英語作文15篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的英語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語作文1
每次上英語課，我們英語王老師都會(huì)找兩個(gè)人來演講，今天輪到彭睿了。要說他的英語水平，可不太怎么的，不過今天竟然還算流利？等他回來，我一檢查，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙在演講稿。他的演講稿與眾不同，是漢化的演講稿。
彭睿的演講稿是這樣的：哈樓，阿母彭睿，阿母12爺死偶的，阿母餓伯矮，阿母4皮泡因罵反妹雷。賣愛媽子A死餓踢車，誰子外潤bīu他fāo，罵發(fā)仔A死餓……
這就是彭睿的演講稿，真是好笑，就連彭�？戳怂麑懙臐h化英語演講稿，也忍不住哈哈大笑。
不只是彭睿，我們班還有人使用這“絕招”，比如牙刷toothbrosh，大家都在這個(gè)單詞上面標(biāo)上“兔子不拉屎”，真是笑死俺哩！就連早上好Goodmorning，大家也會(huì)給漢化成“狗逮貓耳朵擰”。還有好多呢，也不知是誰想出來的這記英語單詞的'“妙招”。
其實(shí)我也參與了這漢化英語，你別說，這英語漢化還真管用哩！再難的單詞也能記得牢牢的，就是有一點(diǎn)不好：音不太準(zhǔn)！所以我覺得要想練一口標(biāo)準(zhǔn)英語，還是不要使用這漢化英語的好！
英語作文2
自從唐僧師徒回來西天取經(jīng)，都成了神仙班，但天道有規(guī)，每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到，卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人，連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪：這么晚了，怎么沒人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他帶著云去了太上老君的宮殿。當(dāng)他看到老先生不在宮殿時(shí)，他環(huán)顧四周。突然，他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們，發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機(jī)會(huì)，老先生來了，八戒問：“你今天怎么不去早朝？再說，你為什么學(xué)英語？”老君道：“今年玉帝叫我們出國旅游，開闊眼界，學(xué)好英語。還有三個(gè)月。有哪些早期？”快點(diǎn)學(xué)英語！來不及學(xué)了！”豬說，“我明白了！我想學(xué)，但是哪里可以學(xué)？”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧！”“哈！這只猴子是什么時(shí)候從仙女變成英語高手的？”之后，他驅(qū)車進(jìn)入云中，來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片，上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”，又用英語寫了一遍。他走進(jìn)去，看見悟空正在講課。他走過去說：“猴哥，我是來學(xué)英語的�！薄皢�！是太陽從西邊出來了！你這個(gè)懶傻子知道怎么學(xué)！”“嘿！猴哥，我也有時(shí)間勤快一點(diǎn)！”“好，你可以找個(gè)座位。只要你肯學(xué)，三個(gè)月就可以背著背包旅行了。”八戒聽后，要了一套英語學(xué)習(xí)設(shè)備，坐在座位上。因?yàn)槲蚩战痰煤茫艿脟?yán)，八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個(gè)饅頭，每天很早就去上課。結(jié)果，他在休息時(shí)看書，甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭！
長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的'路上，玉帝拿出一塊食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說：“這食物是對(duì)你努力工作和學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)！”八戒聽了，尷尬一笑。
英語作文3
這完全是看發(fā)揮了。確實(shí)如果被監(jiān)考老師認(rèn)為是死板地硬套模板的話是會(huì)扣分的，但是不會(huì)扣到違背考研評(píng)分規(guī)則常識(shí)的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問題，這個(gè)題目是很容易壓倒，很容易用模板的。我覺得大部分同學(xué)都是用了模板，關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會(huì)有“這是個(gè)非常嚴(yán)重的問題，它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”，用在今年的作作文里就顯得太嚴(yán)重了。還有比如小作文書信，一般模板的結(jié)尾都是非常感謝什么的 ，但是今年小作文是給朋友推薦一部電影，你再寫非常感謝對(duì)方的幫助，可能就會(huì)以跑題為理由扣分。因?yàn)槟銓懙暮涂碱}不一致。
總之，用模板寫不一定會(huì)扣分，關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運(yùn)用模板，是可以得到很高的分?jǐn)?shù)的'。即使運(yùn)用的比較死板，只要不出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤，拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化，如果今年這個(gè)題目你套用的是談文化的句子和主題，肯定會(huì)因?yàn)榕茴}而扣很多分。
另外最后還要看你的卷面書寫和單詞數(shù)量。
如果有不明白的可以加我好友再提問，我會(huì)回復(fù)的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。
英語作文4
昨天，媽媽對(duì)我說，讓我去俞老師那學(xué)英語，并給了我考慮的時(shí)間。我爽快地答應(yīng)了要求，因?yàn)槲乙郧案鷭寢層屑s定，如果英語成績不理想，就要去學(xué)。但我馬上問是和哪些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不問不知道，一問嚇一跳，媽媽竟然讓我和三年級(jí)的小學(xué)生一起學(xué)習(xí)英語。
這怎么可以，人家不笑話我才怪。于是，我倔強(qiáng)的脾氣上來了，死活也不肯去學(xué)習(xí)。這下媽媽也火了，把陳年舊賬都翻出來，一股腦兒地倒向我，說我怎樣地不認(rèn)真，怎樣地懶，不要求上進(jìn)等等。我聽了十分生氣，眼睛一直看別的地方，對(duì)媽媽的話不屑一顧�？稍谛睦锓瘩g道：誰說我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)，我每次語文都希望自己得到好成績，每道題都答的很好了才敢看下一題，作文也每次把字寫得端端正正，整整齊齊才交給老師，而且我每天都認(rèn)真地看書，積累好詞好句。看到媽媽漲紅的.臉和濕潤的眼角，我才極不情愿地到了那里，看著那么多陌生的面孔，心里不由得有些緊張，一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐，但我很快又平靜了下來，雙手接過老師遞給我的本子，仔細(xì)地看了起來，我坐在老師指定的位子上，靜靜地看他們是怎么上課的。
我覺得上課的時(shí)間如行云流水，一會(huì)兒就過去了。這節(jié)課我十分開心，回到家后，我興奮地對(duì)媽媽說：“俞老師的課太有趣了，我一定會(huì)再去上的�！眿寢尩哪樢灿申庌D(zhuǎn)晴了，高興的不得了，連聲說：“你喜歡最好，你喜歡最好�！蔽抑牢以趦蓚�(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，媽媽一定在家擔(dān)心，怕我不喜歡，這次她可以放心了。
