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英語作文

英語優(yōu)秀作文

時間:2026-01-25 23:44:19 英語作文

【優(yōu)】英語優(yōu)秀作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的英語優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】英語優(yōu)秀作文15篇

英語優(yōu)秀作文1

  Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.

英語優(yōu)秀作文2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!

  今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張。但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許

  久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激! 在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任。記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的。要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好。英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做到。如果同學對我的工作有建議或意見的`話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事。,幫助大家。讓我們一起努力吧!

  請大家相信我,支持我。我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的。我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習。真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家。請大家投我一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

英語優(yōu)秀作文3

  I have many dreams.For example, I want to be rich in the future. Therefore I can buy all what I want.

  But my greatest dream is that I want to be an football player.And I want to lead the Chinese team won the World Cup Our country develops fast and our sport make great progress in the last several decades. It has great achievements. All of our country are proud of it. Therefore I want to be one of this amazing area.

  In order to make my dream come true I must study hard now. I hope my dream can come true one day.

英語優(yōu)秀作文4

  Thewintervacationisnotsofarfromus。therearelotsofthingIhavedonewhilethisvacation。Foronething,Ihavemylessonsreviewed,inordertoimprovethequlityofstudy。Fortheotherthing,IwishIwouldbebetterafterhardworkingwithmycourse。atfirst,Imustcorrectallmyfinalexaminationpaper。Secondly,IinsistonreadingEnglishbooksandnewspaperseveryday。Ialsokeeponoralpratice。

  Inmysparetime,Iwilltakeanactivepartinactivitise。Icangainthefirsthandimformationsthroughtheactivitisewhichcanhelpmetoextendmyknowlege。

  I'msurethisvacationwillbethebestoneforme。Letmetry!

英語優(yōu)秀作文5

  六年級了,就要離開這個學校了。劉集小學里,我最忘不了的不是老師,而是英語課,此刻提起這名字我就不寒而栗。

  在我看來世上最頭痛的就是背英語課文,我們對英語可謂八竅通了七竅(一竅不通),英語書上那一行又一行的英文,它不認識我,我更不認識它。

  還記得那是星期五的下午,才學了兩天的課文就讓我們背,老師輪流檢查,班里就有那么幾個同學“嘰里呱啦嘰里呱啦”發(fā)音純正流利,一會兒功夫竟背完了,我真是佩服的五體投地,假如我能成為他們中的.一員,說真話讓我做神仙我都不去做,我天天當著同學老師的面背英語。唉,我們幾個“拖拉機”命可苦了,一個字“慘”兩個字“很慘”。放學時把我們留了下來,英語老師給我們加起壓來:“……誰要再不會背課文就留下來!蔽覀兓帕,拼命的讀,最后就只留下我和經奇兩個人了。我抬頭一看鐘,。∥妩c半了。再不回家,就要挨批評了。我又看了看那讓我頭痛的英語課文,它仿佛就是我的仇人。

  最近發(fā)了英語試卷,我就差兩分就及格了,為此老師把我拉到辦公室結結實實的訓了一頓,回到家爸爸媽媽又一陣雷轟電擊,英語我真想把你跺扁,碾碎,更想把你團成一個球,一腳把踢飛,有多遠給我滾多遠,今生永不相見!

英語優(yōu)秀作文6

  也許長這么大,對我?guī)椭畲蟮木褪怯⒄Z村了(English village)了。

  英語村是我六年級畢業(yè)以后學校組織的一次英語活動。聘請外教來上課,吃住都在學校中,聽說還可以在晚上搞搞活動,看看影片,其樂無窮。

  于是,我動心了,便成為了英語村中的一名學子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的,不過,我更渴望一些自由,更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地,我渴望學到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎么好,但是,畢竟比別人多學了幾年的劍橋英語,要是想表達一個意思,想法,那是絕對沒問題的。想到自己在英語村中一定會很出色,不由地沾沾自喜。但現在想想,父母的忠告的確是對的:“你不要感覺太好了,離開了父母你會碰到很多困難的!倍覅s說了一句:“我不是自我感覺良好,而是自我感覺優(yōu)秀!”

  回想一下,的'確希望是越大,失望也就越大。在整個英語村中,我還是吃了很多苦的,當時當然也很后悔,但畢竟也鍛煉了我的能力,讓我學會了很多的知識,學會了生活。對自己而言,我是很成功的!

