英語作文15篇【通用】
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語作文1
每次上英語課,我們英語王老師都會找兩個人來演講,今天輪到彭睿了。要說他的英語水平,可不太怎么的,不過今天竟然還算流利?等他回來,我一檢查,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙在演講稿。他的演講稿與眾不同,是漢化的演講稿。
彭睿的演講稿是這樣的:哈樓,阿母彭睿,阿母12爺死偶的,阿母餓伯矮,阿母4皮泡因罵反妹雷。賣愛媽子A死餓踢車,誰子外潤bīu他fāo,罵發(fā)仔A死餓……
這就是彭睿的演講稿,真是好笑,就連彭?戳怂麑懙'漢化英語演講稿,也忍不住哈哈大笑。
不只是彭睿,我們班還有人使用這“絕招”,比如牙刷toothbrosh,大家都在這個單詞上面標上“兔子不拉屎”,真是笑死俺哩!就連早上好Goodmorning,大家也會給漢化成“狗逮貓耳朵擰”。還有好多呢,也不知是誰想出來的這記英語單詞的“妙招”。
其實我也參與了這漢化英語,你別說,這英語漢化還真管用哩!再難的單詞也能記得牢牢的,就是有一點不好:音不太準!所以我覺得要想練一口標準英語,還是不要使用這漢化英語的好!
英語作文2
自從有了這款新手機,我在里面裝了兩張手機卡,其中一張流量無限,這樣就算出去走走也可以聽書學單詞,不用擔心流量不夠。
所以換了新手機后,我重新打開之前下載的英語學習軟件學習。
一個是練口語,一個是練單詞。
因為有段時間沒玩這個軟件了,有點生疏,所以選擇先練單詞。
不得不說現(xiàn)在的單詞學習軟件超級人性化,非常優(yōu)秀,我從一開始就上癮了。
在軟件中,單詞分為中小學、四六級等。然后將每個階段分為n個區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學習,不僅有語音,口譯,還有例子,甚至還有一些視頻,可謂用心良苦。
當你對一個單詞了如指掌的時候,你可以選擇“剁”它,所以這個軟件叫做“百字剁”。
當你“剁”單詞時,你會有更多的詞匯。
而且,軟件里還有游戲?梢噪S機或者找附近的.朋友或者微信好友來pk剛學的單詞。每次都是9級,看誰回答準確快速,很刺激。
這次軟件加了一個愛看書的功能,我一玩就喜歡上了。
你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的張文。有慢讀、中讀、快讀,也有讀到一半不懂的,還有小班講要點,真的很棒。
需要提高英語水平的小伙伴可以去看看這個軟件,真的很好用。
英語作文3
1.四邊的距離:
在書寫時,上下左右要留有一定的空白距離。
2.題目的寫法:
題目應寫在第一行的中間,題目左右兩邊的空白距離大致相等。
題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起,其中每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫。如:
A Day to Remember Let's Go in for Sports
寫題目不要用括號或引號。題目后除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。
3.文章本體
文章本體文章第一段的第一行應與題目隔一行或兩行。每段的'開頭一般應該縮格,即向右縮進約四個字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個字母的間隔,句與句之間須留兩個字母的間隔。假若每行的最后一個單詞寫不下,最好不要輕易拆字移行,可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時,不要因為一行末尾還有一點空間就把一個詞前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。實際上,移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊,寧可多空一些,每行長短錯落,要比移行過多看上去舒服。
英文書寫應符合書寫規(guī)范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應做到字形秀麗漂亮,通篇勻稱和諧。
英語作文4
昨天,媽媽對我說,讓我去俞老師那學英語,并給了我考慮的時間。我爽快地答應了要求,因為我以前跟媽媽有約定,如果英語成績不理想,就要去學。但我馬上問是和哪些同學一起學習,不問不知道,一問嚇一跳,媽媽竟然讓我和三年級的小學生一起學習英語。
這怎么可以,人家不笑話我才怪。于是,我倔強的脾氣上來了,死活也不肯去學習。這下媽媽也火了,把陳年舊賬都翻出來,一股腦兒地倒向我,說我怎樣地不認真,怎樣地懶,不要求上進等等。我聽了十分生氣,眼睛一直看別的地方,對媽媽的話不屑一顧?稍谛睦锓瘩g道:誰說我不想認真學習,我每次語文都希望自己得到好成績,每道題都答的很好了才敢看下一題,作文也每次把字寫得端端正正,整整齊齊才交給老師,而且我每天都認真地看書,積累好詞好句?吹綃寢対q紅的臉和濕潤的眼角,我才極不情愿地到了那里,看著那么多陌生的面孔,心里不由得有些緊張,一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐,但我很快又平靜了下來,雙手接過老師遞給我的本子,仔細地看了起來,我坐在老師指定的位子上,靜靜地看他們是怎么上課的.。
我覺得上課的時間如行云流水,一會兒就過去了。這節(jié)課我十分開心,回到家后,我興奮地對媽媽說:“俞老師的課太有趣了,我一定會再去上的!眿寢尩哪樢灿申庌D晴了,高興的不得了,連聲說:“你喜歡最好,你喜歡最好!蔽抑牢以趦蓚小時的學習中,媽媽一定在家擔心,怕我不喜歡,這次她可以放心了。
英語作文5
這個學期,媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候,我的好奇心一下子涌了上來,猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學英語的日子。
來到老師家門口,我急不可待地推開老師家的門,見到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠。“老師好!”我很有禮貌地說。老師對我微微一笑,便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開始了新學期的英語歷程。
“哎,我們學的是牛津英語!蔽覍ι磉叺娜~孫樂說。
葉孫樂點點頭說:“是呀!”
