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學英語作文(精選27篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學英語作文 1
7月6日是個晴朗的早晨,爸爸要教我學英語啰!因為這個學期新開了一門英語課,爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母,規(guī)定每天讀寫七個字母,很快我就學會了十四個字母,小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸夸我學得真快,我心里可高興了,學習的.盡頭更足了。
過了兩天,爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟。可是結(jié)果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說:“不要有口無心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語學好!
又過了幾天,爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。
媽媽問我:“小豪,學英語有何感想呀?”
我說:“英語讀起來不難,可是,寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。”
學英語作文 2
今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報名,還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名,媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后,仔細觀察了一下新的學習環(huán)境,發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的'角落上放著各種各樣的玩具。
“零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學的小學生在同一間教室里學習,不一會就進入了學習狀態(tài),這時候窗外車聲,行人說話聲已經(jīng)對我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。
這里的教學方法和其它學校的教學方法不同,這里的教學方法是:邊玩游戲邊學習。比如,我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。
學英語作文 3
上次我寫了英語第一課,這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。
今天到了那里以后,老師就和我們說:“今天課間要排坐位,大家先隨便坐,等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位!庇谑,我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè),我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了,老師讓我們出去站隊,然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去,一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了,老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的`。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說:“這一節(jié)課我們要來學習單元音里的前六個,同學們,這一節(jié)課一定要認真聽講,因為下了課以后我們要人人都過關(guān),我可不想讓那一個同學留下。”于是我們好像都打起了精神準備開始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后,呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇,但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時候,老師就給我們布置了作業(yè),然后我們就放學了。
學英語作文 4
星期日,我教奶奶學英語。一開始,我想先從容易一些的內(nèi)容開始教起,就先教奶奶學“ear”這個單詞,可奶奶卻說成了“near”。我說:“奶奶,應該是‘ear’而不是‘near’!蹦棠炭粗野l(fā)音的口型,一遍一遍地重復著,好不容易讀正確了,我又讓她用鉛筆在小本子上寫下“ear”這個詞。奶奶找來她的老花鏡,學著我教給她的字母,可奶奶寫的總是歪歪扭扭,讓人辨認不出來,我嘆了口氣,心想:奶奶怎么就那么“笨”呢?可轉(zhuǎn)念一想,奶奶以前從來沒有學過英語的呀!我只好耐著性子,握著她的手,一筆一畫的教她,奶奶認真極了,按照我的方法慢慢地寫,好大一會兒,才完成了拼寫“ear”單詞的任務。接著,我又告訴她“ear”的中文意思是“耳朵”,并讀了一首關(guān)于耳朵的`英文詩歌,奶奶隨著我手打的節(jié)奏,搖頭晃腦地唱著、跳著……
“丁鈴鈴……下課啦!”我宣布:“奶奶學習‘ear’這個單詞的任務已經(jīng)完成!”奶奶興奮地一邊笑著,一邊鼓掌,我說:“下課。”“老師再見,謝謝老師!”奶奶像個小孩子一樣,向我揮了揮手,隨后還念叨著這個單詞,提著籃子上街買菜去了。
這次當小老師的過程,令我感到當老師的辛苦和不容易。
學英語作文 5
電視里正在播放少兒英語節(jié)目,我坐在電視機前,也跟著一起說讀。這時,爺爺做完飯從廚房走了過來,笑著說:“航航,你英語說得這么好,能不能教教我?”,爺爺買上是快70歲的人了,還要學英語?我真的不敢相信自己的耳朵,還拍了拍自己的頭,以為自己是在做夢。我對爺爺說: “爺爺,我的英語說得真的不好,您找別人學吧!”。“你就別吹牛了,你的英語說得好的很!”我也說不過爺爺,只能來教爺爺英語。