英語作文5
學(xué)英語倒是不難，可是要想學(xué)好英語總得付出點(diǎn)代價(jià)。
每個(gè)周日的早上我都得去學(xué)英語。我總是快快樂樂地過去，悲傷地回來。為什么呢？
唉，英語作業(yè)可多著哩！除了學(xué)校作業(yè)，英語作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧！
英語作業(yè)有抄寫、背單詞、app作業(yè)、練習(xí)冊(cè)。抄寫要抄無數(shù)個(gè)單詞與句子，就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個(gè)詞組。app作業(yè)最令人頭疼：錄音要錄好幾模塊，每個(gè)都有好幾頁，一個(gè)單詞也不能說錯(cuò)；閱讀要讀好多個(gè)單詞；“磨耳朵”最可恨，也分為好幾個(gè)模塊，內(nèi)容少的只用聽十來分鐘，內(nèi)容多的一個(gè)模塊需要一個(gè)多小時(shí)。還有練習(xí)冊(cè)，得寫上四頁呢！
只要一有空，我就會(huì)做英語作業(yè)。睡前本該看書的時(shí)間都用來錄音了，連刷牙洗澡時(shí)也在聽“磨耳朵”！單詞那么難記，還要報(bào)聽寫！那些單詞有的`長得很相近的、有一詞多解的、有復(fù)數(shù)、有過去式和過去完成時(shí)......我的腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多，想想都怕，而且老師還會(huì)經(jīng)常給出很多中文句子，讓我們翻譯成英文。
我經(jīng)常因?yàn)橛⒄Z作業(yè)周末不能出去玩，這是一件多么令人悲哀的事��！
學(xué)好英語、鞏固英語是要付出這般代價(jià)的，雖然很辛苦，但是我還是在堅(jiān)持。那是因?yàn)槲矣X得英文很重要，作為一個(gè)國際化的語言，出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么，是不是很爽？如果我能與妹妹用英語溝通，別人卻都聽不懂，是不是也很有趣？
學(xué)好英語不容易�。�
英語作文6
1.四邊的距離：
在書寫時(shí)，上下左右要留有一定的空白距離。
2.題目的寫法：
題目應(yīng)寫在第一行的中間，題目左右兩邊的空白距離大致相等。
題目的.第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母必須大寫。從第二個(gè)單詞起，其中每個(gè)實(shí)義詞的第一個(gè)字母大寫，而冠詞、介詞和連詞的第一個(gè)字母則一般小寫。如：
A Day to Remember Let's Go in for Sports
寫題目不要用括號(hào)或引號(hào)。題目后除了問號(hào)和感嘆號(hào)之外，不加其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.文章本體
文章本體文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應(yīng)該縮格，即向右縮進(jìn)約四個(gè)字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個(gè)字母的間隔，句與句之間須留兩個(gè)字母的間隔。假若每行的最后一個(gè)單詞寫不下，最好不要輕易拆字移行，可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時(shí)，不要因?yàn)橐恍心┪策�有一點(diǎn)空間就把一個(gè)詞前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。實(shí)際上，移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長短錯(cuò)落，要比移行過多看上去舒服。
英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮，通篇?jiǎng)蚍Q和諧。
英語作文7
我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣，但是我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢栽谑フQ節(jié)和我們的朋友和同學(xué)一起度過。下雪的`時(shí)候，圣誕節(jié)變得更加可愛，就像童話里一樣。我可以想象我在一個(gè)童話里，賣火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來越漂亮等等。多美的地方�。∷晕覀円部梢苑Q圣誕節(jié)為"可愛的下雪天"
在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的東西。所以商店看起來非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個(gè)洋娃娃，并說"圣誕快樂"順便說一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也可以變得更加有趣。
圣誕節(jié)即將來臨，這也意味著新的一年即將到來。讓我們更加努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！
英語作文8
暑假結(jié)束后，很多親戚都問我：“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會(huì)提到我的英語成績，還好我這次又考了一百分，不然又會(huì)被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好，所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語就很好。
好吧!我實(shí)話說了吧，其實(shí)我最喜歡的就是英語課了。平時(shí)除了學(xué)校的英語老師，每周末的'兩天，媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時(shí)英語課。我們可是非常認(rèn)真的，為了長大后能看懂國外的書，到國外旅游也可以看得到，說得清，現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。
媽媽每次說：“英語是國際性最通用的語言，只要你英語很厲害了，走遍天下可都不怕了!”
英語作文9
一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音，說是英語但不像英語，說是普通話但也不像，于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。
乍一看，原來爺爺在讀英語！爺爺一見我，就說：“小孫女！來聽聽爺爺讀的英語�！睜敔斈闷鹩⒄Z書，一本正經(jīng)地讀著：“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了，久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”？我拿著爺爺手里的書，看到的時(shí)候差點(diǎn)摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”！我笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，這些字不是這樣念的。“我沒看錯(cuò)給我爺爺讀，他一聽就笑了，“我就是這么讀的！當(dāng)時(shí)沒有接觸過英語�，F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目，所以我真的很想學(xué)它，尤其是今年是奧林匹克年，所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女！可以教爺爺！”我說，“爺爺，奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了。”說到這里，我不得不在祖父的`“奮斗”下表示同意。
然而，教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細(xì)看，還是不知道他在寫什么！爺爺讀英語，英語有一點(diǎn)方言，聽起來怪怪的。一天下來，我教爺爺英語單詞。爺爺不會(huì)也不會(huì)，連字都忘了。
