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(精選)實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1
Our New Teacher
Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.
作文翻譯:
我們的新老師是科學(xué)老師。他是非常強(qiáng)壯的'。他有一個(gè)大嘴巴,兩個(gè)大耳朵,兩個(gè)大眼睛和一個(gè)不太大的也不太小的鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子,還有兩雙大鞋子。
我的科學(xué)老師很和藹。他很聰明,是吧?今天,我們有科學(xué)課。我們非常高興。因?yàn)樗浅S腥。他是誰(shuí)?他就是周老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語(yǔ)老師,他姓許。
初見時(shí),只見他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰娝托纳鷧拹,也說(shuō)不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說(shuō)他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書寫在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤監(jiān)督,可以說(shuō)是十分之一絲不茍了。
早就聽說(shuō)許老師很嚴(yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說(shuō)的是許老師的字了。他常說(shuō):“字如其人!鄙踔撂氐貫榇私o我們上過一節(jié)課。但是他自己的字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫相連,說(shuō)白了就是連筆字,說(shuō)是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”?赡'字那么潦草,您說(shuō)說(shuō),您是怎樣的人呢?
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
Nearly all my classmates like to learning English.Do you know why?I think its because we have a very good teacher-wuping.
Wuping is an English teacher.Miss wu comes from Shanghai,She is kind and always smiles,She is one of the best teachers in our school.She goes to work early everyday,Miss wu is always very busy ,She often has much work to do.She teaches so well,She often tells us to do our homework carefully,She asks us to study hard,We often do as she says,She gets on very well with us.Sometimes she teaches us English songs.
Im so lucky to be her student.
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
小學(xué)時(shí),我很不喜歡英語(yǔ)這一科目。正因?yàn)檫@樣我的英語(yǔ)成績(jī)非常不好,所以初一的時(shí)候,媽媽囑咐我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。開學(xué)第一天,也就是我來(lái)到新興中學(xué)的第一天,我就很期待上英語(yǔ)課,想看一看英語(yǔ)老師是個(gè)怎樣的人。
當(dāng)天上午,因?yàn)槲覀儎倎?lái),還不清楚課程。我們?nèi)徊恢肋@節(jié)就是英語(yǔ)課。不一會(huì)兒,一位年輕高大的男老師邁著大步走上了講臺(tái)上。老師剛把身體站穩(wěn),同學(xué)們開始在下面小聲地議論起來(lái)。有的同學(xué)是說(shuō)音樂老師,有的同學(xué)說(shuō)是美術(shù)老師。當(dāng)有一位同學(xué)說(shuō)到體育老師時(shí),這位年輕的男老師說(shuō)話了:“大家說(shuō)我是體育老師,我像嗎?”底下齊聲地說(shuō)到“像!”“那你們就猜錯(cuò)了!崩蠋熡终f(shuō)。同學(xué)們又在下面議論起來(lái),正當(dāng)熱鬧時(shí),英語(yǔ)老師拿起粉筆在黑板上寫了一個(gè)單詞:“English!贝鸢附視粤,原來(lái)這位年輕高大還有一個(gè)特殊發(fā)型的老師是英語(yǔ)老師。
老師向我們介紹了一下自己,他說(shuō)他叫張澤鵬。我在心里想著,英語(yǔ)老師,應(yīng)該有個(gè)英文名吧。果然,隨之老師在黑板上又寫了一個(gè)單詞:“Duke”老師告訴我們這是他的英文名。它是公爵的意思。老師介紹完自己對(duì)我們說(shuō):“大家小學(xué)都接觸過英語(yǔ),可是也有底子好的,也有底子不好的。不過沒關(guān)系,你們跟我學(xué)習(xí)了英語(yǔ),你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)這個(gè)東西他其實(shí)并不難。”老師說(shuō)完這句話,我感覺到我有了希望,有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.勇氣。隨后老師教我們讀了兩個(gè)單詞,明明就是兩個(gè)單詞,一個(gè)讀成“不拉屎”一個(gè)讀成“俺必勝”。從這些我就看出了英語(yǔ)老師非常幽默的性格。
第一節(jié)課就這么愉快地過去了,短短的45分鐘卻非常難忘。這一節(jié)英語(yǔ)課上完我們更期待上第二節(jié)英語(yǔ)課了,幸虧第二節(jié)可就在當(dāng)天下午。下午的時(shí)候我們都很困,可是英語(yǔ)老師依然精力充沛,還是說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)給我們上課。
直到今天,我們已經(jīng)和英語(yǔ)老師成為了無(wú)話不談的好朋友。老師也依然那么幽默,那么好爽。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
暑假里,我挺悠閑自在的,媽媽就給我找了個(gè)英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師姓秋,她今年22歲了。秋老師長(zhǎng)著一頭烏黑又濃密的長(zhǎng)發(fā)與一雙黑寶石般的眼睛,在加上有著兩對(duì)酒窩的嘴巴挺漂亮的。
秋老師不但美麗還很善解人意。
有一次,我在做英語(yǔ)練習(xí)。當(dāng)我做到“英漢互譯”這道題時(shí),我一看,慘,我昨天因?yàn)樨澩鎱s忘記了背單詞了。我心里怦怦直跳,啊!完了,這回肯定要受老師批評(píng)了。這時(shí),老師看了看我,說(shuō)道:是不是沒背單詞啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,疑惑不解地問:“老師,你是怎么知道我每背單詞的?”只見秋老師笑了笑道:“小淘氣,是不是又貪玩啦?我早就從你的表情中看出來(lái)啦!”“哦,是這樣啊!”我慚愧地說(shuō):“老師,那我……!敝豢蠢蠋熜α诵Φ溃骸袄蠋熡羞@么兇嗎?其實(shí),老師小時(shí)侯也老是貪玩而沒去背單詞。”我聽完老師的話羞紅了臉,對(duì)老師說(shuō):“那我們開始……”“不用說(shuō)了,我們開始吧!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和老師一起背單詞。在背單詞時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),老師就鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到很長(zhǎng)的單詞時(shí),老師不但鼓舞我勇往直前還教了我一些她小時(shí)候背單詞用的一些方法,讓我記得又快又牢……
秋老師對(duì)我沒有懸河般的`教導(dǎo),也不布置太多的作業(yè),卻讓我對(duì)英語(yǔ)有了很濃厚的興趣。所以,我很喜歡我的英語(yǔ)老師!
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