看著全新的`英語課本,我迫不及待地打開它,想一睹為快。
“!怎么大多數(shù)都是它認識我,我不認識它呀!不過不用擔心,憑著我的聰明才智,應該很快就能將它們?nèi)俊麥纭!蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。
陳老師開始講課了,我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中,一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時遞交。
回到家,媽媽問我:“程皓,你覺得這個英語老師怎么樣啊?”我不假思索地說:“好極了!我很喜歡聽陳老師講課!眿寢屄牶蠊膭钗艺f:“喜歡就好,相信程皓會學好英語的!
英語作文6
嫻靜時如嬌花邵水,行動似弱柳扶風。這句形容黛玉姐的名句用在英語老師的身上絕對不是浪得虛名而是恰當十分呀!
我的英語老師——趙冰。聽到冰字大家一定想到的是冰冰姐,但我們的`英語老師趙冰雖然也是“冰”字輩的,但是范爺?shù)陌詺庠谮w冰的身上蕩然無存,有的只是那“風華絕代”的面貌。趙冰呀給范爺爭點臉吧!
“stand up!good morning,mis zhao!good mioring,class!nice to meet you!nice tu meet you!nice to meet you,too!”每天就是這幾句一點新意都沒有……(此乃我心中之言語,不敢外傳也)
這個和我楠楠姐的教學風格是截然不同呀!趙老師給我們聽寫句子居然是一個單詞一個單詞給我們念出來的,還是念三遍,我服了!楠楠姐只給我們念一遍漢語而已,趙老師你對我們也太好了吧!
老師上課帶著擴音器,但聲音還是那么小,由此可見老師的聲音是多么小,但是老師雖然帶著擴音器說話,但越說我越想睡覺。老師好貼別喜歡唱獨白由此更深刻的是我想睡覺!
老師呀,wo fu le!
英語作文7
你們知道我媽媽整天在我耳邊會說哪些科目嗎?語文?數(shù)學?科學?都不對,讓我大發(fā)悲聲告訴你們吧!當然是英語啦!
哎!一說到英語我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著老媽的一句話:“英語背會沒,快去背!”。
我的媽媽呀!這是要氣死我的節(jié)奏!哦!不!是要累死我!本來作業(yè)就多,還讓我背。我長幾個腦袋啊!
不——
難道我要在英語場上戰(zhàn)死嗎?
不,不要,我要活下去。
但心里還是很不舒服,因為一翻開英語課本,就像來了千軍萬馬的敵人,還要一個一個在手機上查他們是什么屬性,才開始大殺特殺。
但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時候就不行了,還有一個“大爆S”故事部分,我就快瘋了,手足無措,腦袋不由我指揮,手指不由我指揮,這是它要戰(zhàn)勝我還是我要戰(zhàn)勝它。
但無獨有偶,就是從那一天,我心情愉悅的時候,媽媽正好讓我趣配音,我發(fā)現(xiàn)我蠻有語言天賦的,在整個配音過程中,我的思維鎖定所有的'發(fā)音,然后那些發(fā)音就像跳躍的小鳥又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來,哇!這是標準的原配么。
從那天起我就找到了我原來是可以做到的,原來我的潛力是無限大的感覺。
也是從那天開始我背英語背得很順利,
也是從那天開始讓我明白了世上無難事,只怕有心人。世界上沒有難事,只要用心,只要勤奮,沒有我們做不到的事。也就是那天開始我慢慢走向了我們班英語之神的寶座,成了寶座的主人。
每天都有同學問我這個英語題怎么做,那個題怎么做。哎!又開始疲憊不堪了。
不——NO。
一個月后……
我終于擺脫了困境,我終于不在受問題的影響。走上了最終之路,巔峰之路,見證奇跡之路——考試的時刻到了。沒有任何意外,大家也能想象到我有多成功。
從此以后,我再也沒有讓媽媽擔心過英語。
英語作文8
我最喜歡的老師
高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。
她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。
我最喜歡的歌手是他的。
我最喜歡的運動
我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。
一天,我和我的`同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。
比賽結束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!
打造健康的身體
你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!
肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。
好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!