我們來到房間里,我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙,在上面寫了一五個英語單詞,開始認真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個英文單詞的`時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞,故意將小嘴的動作弄得很夸張,爺爺也跟著讀起來?粗呛芤槐菊(jīng)的樣子,我這個小老師該很敬業(yè)才是呀,要不然就太對不住奶奶了。于是,我提升了難度,把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆,照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”,還不停地念著:“不拉了,不拉了……”我聽了,不禁笑起來了。哈哈,爺爺快70歲的人,還想學英語,還學得這么投入,真是一件新的事。
學英語作文 6
在成長的道路上,我們常聽到:“人因夢想而偉大”以及“天下無難事,只怕有心人。”,然而我有個夢想,那就是當個英文老師。
我想當一個英文老師,因為我覺得英文不但很重要,還是國際語言,如果大家都會英文,有外國人來可以和他們說話,出國去玩也可以跟外國人對話,自己旅行也不成問題呢!會英文只要身高夠高也可以當空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等,學會英文后在日常生活也很方便。
我現(xiàn)在每個星期的星期 二、星期四、星期六都會去上英文課,上了兩年的`課,我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的課本,是劍橋英文檢定考的課本,應該是明年一月要考試,只要每天練習念課文、背單字及練習句型一定可以拿到好成績的,我可以在家里把我念的單字錄起來,到哪里都可以聽,也可以用星期六早上請小姨幫我加強。
“一個人,有了夢想,便有目標;有了目標,便有動力,有了動力,便有沖勁,生命便充滿意義!,所以我們要訂立一個計劃表,按照計劃執(zhí)行,這樣就可以實現(xiàn)夢想,離自己的夢想更近。
學英語作文 7
7月7日那天,是我在湯姆少兒國際英語學英語的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON,老師說我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候,我們學A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。
時間過的`真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的成果發(fā)布會,我們做了自我介紹,用英文的哦,還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題,每組選一名搶答對的小朋友進行投球PK,只有一分鐘的投球時間哦,我邀請媽媽一起參考投球游戲,我們兩個配合很默契,是全班投進球最多的一個,我一共投了12個,我真開心,平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里,我認識了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣,我喜歡學英語。
學英語作文 8
之前,英語是我的弱項;后來,英語成為了我的強項。這之間,讓我懂得了堅持的力量。
失敗
之前,英語是我最差的一項,于是,我被強迫著去上昂立英語。
一進門,迎來的是新同學們的目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進去。
第二次課,老師說要測驗,我心里一驚,“怎么辦?我回家一點也沒有復習”。
發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的時候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來!盎貋砝玻俊眿寢尩囊宦暫魡敬蚱屏思澎o,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間,開始搜查“如何學好英語”的'答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:
“你想學好英語嗎?”我回答:“嗯!”
“你上次在家復習了嗎?”“沒有!
“從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預習,上課認真聽講,課后好好復習。”“知道了,謝謝老師!”
說完,我開始認真復習英語。
成功
第三次,考試時,我胸有成竹地寫完了試卷。
報成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅持好的學習習慣,英語再也不是我的弱項了,而是我最好的一項,同時,我也忘不了老師對我的教育。
學英語作文 9
昨天,媽媽對我說,讓我去俞老師那學英語,并給了我考慮的時間。我爽快地答應了要求,因為我以前跟媽媽有約定,如果英語成績不理想,就要去學。但我馬上問是和哪些同學一起學習,不問不知道,一問嚇一跳,媽媽竟然讓我和三年級的小學生一起學習英語。
這怎么可以,人家不笑話我才怪。于是,我倔強的脾氣上來了,死活也不肯去學習。這下媽媽也火了,把陳年舊賬都翻出來,一股腦兒地倒向我,說我怎樣地不認真,怎樣地懶,不要求上進等等。我聽了十分生氣,眼睛一直看別的地方,對媽媽的話不屑一顧?稍谛睦锓瘩g道:誰說我不想認真學習,我每次語文都希望自己得到好成績,每道題都答的很好了才敢看下一題,作文也每次把字寫得端端正正,整整齊齊才交給老師,而且我每天都認真地看書,積累好詞好句。看到媽媽漲紅的臉和濕潤的眼角,我才極不情愿地到了那里,看著那么多陌生的面孔,心里不由得有些緊張,一顆顆晶瑩的`淚珠劃過臉龐,但我很快又平靜了下來,雙手接過老師遞給我的本子,仔細地看了起來,我坐在老師指定的位子上,靜靜地看他們是怎么上課的。
我覺得上課的時間如行云流水,一會兒就過去了。這節(jié)課我十分開心,回到家后,我興奮地對媽媽說:“俞老師的課太有趣了,我一定會再去上的!眿寢尩哪樢灿申庌D(zhuǎn)晴了,高興的不得了,連聲說:“你喜歡最好,你喜歡最好!蔽抑牢以趦蓚小時的學習中,媽媽一定在家擔心,怕我不喜歡,這次她可以放心了。
學英語作文 10
這個學期,媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候,我的好奇心一下子涌了上來,猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學英語的日子。
來到老師家門口,我急不可待地推開老師家的門,見到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠!袄蠋熀!”我很有禮貌地說。老師對我微微一笑,便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開始了新學期的英語歷程。
“哎,我們學的'是牛津英語!蔽覍ι磉叺娜~孫樂說。
葉孫樂點點頭說:“是呀!”
