng),意味著一種責(zé)任,一種執(zhí)法為民的責(zé)任;意味著一副擔(dān)子,一副為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)的擔(dān)子;意味著一種使命,一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命,這就是我對(duì)審判長(zhǎng)的理解。新的世紀(jì)、新的形勢(shì)、新的任務(wù),給了我平等競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),為我們提供了一展才華的天地。參與審判長(zhǎng)的競(jìng)選,我愿意,也有信心履行好這個(gè)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子,完成好這一使命。 嘴皮子

  例文中作者用一個(gè)判斷句、三個(gè)排比句表明了自己對(duì)“審判長(zhǎng)”這個(gè)角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強(qiáng)了演講的說服力。

  三、要抒發(fā)對(duì)角色的熱愛

  有人說,成功的起點(diǎn)是熱愛自己的職業(yè),有了愛,工作才有激情,有動(dòng)力。在競(jìng)聘演講稿中也應(yīng)該體現(xiàn)自己對(duì)職業(yè)的熱愛。例如:

  在學(xué)校工作的16個(gè)春秋里,不論是當(dāng)教員,還是當(dāng)校長(zhǎng),我始終沒有放棄過教學(xué)。當(dāng)一個(gè)教師在物質(zhì)上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業(yè)的喜訊時(shí),我就看到了自己人生存在的價(jià)值。記得在慶祝省財(cái)校建校15周年的大會(huì)上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業(yè),我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:“創(chuàng)業(yè)艱辛十五年,故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日,桃李春風(fēng)奏凱旋!

  這里,作者通過“物質(zhì)”與“精神”的對(duì)比,表達(dá)出內(nèi)心深處對(duì)“人類靈魂工程師”的深厚情感,“躬耕無悔”點(diǎn)明了情之深,愛之重,話語樸實(shí),感人至深。

  四、要展示勝任角色的優(yōu)勢(shì)

  展示優(yōu)勢(shì),是競(jìng)聘演講稿寫作的重要內(nèi)容,能否獲得聽眾的認(rèn)同,提升自己的“人氣”,很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優(yōu)勢(shì)有多種角度,如經(jīng)歷方面的優(yōu)勢(shì)、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)、作風(fēng)方面的優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)、成績(jī)方面的優(yōu)勢(shì)等,但要注意有所側(cè)重,不能面面俱到。例如:

 。995年夏,我調(diào)任廣東省世界銀行貸款業(yè)務(wù)辦公室常務(wù)副主任,當(dāng)時(shí)世行貸款業(yè)務(wù)正面臨著艱難的局面,項(xiàng)目管理混亂,與世界銀行關(guān)系緊張,巨額資金無法回收,隨時(shí)存在著呆賬的風(fēng)險(xiǎn)。我和我的同事們一道歷盡艱難,共渡難關(guān)。我們健全各項(xiàng)規(guī)章制度,整頓內(nèi)部管理,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,化解各種矛盾,強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管,保證了項(xiàng)目的順利實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)外債務(wù)管理,回收大量資金,提高了我省對(duì)外聲譽(yù)。由于大家的共同努力,用出色的工作贏得了世界銀行和國家財(cái)政部的信任和支持,從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元項(xiàng)目獲準(zhǔn)上馬 ,世界銀行貸款工作走上了正規(guī)化軌道。

  上文中作者緊密結(jié)合所競(jìng)聘崗位的職責(zé),以具體翔實(shí)的工作業(yè)績(jī),證明自己具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,不空洞,不浮夸,給人留下了深刻的.印象。

  五、要描繪對(duì)角色的設(shè)想

  一旦競(jìng)聘成功怎樣開展工作,這是聽眾最關(guān)心的,因?yàn)閷?duì)于經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)在平時(shí)的工作中或多或少已有所了解,唯獨(dú)這部分內(nèi)容是全新的。角色設(shè)想可以體現(xiàn)一個(gè)人的開拓進(jìn)取精神、創(chuàng)新思維能力、整體工作思路、做人處事原則,對(duì)競(jìng)聘成功起著舉足輕重的作用。設(shè)想可以從工作開展和自身建設(shè)兩方面提出,要具有創(chuàng)新性和可行性。例如:

  假如當(dāng)上審判長(zhǎng),我會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí)……不斷積累審判經(jīng)驗(yàn),不斷提高法庭審判技能和庭審藝術(shù),不斷提高邏輯思維能力、反應(yīng)處置能力、語言表達(dá)能力,把審判長(zhǎng)的角色演像、演活、演好。 嘴皮子口才網(wǎng)

