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演講稿

語文課前演講稿

時間:2026-01-21 12:53:43 演講稿

語文課前演講稿(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的語文課前演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文課前演講稿(15篇)

語文課前演講稿1

  我從來沒有見過大雁。

  腦海中滿是關于大雁的幻想,一時間揮之不去。也時常徜徉在自己的幻想之中,思索著有關大雁的一切:它們的樣子,它們的特點,他們的生活習慣盡管手頭邊就有許多關于大雁的資料,但是我卻能夠忍住了不看,因為,只有我心中的大雁才是最美麗最英勇的。在我的心目中,他們有褐色的長長的羽毛,摸起來很硬;他們的腦袋很小,但目光卻很尖利,足以看透人們的心思;它們的翅膀很長很大,忽閃起來很有力。而在他們的背部,有著象征無比英勇的斑斑血跡?墒,令我疑惑的是,他們?yōu)槭裁聪衿胀ǖ镍B類一樣只吃蟲子而不吃其他小動物呢?

  為此,我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待,為的'就是一睹他們的風采。從下午到晚上,從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑。可是,我卻從來沒有見到過大雁。也許也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。于是,我依舊每天靜靜的趴在窗邊,目不轉睛的盯著天界中的云梢。可是,一個秋天過去了,沒有大雁出現。

  我想不出更好的理由安慰自己,于是告訴自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他們便又會飛回來。這個想法伴隨了我很長時間,直到那個百無聊賴的星期天。

語文課前演講稿2

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

  有段時間我也曾矛盾過,什么才是友誼,它是個什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節(jié)我已不記得,因為那是對于我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校里,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴著她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什么都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘著人的習慣對她也是不好的.。”聽到這里我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的,為什么會是這樣的,為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,為什么。

  之后的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎么了,我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人,粘著人嗎?你安靜,又膽小,也不愿主動和同學培養(yǎng)感情,看起來你就想一只帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事,這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦里。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

  如果總是耿耿于懷別人對你批評,你就只會停留在原點什么也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和贊揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恒。

語文課前演講稿3

  “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”這句話是去了大班的哥哥可以背的,但是誰背的?人家就是充耳不聞,左耳進右耳出,沒人知道。

  時間就像一條洶涌的河流,但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心,但你要知道,人生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去了,再也沒有回來。今天一直陪著你,但很快就過去了。明天就要到了,但是很快就過去了。只有抓住這三天,你才能成為新世紀的`主人。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是一切。只有抓住時間,時間才會為你服務。如果你只是浪費時間,時間就會從你身邊溜走。

  珍惜時間,讓我們成為新世紀的主人,記住時間就是生命,就是一切。從現在開始快點!

語文課前演講稿4

各位老師、各位同學:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的`花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!

  王爾德的這個快樂的故事,讓我的心久久不能平靜,對于那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得有這樣的幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

語文課前演講稿5

  大家下午好!

  情況不同是這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的`失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

語文課前演講稿6

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實 下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的`信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

語文課前演講稿7

  青花瓷的柔美意韻眼前過,黏土的浴火磨煉心中留。 ——題記

  黏稠的狀態(tài),灰黑的顏色,丑陋的外表,微風拂過,黏土的氣味隨風飄來,緊接著迎來的是人們鄙夷的目光。然而風也吹動著流沙,拖動了時間,黏土進入了一片火浴之中。優(yōu)雅的線條,明亮的光線,柔美的風格,日光普照,青花瓷的清爽風格猶如陽光般照射,人們投出了欣賞的目光。原來,是浴火后的黏土變了樣,經歷了很長時間的磨煉,放射出璀璨的光。

  殊不知,女媧在造人的時候,我們每個人都是黏土,至于變成什么,只在于我們有沒有經受住磨煉,追溯歷史足跡,遙看今朝歷程,我們可知,在人生途中,對挫折有多大的戰(zhàn)勝力,對美好就有多大的感知度。