看著全新的英語課本,我迫不及待地打開它,想一睹為快。
“!怎么大多數(shù)都是它認識我,我不認識它呀!不過不用擔心,憑著我的聰明才智,應該很快就能將它們?nèi)俊麥纭。”我在心里暗暗給自己打氣。
陳老師開始講課了,我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中,一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時遞交。
回到家,媽媽問我:“程皓,你覺得這個英語老師怎么樣。俊蔽也患偎妓鞯卣f:“好極了!我很喜歡聽陳老師講課!眿寢屄牶蠊膭钗艺f:“喜歡就好,相信程皓會學好英語的!
學英語作文 11
人的愛好有很多,有的人喜歡練字,有的人喜歡彈鋼琴,還有的人喜歡唱歌。而對于我來說,英語是我最喜歡的.,你問我為什么?別急,讓我細細給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學科,他們總是在我耳邊嘮叨:“你啊,要好好學英語,我們小時候條件不好,學不了英語,現(xiàn)在你條件好了,要好好珍惜才行啊!”我每次聽了這話后,心里總會想:英語真有這么重要嗎?直到上了小學一年級,我才明白了英語的重要性。
在我上小學一年級時,第一節(jié)英語課上英語老師花了大半節(jié)課來給我們講英語的重要性,說什么“現(xiàn)在英語全國各地都在學”,“你們要是學不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話,從而讓我對學好英語下了很大的決心,于是,我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上,老師教我們讀一個很長的英語句子,只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語,當時全班懵完了,幾秒鐘之后才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情,就一個單詞一個單詞地教了起來,我們讀得很認真,老師見我們把每個單詞都讀熟了,就把單詞連起來讀,就這樣,我們學會了那個句子。
學了這么久的英語,我也對英語有了很大的感悟:英語也像中文,從易到難,只有努力刻苦,你才能學好英語。
我愛學英語!
學英語作文 12
暑假里的一天,我正在專心致志地看書。突然,爸爸出現(xiàn)在我的眼前,一本正經(jīng)的問我:“兒子,你有空能教我英語嗎?”我一臉詫異地看著老爸,什么情況?一直對我指手畫腳的老爸竟然主動要求做我的學生!簡直令人難以置信!但是看著爸爸認真的樣子,雖然心存疑惑,我還是點了點頭。
第二天一大早,我就拉著爸爸來到了陽臺上。他不解的`問道:“你這么早叫我干什么?”我理直氣壯地答道:“起來背單詞啊,我可是要考你的哦!”爸爸聽了,無可奈何,只得乖乖的坐下,拿著書讀英語了。聽著爸爸不標準的英語聲,我感到很好笑。
晚上,我把爸爸叫到書桌前,親自給他默寫。默寫時,他抓耳撓腮,顯然一點也不會。默完后,我批改他的默寫,發(fā)現(xiàn)他錯了很多。我假裝很生氣,對他說:“你怎么這么粗心,錯了這么多。去,把單詞重默一遍,再把錯的抄12遍!蔽铱粗职终J真抄單詞的身影,心里很得意。
過了一段日子,我找到了很多以前沒做完的試卷讓爸爸做,結(jié)果他考得很差。爸爸站在一邊,不住口的說:“太難了,太難了!边連連搖頭。我放下筆,嚴厲地說:“那你以前不是說隨便一做都能90分嗎?”他被我問得啞口無言?粗歉睂擂蔚臉幼,我感到很過癮。
在教爸爸英語的期間,我用“以其人之道還治其人之身”的方法回敬了老爸,同時也明白了爸爸的良苦用心:教他英語是假,讓我鞏固并復習以前的知識是真。但我很享受這個過程,我認為這是一件很有趣的事。
學英語作文 13
今年我上三年級了,我們新開了一門課--英語。我有些緊張,因為我打聽了一下,我許多同學暑假都補習了英語!我擔心英語很難,我什么都不會怎么辦?