  假如當(dāng)上審判長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)保持一種良好的敬業(yè)精神。對(duì)工作我還會(huì)像過去一樣愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨……

  假如當(dāng)上審判長(zhǎng),我會(huì)找準(zhǔn)自己的角色定位……

  假如當(dāng)上審判長(zhǎng),我會(huì)牢記自己的政治責(zé)任……

  作者從“刻苦學(xué)習(xí)”、“保持敬業(yè)精神”、“找準(zhǔn)角色定位”、“牢記政治責(zé)任”等四個(gè)方面勾畫了上任后的“藍(lán)圖”,指明了今后工作打算,對(duì)自己提出了更高要求,樹立起一名法律工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、廉潔奉公的光輝形象,贏得了聽眾的信任。

  演講是競(jìng)聘成功的“助推器”。要想取得理想的演講效果,必須具備強(qiáng)烈的角色意識(shí)。找準(zhǔn)角色位置,進(jìn)入角色狀態(tài),讓精彩的演講伴你走上事業(yè)的坦途。

意識(shí)演講稿11

  美國康奈爾大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)有名的“溫水煮青蛙”實(shí)驗(yàn),把青蛙放在開水里,青蛙會(huì)迅速跳出來,但把它放在冷水中慢慢加熱,青蛙就會(huì)感到很舒服,直到最后被燙死!巴芪此烙诜兴鴾珥斢跍厮备嬖V我們一個(gè)很淺顯的道理:讓你滿足、麻木的東西,往往正是導(dǎo)致你失敗的原因。青蛙如此,人又何嘗不是這樣?

  長(zhǎng)期從事一種固定的工作容易使人沉浸在自我滿足的良好狀態(tài)中。特別是在機(jī)關(guān)工作,舒適的工作條件,程式化的思維,一成不變的固定工作習(xí)慣,更容易使人保持一種意識(shí)上的平衡,使人陷入墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,屈于規(guī)范,不思改變的狀態(tài)。本人在本企業(yè)工作已經(jīng)有27個(gè)年頭了,在機(jī)關(guān)工作也已經(jīng)22年。審視自己這些年,工作生活平淡如水,波瀾不驚。雖說一直把塌實(shí)、認(rèn)真作為工作的底線,卻似乎越來越像一部工作的機(jī)器,靠著慣性機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn),日復(fù)一日、年復(fù)一年地自我重復(fù)。偶爾還因疲憊和辛苦而患得患失,生出一些煩惱和抱怨。

  我也在時(shí)常地問自己:剛參加工作時(shí)的活力和激情都哪里去了?在這個(gè)日新月異、充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,這種工作狀態(tài)能否適應(yīng)新的挑戰(zhàn)?

  好在自己目前在研究室工作,工作要求的高標(biāo)準(zhǔn)像一只無形的手,時(shí)刻推著自己不斷地接受新的理念,思考新的問題。由于研究室的職責(zé),定位在“為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)非程序化決策的參謀機(jī)構(gòu)”這樣一個(gè)高度上,因此,即使你是個(gè)普通的管理人員,你也要經(jīng)常站在集團(tuán)公司的角度考慮問題。要做好調(diào)研工作,必須具有一定的理論水平、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)以及綜合分析問題的能力;必須思考全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的問題。應(yīng)該承認(rèn),正是如此的高標(biāo)準(zhǔn),令曾經(jīng)躊躇滿志的我變得越來越不自信,越來越有一種被“掏空”的感覺。我深知:如果不盡快充電,盡快提高自己,自己將難以勝任現(xiàn)在的工作。

  人最可怕的不是犯錯(cuò)或失敗,而是沒有緊迫感和危機(jī)感。百事可樂公司在公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上的時(shí)候,反而提出了“末日管理”理論;微軟公司著名的口號(hào)是“不論你的產(chǎn)品多棒,你距離失敗永遠(yuǎn)只有18個(gè)月”。在時(shí)代的更迭,知識(shí)的更新,環(huán)境的改變,企業(yè)的發(fā)展過程中,企業(yè)和企業(yè)家要有危機(jī)感,作為普通員工,我們更要有危機(jī)感。一個(gè)人如果僅滿足于尚可的工作表現(xiàn),就不可能有更好的工作業(yè)績(jī);就不可能在企業(yè)的發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大任,就有可能如同溫水中的青蛙,面臨被企業(yè)淘汰的命運(yùn)。

  有人說:真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方有飯吃,而是一輩子到哪都能有飯吃。是!在人生與時(shí)俱進(jìn)的跑道上,我們憑什么贏得未來?

