精選一堂英語作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一堂英語作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一堂英語作文 篇1
往事如風(fēng),曾經(jīng)上過的課的記憶大多都隨著時(shí)間慢慢流走,但是,英語興趣班的一堂課,卻一直縈繞在我的腦海里,每每想起都讓我回味無窮。
那是一個(gè)春光明媚的下午,我照例來到英語學(xué)校上課。“hello,catherine!”一進(jìn)門,就聽見老師熱情地對我打招呼,離上課還有十幾分鐘,老師正在做著課前準(zhǔn)備,只見她一會(huì)兒低頭在卡紙上寫著單詞,一會(huì)兒在黑板畫一些迷宮似的格子和一些奇怪的圖形,忙得像個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺!斑@難道是新改版的飛行棋游戲?還是要玩迷宮?老師今天又準(zhǔn)備了什么秘密武器?”此刻,我心里打了無數(shù)個(gè)問號。
過了一會(huì)兒,summer老師抬起手腕,匆匆瞟了一眼手表說:“上課了。”老師指著黑板上剛畫的那些古怪的圖形,告訴我們這是她新設(shè)計(jì)“大富翁”的游戲,她把我們分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽,哪組回答的問題多,讀出的單詞多,分就越多,“錢”也越多。第一個(gè)要學(xué)習(xí)的單詞是“italy”(意大利),老師教我們讀時(shí),我就想:“待會(huì)老師一定會(huì)考我們背單詞”,所以我邊讀邊努力地背著,果不其然,讀了幾遍后,summer老師就給了我們一個(gè)搶背單詞的機(jī)會(huì),我毫不猶豫地高高舉起了手,站起來流利地背出了單詞,旗開得勝掙了3分,我們組的同學(xué)都露出了勝利的微笑,對方組故意裝出不在乎的“面無表情”。我們的比賽很激烈,當(dāng)我們恰好前進(jìn)到“監(jiān)獄”而被暫停一回合時(shí),對方會(huì)開懷大笑,像撿了個(gè)寶似的;當(dāng)對方經(jīng)過我們的.地盤而必須留下“買路錢”時(shí),就輪到他們“黯然神傷”了,像打敗了的兵似的……
summer老師上課有時(shí)也會(huì)“開火車”。當(dāng)我們前進(jìn)到“america”(美國)的地盤上時(shí),我們發(fā)現(xiàn)美國的版圖不像中國是一大塊集中在一起,而是有許多小塊分布在各個(gè)地方,“這到底是怎么回事呢?”“為什么美國的版圖上會(huì)東一塊西一塊的呢?”“這真是太奇怪了!”我們在下面竊竊私語,老師為了解答我們的疑惑,開始扯起了美國的地理,然后又扯起了美國的歷史、文化,直到她下意識地看了看墻上的時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)“火車”開得太遠(yuǎn)了,可她還好像講得意猶未盡,我們也聽得意猶未盡。就這樣,在玩玩鬧鬧中,我們就學(xué)會(huì)了很多的單詞,收獲了一些有趣的小知識,最重要的是我們始終努力著并快樂著。
這樣的課,我喜歡!要是我們學(xué)校的語文數(shù)學(xué)課也能上得這樣活潑有趣該多好呀!