我把我的擔心告訴了媽媽,誰知媽媽很輕松的對我說:"會了不難,難了不會!英國小孩一出生就會英語?你一出生就會漢語?"我的心輕松了不少。
我每天都很用心的聽磁帶,上課時用心聽老師講解,積極回答問題,大膽的說出英語,上了一個星期,我感覺還不錯,英語也沒那么難么!星期天媽媽給我做了個小測試,結(jié)果錯了三道題,聽力和句子沒錯,都是錯在eraser和crayon這倆個詞上,我老是把兩個詞弄混。
媽媽幫我想了個點子,她說:"昨天,我們上文具店,媽媽給你買了一盒五顏六色的crayon,這盒crayon可以幫助你畫出最美麗的'圖畫。"然后媽媽就看著我,我明白媽媽的意思,就趕緊接著說:"我用crayon畫畫時,畫錯了,就用eraser擦,eraser軟軟的,許多同學都喜歡在用pencil在eraser上搗洞洞,我喜歡把eraser當成彈力球玩。媽媽特別討厭我用eraser,因為媽媽認為我寫作業(yè)時老用eraser就會耽誤時間,還很臟!"媽媽這個方法真好,我想我以后再也不會弄混eraser和crayon了。
原來學習都是要有小竅門的呀!
學英語作文 14
7月12日星期一晴
今天下午,我到李老師那兒去學英語(國際音標)?墒侨ネ砹,人家他們已經(jīng)上晚第一節(jié)課了,不過幸虧講的不是一些特別重要的事情。第二節(jié)課我們就首先先學了國際音標的書寫規(guī)則:1.國際音標沒有大小寫之分。2.國際音標沒有印刷體和手寫體之分。3.國際音標應寫在//內(nèi)。然后我們就學了第1個國際音標/i:/,這個音標還是比較好學的`,不一會兒,就通過了。然后便是單詞,單詞只有3個,也一會兒就通關(guān)了。這時,來了一個中等級別的“關(guān)卡”,什么呀?短語!
這些短語都是剛剛才出的,都是新短語。學起這些新短語來,可真是不簡單!老師叫一個音,我們學一個音。不一會兒,一個初一的叫李思源的女孩就學會了并且背過了!同學們都驚呆了,可是,就在李思源同學背完了下臺的一瞬間,李老師竟然讓我上去背,我不敢,可是經(jīng)過李老師的鼓勵和支持,我終于上去了,我上去便開始背,這些短語就像原先就在我的頭腦當中的一樣,非常順利的就被我背了出來,而且背的竟然比李思源順、快!在這一剎那,我自己都驚呆了:我怎么背的這么順,我是怎么做到的?!因為班里差不多都是一些4年級的同學,所以在我下臺的時候,他們都向我投來了羨慕的目光。就這樣3個小時很快就過去了,媽媽來接我了,我們就走了。
學英語作文 15
我對學英語一直興趣不大,爸爸便和媽媽商量,想讓我去英語興趣班學習。
有一天,爸爸收到一份廣告,上面說人才中心要舉辦艾斯通英語培訓班,由老外任教。3月13日,老外在人才中心上公開課,那天上午,爸爸征求了我的意見后,帶著我去聽公開課。
上課了,進來了兩個女老師。爸爸告訴我,那個金發(fā)碧眼個子很高的便是老外,旁邊那個是中國老師,她是老外的助教,在課堂教學中幫助老外和我們溝通。老外不會說中文,她首先用英語作了自我介紹,接著教我們每個人都用英語說“mynameis……”。那天老外上課的主要內(nèi)容是人的五官和身體的主要部位,她將這些單詞用圖形掛在黑板上,并要求我們每個人走到講臺上和她一起邊做動作邊讀。開始,我有些讀音發(fā)不準,但老外一點都不煩,她耐心地教我很多遍,直到我讀準確為止。當同學們讀會這些單詞后,老外把我們?nèi)冀械街v臺上,圍成一個圈,由她指著自己身體的部位讀,如果對了,我們也用手指著自己身體同樣的部位跟著讀;如果錯了,看我們誰反應快,糾正老外的'“錯誤”。這個游戲很好玩,同學們都踴躍參與,課堂氣氛很濃。游戲結(jié)束后,老外還興致勃勃地教我們學唱英文歌……
老外教英語,真是有趣,她的公開課讓我對英語好象有了點興趣。老外的名字叫瑪麗婭,一個澳大利亞人,跟她學英語我很快樂。
學英語作文 16
上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務——錄音打卡。
我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"
老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"
緊接著,老師介紹了打卡的時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權(quán),如果打卡成功,則獎勵十元錢。"
我聽后,心里一陣小激動:"!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。
可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!