  答案其實(shí)很簡(jiǎn)單:壯大自己,追求卓越。這就要求我們振奮精神,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)、自覺、有目的、有激情地工作,你的職業(yè)才不會(huì)枯竭;你才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走得更加從容。

  當(dāng)今社會(huì),謀取一份穩(wěn)定的工作已經(jīng)很是艱難,珍惜今天擁有的,那是對(duì)自己的愛,對(duì)生活的尊重。同志們,讓我們保持積極進(jìn)取的態(tài)度,增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),努力提高工作技能,做名副其實(shí)的高素質(zhì)員工,為首都的供水事業(yè)奉獻(xiàn)出我們最大的光和熱!

意識(shí)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!今天我演講的題目是《安全意識(shí)靠培養(yǎng),安全行為靠養(yǎng)成》

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在當(dāng)今銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)犯罪案件頻發(fā),特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍,對(duì)銀行的安全保衛(wèi)與內(nèi)控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時(shí),我們不禁要問安全生產(chǎn)最重要的因素是什么?答案是人。為什么這么說呢?因?yàn)槭澜缟先魏问挛锒加衅涮囟ǖ囊?guī)律,掌握了這一規(guī)律,就能把事情辦好,安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實(shí)踐來認(rèn)識(shí)和掌握的,所以在進(jìn)行我行的安全生產(chǎn)管理工作中,從辦公室的角度來說,我認(rèn)為應(yīng)該先在“人”這一方面下功夫,培養(yǎng)員工的安全意識(shí),養(yǎng)成員工的安全行為。

  首先,將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開,以外聘專家舉辦講座,講述實(shí)際案例的方式為主,結(jié)合相關(guān)具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實(shí)面前,充分認(rèn)識(shí)安全的`重要性,使員工的思想從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的高度上來,讓安全意識(shí)更深入人心。

  其次,影響安全生產(chǎn)的根本因素是人的因素,實(shí)質(zhì)是職工的基本素質(zhì)問題。而業(yè)務(wù)操作能力是職工的基本素質(zhì)。所以我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在規(guī)章制度、操作手冊(cè)等方面,開展各種專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,豐富員工的知識(shí)面。盡量消除員工工作中的盲區(qū),將因人員操作的錯(cuò)誤率降到最低。此外,要牢固樹立全員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),突出防范重點(diǎn)。每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)職工都是防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵,稍有不慎就會(huì)形成損失,釀成風(fēng)險(xiǎn)。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來,把風(fēng)險(xiǎn)案件專項(xiàng)案件治理同增強(qiáng)員工風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、提高員工整體素質(zhì)結(jié)合起來,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

  最后,要結(jié)合工作實(shí)際,定期開展相關(guān)預(yù)案的演習(xí)工作,讓員工得到實(shí)際鍛煉,真正掌握預(yù)案的流程、要點(diǎn)和防范手段,提高應(yīng)變能力和實(shí)踐水平,打有準(zhǔn)備的仗。同時(shí)培養(yǎng)員工臨危不懼、遇 險(xiǎn)不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力,養(yǎng)成員工良好的安全行為,以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。

  安全是我行業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展提供有力保障和支撐。

意識(shí)演講稿13

  同學(xué)們:

  你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。前段時(shí)間金壇市的某一所小學(xué),一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

  同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流x事件。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng),在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:

  1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

  2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

  3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。

  4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。

  5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。

  6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。

  7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。

  8、合理安排時(shí)間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時(shí)完成作業(yè)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,提高安全防范意識(shí),遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!