一堂英語作文 篇2
這是一節(jié)有趣的英語課,每一個(gè)同學(xué)都是在快樂的氣氛中度過的。
第二節(jié)課是英語課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來了,原本還是一個(gè)充滿著歡聲笑語的教室,立刻因?yàn)檫@個(gè)鈴聲而變得安靜下來。過了幾分鐘老師來了,把一切都準(zhǔn)備好了之后,老師拍了拍手,笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們先來做一個(gè)游戲好不好?”一聽到游戲同學(xué)們便異口同聲地說:“好!”說完后班上就議論開了,你一言我一語地說著,可大家都不知道到底是什么游戲。老師接著說:“同學(xué)們,今天我們做的是 ‘What’s missing?’這個(gè)游戲。下面同學(xué)們請看電腦,這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的.記憶力,下面我會(huì)給大家放一批圖片,請大家記住它們,然后我會(huì)從中拿走一張,這時(shí)請大家憑著記憶想出這少了的是哪個(gè)圖,并用英語說出來。好,現(xiàn)在游戲開始。”緊接著電腦上出現(xiàn)了五幅圖,分別是“購物中心﹑郵局﹑小學(xué)﹑中學(xué)﹑歷史博物館”。這時(shí)老師問:“同學(xué)們都記住了嗎?”“恩,記住了!薄昂谩!比缓箅娔X上只剩四幅圖了!罢l知道現(xiàn)在少了哪一幅圖。俊闭f著老師還做出了一個(gè)舉手的動(dòng)作。老師話音未落,就有同學(xué)舉手了!昂茫湍阏f吧!”這位同學(xué)站起來說:“少了‘a(chǎn) shopping centre’這個(gè)詞!薄岸鳎娌诲e(cuò),恭喜你答對了!崩蠋熞琅f笑著說……就這樣一節(jié)課就在游戲的快樂氣氛中結(jié)束了。
通過這節(jié)課,使我更加喜歡英語了,同時(shí)我更喜歡這樣的游戲,因?yàn)橛螒虿粌H好玩,而且使我對這些單詞有了深刻的印象,還有助于我們記憶單詞。我愛上了這節(jié)課;愛上了這個(gè)游戲;愛上了英語……
一堂英語作文 篇3
今天,一早來到學(xué)校我就在走廊上排好了隊(duì),為什么排隊(duì)呢?那是因?yàn)榻裉煳覀円剿臉菚?huì)議室去錄課,而且這次錄課非同一般,這次我們錄的是英語課。
雖然以前我去錄過課,但是都是語文啊!而這次是英語,我怎么知道要錄什么?況且我這還是第一次去呢!不過還好在星期一的時(shí)候,英語老師讓我們下午留在學(xué)校給我們講了講流程和內(nèi)容。講了四五十分鐘才講完,最后走的時(shí)候老師給我們說了要帶的東西――圖畫本、記號筆、黑色水筆。因此,我們還是有些把握的。等人到齊后,我們30個(gè)人就像向議室出發(fā)了,在此之間,我一直想象著這次錄課到底是什么樣的?因?yàn)榫嚯x很近,所以我們很快就到了。但是,在我的記憶中我也是好像不是在這里。【褪抢蠋煷蜷_了門,原來在會(huì)議室講臺(tái)的`墻壁右邊有一扇暗門啊!我來了這么多次會(huì)議室都沒有發(fā)現(xiàn),肯定是因?yàn)檫@里掛了窗簾。更讓我大吃一驚的是,我們竟然要坐在講臺(tái)上聽老師講課,我原本想著是坐在下面的椅子上的呢!我們找位置坐下后,老師又再次強(qiáng)調(diào)的一定要積極回答問題!確認(rèn)好位置后,我們又從那扇暗門穿過,到候場區(qū)等待了。可是,讓我想不到的是,我們就這樣等了整整一節(jié)課,我們有些著急了,心想:“為什么等一節(jié)課還沒有開始?”在等待的時(shí)候,老師還把我們講課時(shí)要用的書發(fā)了,名字叫《山姆不愛動(dòng)》,我們也只能看看書來消磨時(shí)光了。第二節(jié)上課鈴打響時(shí),終于開始了!