第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。
就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的`一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。
錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?
學英語作文 17
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。比如爸爸吹拉彈唱樣樣都行,但英語卻一竅不通!
一個星期六的晚上,我心血來潮,想教爸爸學英語。爸爸爽快地答應了。
第二天早上,我早早的就起床了,爸爸卻還在房間里呼呼大睡。我“闖”進了爸爸的臥室,在他耳邊“狂轟亂炸”。爸爸睜開朦朧的雙眼,抬起一只手推著我說:“快出去,自己去玩,讓我再睡一會兒吧!”“昨晚不是說了早上教你英語嗎?難道你不學英語了嗎?”爸爸抵不過我的“逼迫”,只得屈服。
等我興沖沖地舉起英語書,爸爸一看到密密麻麻的單詞,就想要打退堂鼓。我只好對爸爸進行了一次耐心的說服教育,說:“我今年五年級,我們老師教的`我這么小都能學會,你是大人,肯定更可以學會了!卑职直晃艺f動了,答應繼續(xù)學習,我像模像樣地教起了這個高徒。
教爸爸讀單詞,真是“不讀不知道,一讀笑彎了腰”,我讀bag,爸爸卻一個“八格”,怎么也都讀不準。換一個單詞讀,爸爸又讀錯了,可把我這個老師氣壞了,反反復復讀了十幾遍,花了好長時間,老爸總算讀對了。怎么這么笨呢?我氣得要命,板起臉訓斥這個差生。媽媽看到了,在一旁笑得前仰后合。
就這樣,半天老爸才學會了四五個單詞。但在我的不懈教導之下,一節(jié)課的時間爸爸就能學會一個單元的單詞了呢?磥,只要肯用心,都是能進步的。
爸爸學英語雖然笑料百出,但讓我明白了一個道理:教和學,都不是容易的事兒啊!
學英語作文 18
寒假的一天下午,細姨要去學校值日,就帶了我一起去,剛好“鏗鏘英語”在那里舉行寒假興趣班活動。這時,細姨對我說:“要不要去學?”我望了望四周,一個陌生的環(huán)境,心想:不要吧,那里沒有一個同學我認識呀!于是,我毫不猶豫地回答說:“我不要!”細姨鼓勵我說:“去吧,試試看,挑戰(zhàn)一下自己!蔽尹c點頭,說:“那好吧。”
來到教室里,那里已經(jīng)有十幾位同學了,我有點緊張。一會兒,上課了,一位年輕的女教師走了進來,她笑著跟我們打招呼:“大家好,以后大家就叫我MissLin吧!”MissLin很親切,她和我們一起唱歌、玩游戲、跳舞,還教了我們幾個單詞:morning、aftenrnoon、evening……我們都學得津津有味。接著,MissLin教我們做動作,把四個表示時間的單詞用手勢表示出來,然后,MissLin讓我和另一個人比賽,看誰的反應比較快。MissLin說:“noon”我做出了相應的'動作,很憒憾,比對手慢了一點。我心想:“這次我一定不能輸。”于是,我豎起耳朵,仔細地聽一下單詞。接著老師又分別念出“morning、aftenrnoon、evening”等單詞,我立刻做出相應的動作,這幾次就比對手快了一些,我終于贏了。MissLin獎給了我一塊小貼紙,上面有一只可愛的小松鼠,我高興極了。最后,我還得到老師獎給我的一只小貍貓呢!
今天下午我過得可真快!
學英語作文 19
這幾天學英語的熱情越來越大。原本對英語全是反感,一看到就頭疼,做作業(yè)總是把英語放在最后,最后還不想做,不了了之,F(xiàn)在是看到英語就興奮,做作業(yè)都是先寫英語。這一轉(zhuǎn)變,讓我很開心很驕傲,我覺得這是一個很大的轉(zhuǎn)折點。
或許因為有希望,有動力,所以做起來某些事情也只是開心和享受,并不覺得厭煩。
或許將來會有一天,我和你一起出去旅游。你的英語不好,我的英語要是再不好,那多不好?總之,我們兩個總得有一個英語好的吧?