  寶劍鋒自磨礪出

  有一塊黏土叫勾踐,古時候越王勾踐,也曾是一位亡國帝。國家的滅亡給他帶來了巨大的.打擊和痛苦,昔日的颯爽英姿不復存在,他沐浴在苦難的灰光之中,遨游在失敗的天地里,備受欺凌和嘲笑。然而,臥薪嘗膽是他最終的抉擇,他背井離鄉(xiāng),寄人籬下;他住的是陋室,吃的是粗糧,生活在水深火熱之中,飽受磨煉與艱辛,只為了自己的信念,他選擇了承受,皇天不負有心人,最后,他成就了一方霸業(yè)。我不知道該說磨煉成就了他,還是他戰(zhàn)勝了磨難。但不可置疑的是,正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,浴火后的黏土勾踐經過打磨,變成了一代帝王。

  梅花香自苦寒來

  有一塊黏土叫麗絲·默里。麗絲·默里出身在一個貧困的家庭,父母都是癮君子,幸福的童年時光對她來說是不屬于自己的奢侈的夢。對于父母的撒手不管和惡劣的社會環(huán)境,相信很多人都會選擇自暴自棄。然而,她并沒有放棄自己,她沒有半句怨言,以一顆淡定的心接受所有的磨難。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒,卻用火苗點燃了她求知的欲望。即使貧窮,她依然學習;雖然父母牽絆著她,她依然奮斗,她靠自己的努力考上了重點中學,又因一次哈佛之行,她戀上了哈佛,明知道哈佛的夢想很遙遠,她還是堅定了自己的信心,最終,她如愿考上了哈佛大學,夢想的道路上灑滿了她的汗水,我不得不說,有夢,有愛,有汗水,這就是成功,也是我們該做的,浴火后的麗絲·默里經過打磨,變成了“最貧窮的哈佛女孩”,猶如一樹傲雪開放的梅花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  長風破浪會有時

  有一塊黏土是我自己。和大多數學生一樣,我的志向就是盡可能的汲取更多的知識,為以后的工作生活打下堅實的基礎。為此,我離開了家,為了求學,更為了自己的志向,離開了熟悉的故土,遠離了父母的關懷,巨大的落差讓我的成績一落千丈,埋怨、傷心猶如烈火般侵蝕著我。然而,夢一直伴隨著我,我只能堅持不懈,也必須堅持不懈。在懷念中告別過去,從哀傷中徒步走出。補著以前落下的功課,追著正在講的新課,和時間賽跑成了我每天都在做的事。日復一日,成績雖不能數一數二,卻也能跟得上進度,我指的是磨煉,給予了我動力,學會了自立,也把我推向更遠的地方。浴火后的我經過打磨變得自立,我相信,只有有夢,我們總會“長風破浪會有時”的。

  其實,人的一生,都有一些說不出的苦衷,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛,這些都有可能成為我們前進路上的磨難。磨難是在所難免的,但只要我們心不垮,希望不滅,每一次磨難都可能成為轉機,凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的,勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”,都啟發(fā)著我們,隱忍平凡的外表下,要有一顆迎難而上的心。

  當磨難來臨時,但我們作為黏土接收浴火的打磨時,正如浙江大學迎新橫幅所示:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個豐盈的男子,不虛化,不浮燥,以先鋒之資去奮力拼搏。

  青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來,是浴火后的黏土變了樣。

語文課前演講稿8

  老師、同學們:

  大家好!今天的課前五分鐘我準備的是卞之琳的《斷章》

  (請深情的朗誦這首詩)

  你站在橋上看風景,

  看風景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,

  你裝飾了別人的夢。

  詩的上節(jié)以寫實的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風景的一片深情,以及樓上人對橋上人的無限厚意,構成了一幕"落花有意,流水無情"的戲劇性場景。但多情總被無情惱,那無情的'風景,那忘情于景的橋上人能否會以同樣的深情厚意,來回報那鐘情于己的多情之人呢?面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調的美妙回答。

  "明月裝飾了你的窗",這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報嗎?從"你"的那扇被"明月裝飾了"的窗口上,我們可以想見到,此刻展現于橋上人眼際的會是一幅多么美麗迷人的月夜風光圖!那橋、那水、那樓、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么愜意。面對這月光下的美景,怎能讓人相信自然之景是冷漠無情、不解人意的呢?怎能不喚起人們對大自然的強烈鐘愛呢?你愛自然,自然也會同樣地愛你--這就是詩的理趣所在吧!