  最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!大家知道,糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì),是關(guān)系國民生計(jì)的重要物資,也是軍需民食的特殊商品。中國有句老話:“常將有日思無日,莫待無時(shí)想有時(shí)”,居安思危,未雨綢繆,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場(chǎng)全面放開已成定局,隨著人民生活水平的提高,全社會(huì)對(duì)糧食質(zhì)量問題提出了新的要求;加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化,客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌。面對(duì)新形勢(shì),如何加強(qiáng)儲(chǔ)糧工作,發(fā)揮糧食部門在糧食儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì),是擺在糧食儲(chǔ)備工作面前的一個(gè)重要課題。在糧食儲(chǔ)備工作中應(yīng)作好以下三方面。一、入庫把好質(zhì)量關(guān)糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分,它涉及到糧食的收購、儲(chǔ)存、輪換等環(huán)節(jié),關(guān)系到國家、企業(yè)、農(nóng)民及消費(fèi)者的利益。隨著糧食流通體制改革的深入,糧食質(zhì)量工作出現(xiàn)了一些新情況、新特點(diǎn)、新問題,工作難度大了,任務(wù)重了,要求高了。為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,要求我們?cè)诩Z食入庫過程中做到指導(dǎo)收購,從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),應(yīng)充分發(fā)揮糧食部門在檢驗(yàn)技術(shù)、設(shè)備上的優(yōu)勢(shì),對(duì)入庫糧食嚴(yán)格按照國家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行鑒定,車車抽樣檢驗(yàn),依質(zhì)論價(jià),確保質(zhì)量良好,杜絕不符合儲(chǔ)備糧標(biāo)準(zhǔn)要求的糧食入庫,這是確保儲(chǔ)糧安全的前提,也是確保儲(chǔ)糧安全的基礎(chǔ),不能有絲毫的懈怠。二、儲(chǔ)存把好科技關(guān)科學(xué)儲(chǔ)糧,既是儲(chǔ)備糧管理工作的目的,也是儲(chǔ)備糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲(chǔ)備糧在國家急需時(shí)“調(diào)的動(dòng),用的上”,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的管理工作中必須做到嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格責(zé)任。大家知道,由于糧食本身是具有生命活力的'有機(jī)體,糧食內(nèi)部不斷進(jìn)行著有生命的、復(fù)雜的生理生化變化。隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng),糧食雖然沒有發(fā)生發(fā)熱霉變現(xiàn)象,但由于酶的催化作用,物理化學(xué)性狀相應(yīng)地改變,導(dǎo)致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們,首先要努力提升科學(xué)保糧水平,堅(jiān)持利用一切現(xiàn)代科學(xué)手段改善糧食儲(chǔ)存環(huán)境,制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個(gè)關(guān)鍵,抓住影響糧食陳化的主要因素,諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的高低、儲(chǔ)存環(huán)境的溫濕度,特別是糧食的儲(chǔ)藏溫度,利用糧食的各種生理特性,采用機(jī)械通風(fēng)、自然降溫和適時(shí)地密閉隔溫等防護(hù)措施抑制糧食品質(zhì)變劣,實(shí)踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲(chǔ)糧品質(zhì)安全。同時(shí)大力推廣綠色無公害儲(chǔ)糧先進(jìn)技術(shù),這是確保儲(chǔ)備糧后期安全儲(chǔ)存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲(chǔ)備糧儲(chǔ)先、儲(chǔ)中、儲(chǔ)后的檢驗(yàn)測(cè)定工作,隨時(shí)掌握儲(chǔ)存糧食品質(zhì)變化情況,做到心中有數(shù),適時(shí)地決策推陳儲(chǔ)新的輪換周期,努力使儲(chǔ)備糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間,使出庫銷售的糧食依然可以食用,并且絕對(duì)保證不出現(xiàn)陳化糧。同時(shí)還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續(xù)儲(chǔ)存,不能以儲(chǔ)存年限為依據(jù),應(yīng)以儲(chǔ)存品質(zhì)控制指標(biāo)為依據(jù),決策輪換周期,減少或延緩糧食輪換時(shí)間,以節(jié)約輪換費(fèi)用。三、輪換把好市場(chǎng)關(guān)儲(chǔ)備糧輪換是確保儲(chǔ)備糧品質(zhì)良好,始終處于宜存狀態(tài)至關(guān)重要的一環(huán)。首先,在輪換環(huán)節(jié),糧食要推陳儲(chǔ)新,就應(yīng)考慮新陳糧食之間存在一定的差價(jià),出入庫還要開支裝卸搬運(yùn)、短途運(yùn)輸費(fèi)用等因素。大家知道,儲(chǔ)備糧輪換業(yè)務(wù)需要一定的時(shí)間,一般在3-4個(gè)月,在此期間市場(chǎng)可能存在一定的波動(dòng),有時(shí)甚至是劇烈的波動(dòng),因此,儲(chǔ)備企業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是大的,如操作不慎,將發(fā)生巨額虧損,輪換時(shí),企業(yè)只能負(fù)盈,不能負(fù)虧。所以,在輪換中,應(yīng)按照“加強(qiáng)組織指導(dǎo)、增強(qiáng)整體合力、突出風(fēng)險(xiǎn)控制、提高輪換效益”的工作思路,因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜、宜統(tǒng)則統(tǒng)、宜分則分,堅(jiān)持面向市場(chǎng),構(gòu)建購銷網(wǎng)絡(luò)體系,推進(jìn)圍繞糧食訂單農(nóng)業(yè),建立以農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為主體的收購網(wǎng)絡(luò),通過批發(fā)市場(chǎng)開展競(jìng)價(jià)交易、棧單交易和網(wǎng)上協(xié)商交易,規(guī)范交易行為;充分發(fā)揮糧食部門的主渠道作用,掌握糧源,控制風(fēng)險(xiǎn),從而化解輪換風(fēng)險(xiǎn),提高儲(chǔ)備糧輪換效率和效益!凹Z食定、天下定”,只要我們糧食工作者肩負(fù)起自己的神圣職責(zé),為我國的糧食事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我堅(jiān)信,我們國家的明天會(huì)更加燦爛輝煌。謝謝大家