健康的身體是美麗的。
英語作文9
我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話。“華。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了。“我趕緊跑回來。
第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝,我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!
該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。
我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的`孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"
我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬!
英語作文10
我有幸參加了“我和外教找春天”的活動,這使我很期待。來到了新北公園,大家有序的坐在臺階上,非常安靜。這時,年經(jīng)漂亮的朱莉老師來到了我們面前,她詳細地講解了活動的規(guī)則:大家分成三個大隊,每個大隊都有一位帶隊老師,同學們在公園里找到帶英文的標牌,用手機拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績,看哪組同學找的最多。
活動正式開始了,我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花,綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動。走在玻璃棧道上,伴隨著蒙蒙細雨,給人一種騰云駕霧的感覺。我發(fā)現(xiàn)許多中英文指示牌,大多數(shù)都是中式英文。在小組成員的'配合下,我們找到了許多英文的標牌,雖然不是最終的贏家,但我很開心。
這次活動讓我認識了許多新的英語單詞,讓我對學習英語充滿了期待,我會更認真的學習英語。
英語作文11
我敢說我是一個愛學習的小女孩,因為在玩耍的過程中,我總是會學習一會兒,信不信由你。那是一個晴朗的上午,我們一家去柯橋滑雪。在高速公路上,我很無聊,便學起了路上的.英語。
當路牌上出現(xiàn)英文時,我就努力地記在心中或者筆記本上,有時還會叫媽媽幫忙。
“。砹藖砹!彪S著我的叫聲,一個路牌出現(xiàn)在眼前。上面寫著“鬃大橋”,在“大橋”的正下方,出現(xiàn)了一個英語單詞,我連忙把它記了下來:BRIDGE,意思是大橋。哈哈,沒想到第一次就成功了!我記下以后,依然認真地尋找著下一個單詞。哇!一連看見頭頂上寫著兩個“EXPWY”,中文解釋是:高速。旁邊也看到一個“出口”的英語:EXIT。我顯得很開心,居然“豐收”了這么多單詞,太有成就感了。
“一可,快看!”我順著媽媽指的地方看見“前方出口”的英文為:AHEADEXIT和“入口”的英文:ENTRANCE,真是忙都忙不過來,于是叫媽媽幫我一起記。
通過這次“學習”,我既學到了新的知識,又發(fā)現(xiàn)在高速公路上“出口”和“前方出口”的路牌出現(xiàn)的次數(shù)最多,這趟真沒白來,F(xiàn)在的你已經(jīng)認識到我很愛學習了吧,哈!
英語作文12
我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的.燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。
在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的禮物。
在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!
在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?
英語作文13
我們的校園,是一個美麗而又充滿生機的地方。
走進校園的大門,映入眼簾的是一個圓形的大花壇;▔锏幕ㄕ娑嘌,多得讓你數(shù)都數(shù)不清;花壇里的話真香啊,香的招引了十幾只小蜜蜂;花壇里的`花真美呀,美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
繞過了花壇,展現(xiàn)在你眼前的就是高大的教學樓了。進入教學樓內(nèi)就可以聽到學生們傳出的瑯瑯的讀書聲。我們的教學樓有三十六間教室,有四間教師辦公室,還有一間會議室和一間電腦室。這三十六間教室,一間教室大約有六十個人左右,整個學校有三千多名學生。進入教室,就可以看見幾十張桌子和幾十個板凳整整齊齊地排列著。
再回頭看一下操場。一下課,操場就變成了歡樂的海洋。操場非常大,還有非常軟的塑膠跑道,還有很多運動器材:單杠、雙杠......在操場上熱鬧了!同學們有的在打籃球,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩石頭剪子布,還有的在玩真心話大冒險,真是熱鬧歡騰!這是同學們快樂的天堂。
再往前看,有一個魚池,魚池的正中央,還有一個小假山。魚池里的小金魚在水里游來游去,真是快活極了!
啊,多么美麗的校園呀!校園I love you。
英語作文14
我的課余生活像一座七彩橋,又好似夜空中的點點繁星,豐富多彩:有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學英語等。其中,我最喜歡的就是學英語了。
剛開始接觸英語時,我真是一竅不通。第一次去英語補習班,走進教室,心里還“撲通、撲通”跳個不停,我忐忑不安地和那些不認識的同學坐在一起。上課了,我完全驚呆了:老師與眾不同,他并不是直接教我們學單詞,而是和我們玩單詞游戲,老師用英語說幾句,幾個同學就抱在一起,接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的.情緒完全消失了,取而代之的是輕松而又快樂。就這樣,我們在玩中學,在學中玩,學會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發(fā)音,課后熟練地掌握課堂知識,現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。
學英語讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都會感到無窮的快樂!
英語作文15
暑假結束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應認為我的英語就很好。
好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的就是英語課了。平時除了學校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的'朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現(xiàn)在可是要認真了。
媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”
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