  自然之景以其特有的方式回報了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來回報樓上人的一片美意呢?詩以"你裝飾了別人的夢"這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現實生活中本是毫無希望的單戀之情得到了愜意的渲泄。這個被"裝飾"了的夢對于它的主人來說無疑是一次心靈奧秘的深切剖白,它再明白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地強烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴糁腥,不正因為他是意中人的緣故嗎?詩里雖然沒有一句愛情的直露表白,但這個玫瑰色的夢又把那沒有表白的愛情表現得多么熱烈、顯豁,而由這個夢再來反思白日里的那一"看",不是更覺得那質樸無華的一"看"纏裹了多少風情,又是多么激人遐思無盡嗎?

  但夢畢竟是夢,它代替不了現實;裝飾也只是裝飾,它總會露出虛幻的面目。當第二天紅日高照,酣夢醒來,那樓上人"梳洗罷,獨倚望江樓"時,又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經盡情地領略了"落花若有意,流水亦含情"的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。

語文課前演講稿9

老師、同學們:

  大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

  ”江山如畫,一時多少豪杰;

  人生如夢,一尊還酹江月!

  著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;

  因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;

  因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;

  因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

  喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;

  喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負;

  喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;

  喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;

  喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

  我是多么想傾其所有去詮釋你的`一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

  此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

  ”但愿人長久,千里共嬋娟“。

  我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿10

同學們:

  世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

  這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

  也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

  我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

  我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸。。。。。。當我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W會和設法依靠我們自己呢?

  同學們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時候,我們在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

  這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳。课覀冇袥]有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

  每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的.枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?

  建設家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能。。。。。。如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

  我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

  人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

  “偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

  同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

語文課前演講稿11

老師、同學們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講一個故事:在以前,有一個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?

  同樣的事情,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

  當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的`輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  我的演講結束,謝謝大家!

語文課前演講稿12

  夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮著我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來。

  我,一個對優(yōu)秀靈魂有特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優(yōu)秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔!”

  屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有著深厚感情的'人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶涌的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!

  花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衛(wèi)國家的行列,留下了“誰說女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。

  我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院里,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在后人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品,讓它成為“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓后人享受它的營養(yǎng)。

  我見過你,杜甫。你的白發(fā),憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作無數優(yōu)秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。

  無論醫(yī)生,戰(zhàn)士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。

  這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。

語文課前演講稿13

各位老師、各位同學:

  大家好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的'科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

  學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

語文課前演講稿14

  說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:

  首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們?梢韵硎苌,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發(fā)揮。

  其次,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的'性格的原因吧。呵呵

  再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21.8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2.35萬/平方米的九倍(數據來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

  謝謝大家!

語文課前演講稿15

老師和學生:

  早上好!

  今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

  為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。

  我們都知道小學是成長發(fā)育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

  1、首先要養(yǎng)成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養(yǎng)不良,抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚。怀蕴嗳馊菀讓е聞用}粥樣硬化和冠心;吃太咸容易血壓升高等等。

  根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發(fā)各種疾!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

  2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利于提高食物的消化率,保護腸胃。

  3、營養(yǎng)飲食的另一個要點是不要吃不干凈的食物。

  每天放學后,許多學生去學校外面的.露天小販那里買食物。要知道很多食物成分非常復雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解后會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質的食物。

  事實上,所有的學生都處于發(fā)展階段,容易挨餓。然后這個時候,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來吃。

  最后告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時后吃點水果。

  我希望所有的學生在聽完我的演講后,都能養(yǎng)成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

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