但是,當(dāng)我們走上臺(tái)的時(shí)候,看到的一幕讓我們所有人震驚。那就是教室里竟然坐滿了老師,原來剛才我們是在那兒等老師們等齊了。∵@讓氣氛瞬間緊張么起來,我們所有人的表情都變得嚴(yán)肅了。不過還好老師活躍了氣氛,她笑嘻嘻地打招呼,上課時(shí)也總帶著微笑。這讓我們放松多了,只要不看下面的老師們,只看著老師了就和平常上課沒兩樣。我們先練習(xí)了元音字母的發(fā)音,還學(xué)了一些新單詞,就開始進(jìn)入了我們這節(jié)課的主題《山姆不愛動(dòng)》。雖然非常簡單,但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老師也非常認(rèn)真的對待。這讓我們在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,變得非?鞓。在學(xué)習(xí)這課的時(shí)候,老師還問我們,文中的山姆是怎么站起來的?回答的答案每個(gè)都不一樣,但是最讓我印象深刻的就是其中一位同學(xué)說:“他的好朋友在地上扔了一張錢,然后說這是誰掉的錢?”頓時(shí),老師和同學(xué)們笑開了花。學(xué)完了這課后,老師還讓我們上臺(tái)表演這個(gè)故事呢!非常有趣,非常歡樂。最后,老師還問我們在這個(gè)故事中我們得到了哪些啟示,也可以用中文說。同學(xué)們都說:“看到朋友不開心的時(shí)候,我們應(yīng)該積極幫助或安慰他,讓他不再傷心。”
這節(jié)英語課,真是與眾不同。〔粌H讓我們覺得英語學(xué)起來很有趣,還教會(huì)了我們幫助別人。。∵@節(jié)英語課真是特別。
一堂英語作文 篇4
ive had quite a lot of lessons in my school life. among them the one given by an american young man is the most unforgettable.
it was on tuesday morning in may. our teacher told us all of a sudden that an american would give us an english lesson. then in came a young man. he greeted us in english and then began his class. it was quite different from those we had before. during the whole class he taught us several
english songs, played games with us and helped us act out a dialogue. he neither taught us english grammar rules nor asked us to do lots of written eercises. he was not serious at all. he was always smiling at each of us.happy time was always short. before we knew it, the class was over. we took a photo with our american teacher in the classroom.
i will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
ive had many lessons in my school life. among them the one given by an american young man is the most unforgettable.
in his class, the american teacher neither taught us english grammar rules nor asked us to do lots of written eercises. he just played games with us, taught us several english songs and helped us act out a dialogue.above all, he was not serious at all. he was always smiling at each of us.it was quite different from those we had before. however, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.
i will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
一堂英語作文 篇5
今天,我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語學(xué)校報(bào)名。
一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽公開課,我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了,他們?nèi)钦f的英語,弄的`我手足無措,一下子都反應(yīng)不過來。他們上課非常有趣,全部采用游戲的方式進(jìn)行。先讓我們看了一段過新年的視頻,然后,讓我們回答問題,答對了的有獎(jiǎng),答錯(cuò)的要懲罰,說一句英語。接著,叫我們一個(gè)英語單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后,又讓我們分成兩個(gè)組進(jìn)行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過我們大家和家長的努力,我們這個(gè)組得了一名,每人獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。大家非常高興!最后,又讓我們進(jìn)行傳遞英語單詞接力賽,我們兩個(gè)組各贏了一次,打了一個(gè)平手。不知不覺,一堂課就過去了,我懷著快樂的心情離開了!
在回家的路上,我心想:學(xué)英語很有趣,也很重要,我一定要認(rèn)真學(xué)好英語,獲得經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)英語高手。
一堂英語作文 篇6
An Unforgettable Lesson
I've had quite a lot of lessons in my school life。 Among them the one given by an American is most unforgettable。
It was on Tuesday morning。 Our teacher told us an i Americari would give us an English lesson。 Then in came a young man, he greeted us in English and then began his class。It was quite different from those We had before, During the whole eiass, he played games with us, taught us Eriglish songs and helped us act a dialogue。 He neither taught UsEngllsh grammar rules nor asked Us to do lots of written exercises。 He was not serious at all。 He was always smiling at each of us。 Happy time was always short。 Before we knew it, the class was over。
I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class。
譯文:
一堂難忘的課
我在學(xué)校上過很多很多的課。其中一位美國老師上的課最令我難忘。
那是一個(gè)星期二的上午,老師告訴我們,一位美國老師將給我們上一節(jié)英語課。隨后進(jìn)來了一位年輕人。他用英語向我們打過招呼,然后就開始上課了。他的課與我們以前的'課大不相同。整節(jié)課,他與我們一起做游戲,教我們唱了幾首英語歌,表演了一個(gè)對話。他沒教我們語法,也沒讓我們做大量的筆頭練習(xí)。他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,一直對我們每個(gè)人微笑。歡樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中,很快就下課了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的微笑,他唱的歌,他在課上所做的一切。
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