幼兒園家長半日開放邀請函范文

　　邀請函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在我們平凡的日常里，邀請函在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，那么寫邀請函真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園家長半日開放邀請函范文，希望對大家有所幫助。

幼兒園家長半日開放邀請函范文1

　　尊敬的家長：您好!

　　感謝您自開學(xué)以來對我園工作的支持與信任，協(xié)助老師幫幼兒度過了開學(xué)適應(yīng)期。為了讓您更多真實(shí)了解幼兒在園的'學(xué)習(xí)與生活，我園真誠邀請您參加本學(xué)期家長半日開放活動(dòng)。具體安排如下：

　　xx20日(周四)上午9：00—12：0 0 大一班、大二班、中二班

　　xx21日(周五)上午9：00—12：0 0 小一班、小二班、小小班、中一班

　　為了更好的讓幼兒展示自己，請家長配合做到以下幾點(diǎn)：

　　1、請您安排好自己的工作與生活，準(zhǔn)時(shí)來園參加活動(dòng);

　　2、教學(xué)活動(dòng)時(shí)請將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)，以免分散孩子的注意力;

　　3、活動(dòng)中幼兒可能會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定請家長用以賞識的心態(tài)積極鼓勵(lì)幼兒參與園內(nèi)的活動(dòng)，并請家長提前在家做好思想工作，安撫幼兒情緒。

幼兒園家長半日開放邀請函范文2

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8：30—11：00舉行家長開放日活動(dòng)。（26日開放日班級為：大一、大二、中一、中二、小一、小二；27日開放日班級為：大三、大四、中三、中四、小三、小四）

　　現(xiàn)誠摯地邀請您觀摩開放活動(dòng)，望準(zhǔn)時(shí)參加。

新世紀(jì)幼兒園

20xx年11月22日

　　溫馨提示：

　　為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，同時(shí)讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長開放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請關(guān)注以下提示。

　　一、根據(jù)幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參與，在活動(dòng)前要與孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)參加開放日活動(dòng)，并能堅(jiān)持到最后，但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。

　　二、請您參加活動(dòng)時(shí)到班級簽到并領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。

　　三、進(jìn)入班級后，請您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話；如果要拍照，請關(guān)閉閃光燈。

　　四、活動(dòng)中孩子的`表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L的到來會與平時(shí)有些反差，家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”；當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”，當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”，不要干涉孩子的活動(dòng)。

　　五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長

　　六、在活動(dòng)中，因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系，所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請各位家長理解！

　　請您詳細(xì)閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！

幼兒園家長半日開放邀請函范文3

尊敬的各位家長：

　　為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家園溝通，我園定于12月10日舉行家長開放日活動(dòng)，盛情邀請您的參與，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請您配合做好以下事項(xiàng)：

　　1、開放日的前一晚請您和孩子聊聊關(guān)于明天活動(dòng)的事：小朋友不要哭著找爸爸或媽媽，否則爸爸或媽媽就不能來參加活動(dòng)了。爸爸或媽媽是老師邀請來的客人，是來看小朋友在幼兒園的進(jìn)步。爸爸媽媽雖然在你的身邊，但應(yīng)該象平時(shí)一樣遵守老師的規(guī)定，和小朋友一起活動(dòng)，在遇到的`困難時(shí)還是要找老師幫忙，相信你一定會表現(xiàn)很棒。

　　2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng)，可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫，等情緒相對穩(wěn)定后，帶孩子回教室。

　　3、在活動(dòng)中請您積極配合老師，共同參與。家長不要輕視和忽略幼兒作品或過分強(qiáng)調(diào)具體的成果，不要以成人的審美觀來評判孩子的作品。孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步！

　　4、孩子的任何活動(dòng)請不要包辦代替，在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的細(xì)節(jié)變化，請將孩子的今天和從前對比（縱向?qū)Ρ龋�，勿將其他孩子的�?yōu)點(diǎn)和自家孩子的缺點(diǎn)對比（勿橫向比較），這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與問題。

　　5、當(dāng)晚，請您當(dāng)著孩子的面，向全家介紹今天孩子在幼兒園的“閃光點(diǎn)”并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，請您單獨(dú)和孩子講講今天看到的問題，和他一起商量對策，幫助其改正。

　　6、請您帶上一支筆，臨走時(shí)請?zhí)顚懞眉议L開放日觀察評價(jià)表交給老師。

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