我總是能看到前方的光明,未來一片美好。沒有什么是過不去的,受了委屈掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身就過去了,不必記在心里,要不就是委屈了自己。我的心很小,只能選擇一些東西裝進去,把必要的東西扔出來丟在路上,不讓自己累著。
我從不在別人背后說別人的是是非非,那是對別人的不尊重,于我也沒有什么意義。我的世界很小,吃飯睡覺看風景,很簡單,但也很快樂。偶爾和朋友鬧了矛盾,轉(zhuǎn)身就和好,真正的朋友是不會走到?jīng)Q裂的那一步的。如果會有決裂的一天,只能說明不是真正的朋友,只是她來到你的世界,給你上一節(jié)課,然后匆匆離開。
我的朋友不多,知心的`也就那幾個。但我很享受這樣的小圈子小范圍的生活。那種滿世界都是朋友的江湖生活的確不適合我,太累,太麻煩;蛟S歸根結(jié)底是我太懶。
學英語作文 20
沙沙沙,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。
當同學們都坐好位置安靜后,老師用他流利的英文向我們介紹了自己,接著進入了今天的主題,他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動物城》,告訴我們這部電影于2016年在中國電影院上映,電影中的`一些情節(jié)和人物的設定是和現(xiàn)實中動物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王,所以獅子是市長,而在自然界中,只有公牛敢和獅子對抗,所以在電影中,公牛作為警長去抓捕獅子市長。
老師又向我們介紹了電影中的好幾個主要主角動物們,告訴了我們這些動物的英文標準讀音讀法。接著,老師準備給我們放了幾個小短片叫同學們認真看仔細聽,看完要求并向我們提問,詢問我們短片中的人物,和短片中所說的故事情節(jié)等。
在影片中,食肉動物與食草動物和平共處,狐貍和兔子成了最好的朋友,這也是電影所表達的制片人的心愿,希望動物和平共處,不互相傷害,希望人們也互幫互助。
老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲,在老師的帶動下,同學們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌,老師還叫幾個同學上臺一起唱。
最后,老師發(fā)了一張紙讓我們在上面畫這節(jié)課的思維導圖,畫完后發(fā)到新世紀外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課,就這樣結(jié)束了。
學英語作文 21
寒假里,爸爸突然興起要學英語。爸爸學英語,可害苦了我,不信你看:
這天,我興高采烈地來到家門前:爸爸說今天做好吃的,香噴噴的飯菜一定在等著我遲了,吔!想到這,我打開門,沒想到家里一片冷清,就爸爸坐在書桌前專心致志地背誦英語單詞,只見他一會兒低頭看書,一會兒抬頭看著天花板口中念念有詞,根本沒有注意到我回來了。一問爸爸才知道媽媽到外婆家去了。
我奇怪地想:爸爸怎么還不去做飯呢?可能早就做好了。我馬上跑到廚房,就像“鬼子進村”似的“掃蕩”起來?伞皰呤帯绷税胩欤惯B一粒米、一勺湯也沒找到,空歡喜一場!可能是等會兒才做吧!我走進書房,寫家庭作業(yè)。我寫完作業(yè),抬頭一看,不得了,已經(jīng)1點了!可爸爸還是無動于衷,沒有絲毫要下廚做飯的樣子。我不敢去打擾爸爸!鞍,說好做好吃的',可又沒做!蔽倚睦镟止局。哎,爸爸學英語這幾天,家里煮飯的任務都我和媽媽包了。
幾天后,我從朋友家回來,剛推開門,就嚇了一大跳。家里簡直成了英語王國了:各個家具上都貼著英語單詞。原來爸爸為了更好學習英語想出了這個辦法。你看他盯著家具嘴里念叨著:椅子chair,自行車bike,小汽車car……哎!你們瞧我這個爸爸。
不過爸爸的辛苦付出,沒有白費。現(xiàn)在他的英語說得很溜,時不時跟你來一句讓你措手不及。
學英語作文 22
去年過年,爸爸給我買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡。我很喜歡。
每次回家,我都會向它問好:“你好嗎?”有一天,我走進房子,聽到“你好嗎?”這句話。我抬頭一看,是一只鸚鵡在說話!這只鸚鵡會說英語!我很快告訴了父母這個好消息。我下定決心要做鸚鵡的英語老師,對老師上癮了。我走向鸚鵡,說:“早上好!钡俏业攘撕芫茫是沒有看到鸚鵡開口。我和藹地說:“親愛的學生,讓我說幾句話。你能讀給我聽嗎?”我又說了一遍,小家伙還是不理我。我耐心做它的思想工作:“不要怕吃苦,要有信心。只要認真練習,一定會成為鸚鵡星!蔽以囍卣f英語句子:“很好但是小家伙懶得看我,開始悠閑的梳理自己的羽毛。我氣得滿臉通紅。我媽看到我的.樣子就說:“臉紅得跟猴子一樣。你在生誰的氣?”我和媽媽解釋了事情的經(jīng)過。我媽聽音樂的時候說:“鸚鵡應該和你一樣聰明,不跟你一起上學?”教它說英語,你要有耐心。“是的,鸚鵡花了幾個月才學會英語的第一句話。我堅持每天教它,它一定會學到很多英語句子。經(jīng)過四個月的努力,它終于會說“早上好。但是它學會了這句話,它甚至不能說“你好嗎?“就是這樣。
我輕輕點著它的頭說:“你真笨!”“你真笨!“哦,學得真快!