英語優(yōu)秀作文7

  自從我上了初中以來,我最喜歡上的課就是英語課。因為上英語課非常有趣。我的英語老師姓寇,她非常的漂亮。寇老師個子不高,圓圓的臉,大大的眼睛,戴著一副近視鏡。今天的活動課上,英語課代表把昨天的英語練習冊發(fā)下來了,我打開練習冊,一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾,這時候,我就特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下節(jié)課就是英語課,我生怕老師對練習冊上的答案。

  上課鈴響了,寇老師走了進來,我的.心“咚咚”地跳著,只聽見寇老師說:“同學們,拿出練習冊,這節(jié)課我們來對練習冊!蔽易顡牡氖虑榘l(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習冊,不情愿地翻開書。老師開始講題了,我用手擋住書,低著頭,不敢看老師的眼睛。這時候,寇老師突然咳嗽起來,而且聲音越來越大,我小心翼翼的抬起頭,發(fā)現寇老師的額頭上出現了豆大的汗珠,我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦!我真想對寇老師說:“您辛苦了!”

  這次期中考試,我的英語成績很不理想,當寇老師看了我的成績后,馬上把我叫到了辦公室,我本以為寇老師會批評我呢!每想到我剛走進辦公室,寇老師就溫和的把我叫到跟前,給我講錯題。我被感動了,我下定決心,一定要努力,考個好成績,不會讓寇老師失望!

  功夫不負有心人,這次月考成績,我考了98分,寇老師當著全班同學的面表揚了我。

  我喜歡我的英語老師——寇老師。

英語優(yōu)秀作文8

  我的英語老師名叫高雅!案哐拧辈皇且粋詞語嗎?怎么變成姓名了?大概是她父母希望她文文雅雅,所以才給她取這樣的名字名吧!

  高老師有一頭又長又直的棕發(fā),像瀑布一樣垂到了背后,長長的睫毛下是一雙水汪汪的`大眼睛,那雙眼睛炯炯有神,似乎在盯著我們的一舉一動,眼睛下是一張能說會道的大嘴巴,使我覺得,嘴大的人,是不是都是能說會道的呢?高老師個子也高,平常她寫在黑板的上字,我們都不夠不到,沒有辦法,她只能自已擦。

  高老師不僅長的漂亮,還很幽默,上課時總逗大家笑,有一次,因為是下午,天空悶熱,我們都昏昏欲睡,她就想辦法逗大家笑,實在沒辦法的話,就突然嚴勵起來,把我們嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可她后來又說是嚇我們的,我們這才松了一口氣。高老師還很溫和,從不發(fā)脾氣,誰做錯了事也是簡單的批評一下,也不經常罰我們抄課文。所以我們都很喜歡她。

  高老師的穿衣風格也與眾不同,無論夏天還是冬天,總愛穿裙子,夏天穿連衣裙,冬天上面穿毛衣下面穿配裙,也不知道她冷不冷,但穿上非常漂亮!

  高老師的教學方法也與眾不同,她給我們設定了規(guī)則,發(fā)言一次一分,讓我們比賽,比如,男女戰(zhàn),巨組戰(zhàn),大組戰(zhàn),個人戰(zhàn),師生戰(zhàn)等。哪一隊贏了就蓋一個章,到學期末可以得到相應的獎勵。

  當我們學完課文也讓我們表演。對話,用到生活中!

  我非常喜歡高老師。

英語優(yōu)秀作文9

  上午第三節(jié)是我們的英語課,我們都期待著上英語課。

  上課了,我們坐在教室里等巴老師來上課。老師先將英語書上所有單元主要講的內容告訴我們,之后就開始上課。

  首先,老師教了我們幾個新詞,就叫后面柜子上貼的1~5號上來讀這幾個單詞。五個人都上來了,一號是何銘真,他讀了兩次才讀會,第一次有點結巴,第二次就好多了,他是有點緊張,但有人比他更緊張,那就是文彬,他的單詞是eatbreaskfast,這個詞早在四年級都有所接觸,不知他怎么還會讀五六次才讀出來,真是太緊張了。

  下一個則是葉新,他到沒什么可說,只是4號利頌民讀單詞的時候要將書擋在臉前,好像一個害羞的小姑娘,老師叫他把書放下來,他在讀的時候有擋了上去,真害羞。

  當他們看見這一幕的'時候,他們都在笑。

  我真是搞不懂,文彬就連這么一個簡單的詞都會卡住,不知道他到底是有多緊張!還有何銘真,如果不是因為那個何銘真的詞有點難度,我都不相信他會讀錯。

  雖然這樣說別人,但我自己上去都不知道會不會這樣害羞。我有時還真想像他們那樣有膽量上去讀,可我應該沒那個膽量站上去。

  如果我真的有那個膽量去,那該有多好啊,不知道那些膽小的人會不會這樣想呢?

  英語課上的事其實挺有趣的!你覺得呢?

