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英語(yǔ)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的英語(yǔ)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語(yǔ)作文600字 篇1
在軍訓(xùn)的日子里(During the Days of Military Training)
The day we were looking forward to came at last--a week's military training began.
During the training, each of us did his (her) part in earnest. We drilled more than six hours a day, though it was very hot at the time.
In the blazing① sun, we always tried to measure up to the high standards which were demanded . Sweat streamed down and we wouldn't wipe it off. Olny three days later our faces were tanned.② We felt happy and proud of it .
Our platoon③ officer was a young PLA man, about twenty years old. He was very strict with us during the training and very kind to us afterwards. By talking with him, we came to know not only more information about army life, but also about military affairs.
The military training gave us good discipline. It brought us great happiness, too. We'll never forget it.
英語(yǔ)作文600字 篇2
記得有一次去課英語(yǔ),雖然是補(bǔ)習(xí)課,但我在課上像是發(fā)了瘋,因?yàn)榻淌依锩娉霈F(xiàn)了一個(gè)新朋友——像彩票機(jī)的東西。
到上課的時(shí)候才知道,老師告訴我們這個(gè)是抽數(shù)字機(jī),哪個(gè)字母寫(xiě)錯(cuò)了就上來(lái)抽數(shù)字,抽到什么數(shù)字,就要把那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字母寫(xiě)多少遍,接著老師告訴了我們兩個(gè)數(shù)字,她說(shuō)這里面的數(shù)字從1-50結(jié)束,我當(dāng)時(shí)就大吃了一驚,心里便冒出兩種想法,第一種是:這可是一個(gè)有趣的游戲,我要盡量多錯(cuò)點(diǎn),第二種是:但要是我抽到了大的數(shù)字,那我不就得寫(xiě)多多的嗎?但上課后,我已經(jīng)把第二種想法拋到九霄云外了,不錯(cuò),在課上我拼命地寫(xiě)錯(cuò)字母,好像字母和我有仇一樣。雖然大家寫(xiě)得都很辛苦,但是老師給大家的字母評(píng)語(yǔ),讓整個(gè)教室彌漫在笑聲中,如:你寫(xiě)的字母跟正在跳舞的蚯蚓差不多,你調(diào)皮了你寫(xiě)的字母也調(diào)皮得讓你寫(xiě)多多的。
到快要下課時(shí),老師讓我們玩真心話大冒險(xiǎn)的游戲,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,最后玩的是大冒險(xiǎn),也就是老師再抽獎(jiǎng)機(jī)里面定一個(gè)數(shù)字,誰(shuí)抽到了,誰(shuí)就要做這個(gè)大冒險(xiǎn),做不到的就在班上唱一首歌,我在心里面默默地祈禱:千萬(wàn)不要是我啊,因?yàn)榻裉斓拇竺半U(xiǎn)是在班里面唱一首歌,這是我最怕的`事情了,我也在想要不我偷看一下那個(gè)數(shù)字,我不就不用唱歌了嗎。我心中暗喜著,但到老師讓我們反臉過(guò)去的時(shí)候,我心里卻不知道怎么了,好像有種莫名其妙的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái),不知道是怎么了。但誠(chéng)實(shí)是有好處的,后來(lái)果然幸運(yùn)女神站在了我這邊,我沒(méi)抽中。
這真是一堂讓人難忘的英語(yǔ)課,真是希望以后還有這樣的英語(yǔ)課。
英語(yǔ)作文600字 篇3
We always say that love has great power to fix anything. But what power does love have and how it works?In my opinion, love is the firmest connection between people.The relationship between people may be connected due to various reasons, but love helps people understand and accept each other. So people can keep their relationship much longer.Besides, love can heal a wounded heart.Sometimes, we may be hurt by others or we may suffer some unexpected accidents. They of course will depress us. But love given by others can pull us out of depression. Because they love us, they will be around us and help us.