學英語作文 23
三年級時,我開始學英語,已經(jīng)五十一歲的媽媽竟嚷著要陪我一起學。我百思不得其解,笑她道:“老來學皮匠,難道您想到外交部當翻譯?”媽媽笑而不語。
此后,每當我讀英語時,媽媽都會認真地跟著我讀。最初,媽媽常常是嘴巴張著,卻沒聲音;或是臉憋得通紅,就是發(fā)不準音。每次看到媽媽“為難”的樣子,我都故意讀得很快,一看她跟不上,我便哈哈大笑?蓻]過多久,媽媽的英語水平一下子提高了,不僅發(fā)音標準,還能指出我的發(fā)音錯誤!
咦?咋回事?媽媽是怎么做到的呢?我很納悶。疑團終于揭曉了——
那天晚上,我洗漱完準備睡覺,突然聽到客廳有人在用英語唱《生日快樂歌》,難道爸爸媽媽趁我睡覺了偷偷慶祝生日?我悄悄地起床,溜到門邊,將門拉開一條縫往外看,原來是媽媽在唱歌。只見她左手拿著我的'英語書,右手指著單詞,嘴巴做出各種夸張的形狀,一遍一遍地跟著手機里的錄音唱。原來媽媽在偷偷學英語呢!看到這一幕,我心里酸酸的,我不應該瞧不起媽媽,更不應該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮,怪不得她進步那么快、那么大!
看著媽媽認真學習的樣子,我慚愧地低下了頭,也明白了她的良苦用心。小時候的她幾乎沒上過英語課,可她怕我剛接觸英語跟不上,竟然選擇了陪我學英語的“笨”辦法。
最好的愛便是陪伴,有這樣的媽媽,我發(fā)自內(nèi)心的感激和驕傲!
學英語作文 24
每個人都有自己的樂趣,我的樂趣就是學英語了。
我從小就很好奇英語是什么?上了小學我就明白英語原來是一種語言。到了三年級,英語越來越難了,不再像一、二年級那樣只是讀和背,而且還要會寫。媽媽給我報了一個學英語的興趣班。
興趣班的名字叫樹童英語,英文名簡寫是STL,我從1B開始學,現(xiàn)在學到3B,在這幾年里,令我印象最深刻的那節(jié)課就是2A的匯報課。
第一個環(huán)節(jié)是老師請爸爸或媽媽上臺用小棒點屏幕上的單詞,點哪個,我就讀哪個單詞,考考我的單詞拼讀能力,我讀對了5個。第二個環(huán)節(jié)是讀課文,每個同學輪著抽簽,抽到哪課就讀哪課,我抽到了第3課我們的'老師,我讀得很快,讀完后老師指出我的錯誤,說我讀錯了兩個單詞。第三個環(huán)節(jié)是老師和我們一起玩了一個游戲,用單詞造句,老師說一個單詞,我們就把句子寫在自己的本子上,游戲規(guī)則是不可以看別人的,游戲開始了,老師說出一個我們沒有學過的單詞,大家都聽不懂,老師只好用一些搞笑的動作來表達,我們看了以后,哈哈大笑,大家很快猜出來了,連忙在自己的本子上寫句子。最后一個環(huán)節(jié),就是頒獎環(huán)節(jié),在2A這個學期里,我被評為“進步之星”。
樹童英語不但可以讓我學到許多知識,還可以讓我感受更多學英語的樂趣。
學英語作文 25
世界杯快到了,金色的石頭路上,黑墻白瓦的院子,潺潺的河水,有越來越多不同膚色的外國朋友。
有一次,我和奶奶逛街,突然看到一個老外跟我打招呼,問我怎么去魯迅的老家。我一邊打手勢一邊用不熟悉的英語回答他。他用英語表示感謝,我也用英語感謝他。奶奶看在眼里,和大家一起回去了
他說:“現(xiàn)在外國人越來越多了。他們問我們方向怎么辦?”我自告奮勇說:“我來教你英語!”