英語優(yōu)秀作文10

  語言到底是用來干什么的呢?一些人認為它是用來操練語法規(guī)則和學習一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想,進行溝通的。

  學習一門語言的`方法就是要盡量多地練習說。一位偉人曾說,反復操練是非常必要的,你越多地將所學到的東西運用到實際生活中,他們就變得越自然。

  學習任何語言都是需要花費很多努力的,但不要放棄。放松點!耐心點兒,從中找到樂趣!學習外語應該是樂趣無窮的。冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學習,更加勤奮地操練,你所付出的一切將會得到上帝的報答,上帝是很公平的。

  經常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典,當你看到一個新詞時就去查閱,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一個句子里。

  一有機會就努力用英文來思考?吹侥澄飼r,想想它的英文單詞;然后把它用到一個句子中去。

  盡可能多地操練時態(tài)。學習一個動詞時,要學習它的各種形態(tài)。

  學習和了解更多關于語言背后的文化知識,當你理解了文化背景,你就能更好地運用這種語言了。

英語優(yōu)秀作文11

  我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

  課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。

  為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的'又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。

  這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。

  我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。

英語優(yōu)秀作文12

  I’m happy that you’re curious about the Education Week held in our school recently and glad to give you a brief description of it.

  In order to show parents the colorful school life of their children and promote the school’s communication with parents, an Education Week was held April 17 through 21. During the week all classes were open to parents. It also included theme class meetings where students were proud to show off their talents. Besides, parents were welcomed to give advice on how to make our school better and share their experience in bringing up children.

  The Education Week was a great success and we as well as our parents have benefited a lot from it.

英語優(yōu)秀作文13

  我又一個特別的英語老師-高老師。

  高老師有著一頭濃密的黑發(fā),像瀑布一樣直垂到肩下,一雙紫寶石一樣的大眼睛,高高的`鼻梁,還有能說會道的大嘴巴。她的個子也很高,她在黑板上寫下的字,我們都夠不著,擦不到,都是老師自己擦掉的。

  高老師經常穿裙子,她有很多美麗的裙子,裙子的款式各不相同。高老師還會經常搭配些不同的衣服,讓我們感到她很時尚。

  高老師性格溫和,從不處罰同學們,所以我們都很喜歡她;高老師也很善良,她會非常耐心的教我們,在我們受傷或生病的時候,高老師還會詢問病情,安慰我們。

  高老師的教育方式也很獨特,為讓我們有學習的興趣,老師絞盡腦汁想出了很多有趣的游戲。在她的課堂上還會有“戰(zhàn)斗”,如“個人戰(zhàn)”,是指同學打到老師所給的分數,就可以贏得一枚星星,回答一次問題加一分,表揚一次加一分。星星攢集到一定數量可以兌換老師的禮物,我們都非常想要禮物,所以課堂上都積極舉手發(fā)言。

  我非常喜歡英語高老師。

英語優(yōu)秀作文14

  My parents are very strict.Because I have so many family rules.

  For example,i can't go out with my friends at school nights.

  On weekends, i have to go home before nine p.m.

  It's strict, but i think it's necessary.

  And i must finish my homework in time. I can't play computer games.

  I have to wash clothes by myself.

  I have to get up at six o'clock every morning.And i have to be in bed by ten o'clock.

  Thanks to these rules.

  I can live health.But i think to be in bed by ten o'clock is unfair! Students need nine hours sleep!

  And i think play some computer games is not badly.

  So i think the family rules can make some change.

英語優(yōu)秀作文15

  我最好的科目,應該就是英語了吧,其實,我的英語并沒有各位想象的那么好,其中,單詞和語法就是我最頭痛的兩項。

  先說說語法吧,我永遠就不清一般現在時和一般過去式的公式:主語加動詞加……加……經常出現這樣卡住的情況。我同樣也記不住那些單詞的過去式,有幾個不規(guī)則的,更是難記,F在進行時應該是最簡單的一個,只要在單詞末尾加ing即可,不過幸運的是—我大部分時間不管語法也能全對。當然,那本練語法的書是個例外。

  單詞要比語法討厭的多,那二十六個字母組成單詞,簡直是要我的命!也許你并不知道我的這個“致命弱點”,畢竟課文里教的單詞都還比較簡單,我硬著頭皮還能挺過去,可是隨著年級的升高,我也支持不住了,例如科學博物館,我就不會默。我想,這一切的一切,肯定都是因為我在二年級的時候沒有學好自然拼讀!輔音字母的.發(fā)音還是比較簡單的,難的就在那些元音字母和字母組合的發(fā)音。元音字母:a/e/i/o/u這五個字母就發(fā)有好幾種發(fā)音,在此我不一一例舉,因為我自己都還未搞懂,字母組合的發(fā)音更是千奇百怪,我不能理解兩個oo要發(fā)“烏”的音,不能直接用U嗎?

  看到這里,各位是不是又重燃學習英語的斗志了?不過,人外有人,天外有天,學無止境。如果哪天能在聽力和閱讀方面超過我,那么非常高興,去讀《哈里。波特》的原著吧,順便告訴你,我可不是吃素的。那么,加油!

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