意識(shí)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天上音樂課時(shí),老師請(qǐng)學(xué)號(hào)是“7”的同學(xué)回答問題,沒有人敢站起來。大家七嘴八舌地議論著,就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘,大家把“替罪羊”推了上來。

  其實(shí)“替罪羊”并不是7號(hào),而是2號(hào),一場(chǎng)混亂之中,“犯罪嫌疑人”把這個(gè)“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看,不承擔(dān)責(zé)任是減輕了自己的負(fù)擔(dān),雖然你不用被罰抄,不會(huì)聽到可怕的怨言,可是別人呢?

  “己所不欲,勿施于人”。當(dāng)你下定決心要把責(zé)任推給別人的那一刻起,別人身上就多了一份痛苦。而你呢?在一旁偷著樂吧?用別人的痛苦換來自己的.開心,這值得嗎?如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”,一定會(huì)狠不下心來!

  不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,哪怕責(zé)任是一塊多么重的磚頭,我們也要頂住它!大不了自己受點(diǎn)苦,有什么關(guān)系呢?你把“磚頭”壓在一個(gè)無辜的人身上,就不怕遭遇大家厭惡的眼神,就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎?

  不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,請(qǐng)勇敢地站起來!為自己打造一片美麗的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,你才能更近一步,才能更加創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。

  情,時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己,鼓舞自己,盡心盡力的負(fù)責(zé)到底,極端認(rèn)真的落到實(shí)處,切實(shí)做到無愧于企業(yè)、無愧于家庭、無愧于自己。

  俗話說:“人心齊、泰山移,人心散,風(fēng)吹散”。因此,要想愛崗敬業(yè),就要求我們所有職工要同唱一個(gè)調(diào),同念一本經(jīng),步調(diào)一致,言心相連,時(shí)刻從大局出發(fā),積極維護(hù)企業(yè)的利益、信譽(yù)與形象,主動(dòng)履職、主動(dòng)追求卓越,勇于承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)而努力營造出上下同欲、同舟共濟(jì)、和諧相融的良好局面,激蕩起向上奮進(jìn)的力量,催生出勵(lì)人前行的動(dòng)力,形成一股繩合力闖難關(guān)。

意識(shí)演講稿15

  12月1日,是第23個(gè)“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“遏制艾滋、履行承諾”,強(qiáng)調(diào)“權(quán)益、責(zé)任、落實(shí)”。1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長(zhǎng)級(jí)高級(jí)會(huì)議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來,共同對(duì)抗艾滋病。

  為什么艾滋病會(huì)受到全世界如此高度的重視呢?因?yàn)榘滩∈侨祟惤t(yī)學(xué)史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。號(hào)稱“超級(jí)癌癥”和“世紀(jì)殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫(yī)學(xué)界還沒有治愈的藥物和方法。

  艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防。但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。人們性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化;吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預(yù)防艾滋病知識(shí)普遍缺乏,等等。因此,要有效的預(yù)防和控制艾滋病,就必須從青少年時(shí)期接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識(shí)的教育,了解艾滋病的'危險(xiǎn)是確實(shí)存在的,并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發(fā)生。

  作為一個(gè)青少年,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會(huì)的一員,有責(zé)任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的知識(shí),不僅使青少年能及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感、使命感。青少年是社會(huì)和國家的未來,是全社會(huì)預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病的活動(dòng)意義深遠(yuǎn),不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會(huì)、全人類的發(fā)展。青少年有責(zé)任成為抵御艾滋病在二十一世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會(huì)力量。

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