晚上,我一寫完作業(yè),奶奶就讓我教她英語。首先,我教她常用的問候語。奶奶的發(fā)音經(jīng)常不準,有些單詞需要忘記。她把拼音放在旁注上或者寫了一些諧音詞,比如邊上的“你好”“海螺”。我一遍又一遍地糾正她的發(fā)音,奶奶一遍又一遍地讀。最可笑的是“狗”字。不管我怎么教她,她都記不住。不知怎么的,她突然說:“狗‘不是流浪狗嗎?那我只要記住‘倒狗’這個詞就行了!”“哈哈哈,‘倒狗’,‘倒狗’!”奶奶,你能想到,真是可惜。我捂著肚子笑彎了腰。唉!誰讓我有一個忍不住的`奶奶......
一個星期過去了,外婆學習英語的熱情越來越高,從簡單的問候,到能用英語口語和我交流。她甚至去了高級英語班,請了專業(yè)老師教她英語。
現(xiàn)在奶奶的英語水平在我之上,不用擔心外國人問路,不會說英語的尷尬局面。
學英語作文 26
前兩天,無意中點開了一個英語音樂視頻:《迪斯尼后媽茶話會》。
幾乎就只是那幾分鐘的時間,立馬被里面幾位角色的氣場歌喉,以及那認真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來看了評論,發(fā)現(xiàn)這視頻最近真的是火得不行,上千萬的播放量,上千條的評語,幾乎都被這視頻中的英語發(fā)音,樂曲還有扮演角色的逼真所折服。
網(wǎng)友們的眼睛真的是雪亮的`,他們能發(fā)現(xiàn)很多我初時沒有察覺到的細節(jié),同時也分析著這些角色在不同劇情中的原形,評價著她們應有的性格在這個簡短的視頻中那些微妙的表情,動作等等。
在這些解析中,我一遍遍中打開視頻,看著這些惟妙惟肖的人物,聽著她們優(yōu)美的發(fā)音,跟著音樂的旋律打起了節(jié)拍, 同時居然也萌生了想學著一起唱的想法。
就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)居然有不少關(guān)于這首歌的教學視頻,女生自然是不用說了,畢竟角色就是女性,但我居然也看到了一位大一的男生在線教學,那音色以及英語發(fā)音真的很優(yōu)秀。
我跟著其中一位女老師學了幾句,發(fā)現(xiàn)有些發(fā)音真的和自己以前發(fā)音很不一樣,同時明白為什么自己的英語發(fā)音那樣平淡無奇,原來有些卷舌之類的,真的練習不夠?吹胶芏嗑W(wǎng)友說自己學得舌頭都跟著打結(jié)了,實在是有趣。
這個英語視頻又激發(fā)了我練口語的熱情,希望自己能把它學會。
學英語作文 27
我的表弟今年九歲,他是一個聰明伶俐的小學生,可是他一上英語課就愛犯困,英語學得不好,所以,我自告奮勇當上了他的小英語老師。我先問表弟:“今天你學了什么英語單詞?”他回答道:“‘東’‘南’‘西’‘北’”。
于是,我問他:“東怎么讀?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷氣,又問:“北怎么讀?” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復習了英語26個字母,隨后,我又叫表弟給我背了一遍音標。然后我才真正的教弟弟學今天學過的單詞,我一個單詞一個單詞的教,他一個一個的跟著學,我們倆一邊寫一邊讀,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,他還是沒有學會,怎么辦呢?我想起我學英語時我的'老師教我的小竅門了,我就把這些小竅門教給他,我對他說:“你可以用小句子來記單詞,如:chess就可以很快的記住。”我說完后,就教他說饒口令:兩條蛇、下象棋、坐車里。他隨著我放的音樂,也跟我說了起來,后來,我又教他用這種方法記那四個詞語,他不一會就記會了。
在這個基礎(chǔ)上我又教了他down這個單詞,我跟他說:“d表示地球,因為你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的結(jié)構(gòu)是圓的,像雞蛋;wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進!边@樣下來,弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣,我這個小老師還不錯吧,嘻嘻!
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