我們常說(shuō)愛(ài)有巨大的力量可以彌補(bǔ)任何東西,但是愛(ài)到底有什么力量?它是怎樣給我們力量的呢?我認(rèn)為,愛(ài)是維系人與人之間的關(guān)系最牢固的紐帶。人與人之間的關(guān)系可能會(huì)因?yàn)榉N種原因而形成,但是能讓人們相互理解、相互接受,所以關(guān)系能維系得更久。另外,愛(ài)能治愈一顆受傷的心。有的時(shí)候,我們肯能會(huì)被他人傷害,或是遭遇到意想不到的`災(zāi)禍,這都會(huì)使我們感到沮喪,但是他人給予的愛(ài)卻能把我們脫離沮喪,因?yàn)樗麄儛?ài)我們,所以他們會(huì)相伴左右,向我們伸出援手。
英語(yǔ)作文600字 篇4
20xx年的考研已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺期,考生現(xiàn)在應(yīng)該做的就是爭(zhēng)取在剩下的時(shí)間盡量多的掌握能夠高效提分的方法,尤其是規(guī)律類的內(nèi)容,非常有效。比如,在英語(yǔ)作文方面,想要掌握英語(yǔ)作文考點(diǎn),可以參考?xì)v年考研英語(yǔ)小作文和大作文的.題目,以此觀察命題規(guī)律,進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
小作文
據(jù)統(tǒng)計(jì):每年小作文的全國(guó)平均分為5.5-6分左右,所以對(duì)于滿分10分的小作文來(lái)說(shuō),提分的空間還是很大的!
小作文主要是一種應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請(qǐng)信、道歉信、慰問(wèn)信、祝賀信等等,一起來(lái)看下歷年考研英語(yǔ)小作文類型統(tǒng)計(jì)吧!
題目匯總
【英語(yǔ)一】
已考類型:
辭職信1次, 詢問(wèn)信1次, 建議信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推薦信1次、 邀請(qǐng)信1次、通知信1次
未考類型:
感謝信,祝賀信,慰問(wèn)信,申請(qǐng)信,投訴信,介紹信,請(qǐng)求信
【英語(yǔ)二】
已考類型:
感謝信1 次、建議信3次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書(shū)1次、 介紹信1次、 詢問(wèn)信1次、通知信1次
未考類型:
道歉信,推薦信,邀請(qǐng)信,慰問(wèn)信,申請(qǐng)信,請(qǐng)求信。
命題規(guī)律
從往年的考試命題來(lái)看,建議信是考察比較多的類型,但是很多未考過(guò)的類型很有可能是今年命題的方向,尤其是慰問(wèn)信、申請(qǐng)信、請(qǐng)求信這三類在英語(yǔ)一、英語(yǔ)二中都還沒(méi)有考過(guò),所以更需引起大家的重視。
在考研英語(yǔ)試卷上,考場(chǎng)上一般都會(huì)選擇先以小作文為開(kāi)端,如果能順利的完成一篇感覺(jué)不錯(cuò)的小文章,不僅能給自己信心,很快進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài),還能給大作文預(yù)留下充分的時(shí)間。因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)大作文寫(xiě)作的同時(shí)不要忽略了對(duì)小作文的備考練習(xí)!
英語(yǔ)作文600字 篇5
編者按:在教師節(jié),我們都會(huì)想送老師禮物,表達(dá)我們的感激之情。小華的禮物是什么樣的呢?讓我們來(lái)看一下吧!
A Present for Teachers' Day
Today is September 10. It is Teachers'Day. Xiao Hua has been ill in bed for more than a week. Her teacher comes to her home to give her lessons after school every day. In order to show their respect, Xiao Hua and her mother decide to give the teacher a present.They make a big red flower. When the teacher arrives, Xiao Hua presents the flower to the teacher. She fastens it to the breast of her teacher' s jacket, and says "Happy Teachers' Day" to her. The teacher expresses her thanks and sets down to give her lessons. Xiao Hua's mother pours a glass of water for the teacher and puts a lamp on the table.
教師節(jié)的禮物
今天是9月10日教師節(jié)。小華已得病一周多了,每天放學(xué)后她的老師都來(lái)到她家給她補(bǔ)課。為了表示對(duì)老師的.尊敬,小華和她媽媽決定送給老師一件禮物。她們自制了一朵大紅花。當(dāng)老師到的時(shí)候,小華把它送給了老師,親自把花釘在老師的胸前,并說(shuō)道:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!崩蠋煾袆(dòng)極了,于是坐下來(lái)給她補(bǔ)課。小華的媽媽親自為老師沏了一杯茶,然后又拿了一盞燈放在了書(shū)桌上。
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