雖然爺爺學(xué)不會(huì)怎么學(xué)，但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。
英語作文10
今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學(xué)校學(xué)英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報(bào)名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺(tái)報(bào)了名，媽媽把我送進(jìn)教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后，仔細(xì)觀察了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。
“零零零，零零零”教室角上的'上課鈴聲響起來了，不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)，不一會(huì)就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，這時(shí)候窗外車聲，行人說話聲已經(jīng)對(duì)我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。
這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的教學(xué)方法不同，這里的教學(xué)方法是：邊玩游戲邊學(xué)習(xí)。比如，我們學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個(gè)小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的小朋友就要準(zhǔn)確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學(xué)過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
英語作文11
蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1
一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3
二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng) ................................................................................... 3
三、小作文種類....................................................................................................................... 3
1，作文通用要求............................................................................................................. 3
2，十種書信..................................................................................................................... 3
2.1書信通用要求:標(biāo)準(zhǔn)格式，142陣形................................................................ 3
2.2求職信、申請(qǐng)信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4
2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5
2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5
2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6
2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題，今年不太可能再考] ............................... 7
2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7
2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8
2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8
2.10邀請(qǐng)信 invitation letter..................................................................................... 8
2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9
2.12請(qǐng)求信 introduction letter ................................................................................ 9
3，通知 notice...............................................................................................................10
3.1通知 notice.......................................................................................................10
3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10
3.3報(bào)告 report ......................................................................................................10
4，摘要寫作要點(diǎn)...........................................................................................................11
5，小作文考試重點(diǎn).......................................................................................................11
三、大作文模板.....................................................................................................................12
1，文字情景作文...........................................................................................................12
1.1記憶要點(diǎn)..........................................................................................................12
1.2作文模板[不要寫作文題，沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15
2，圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3，圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14
2 / 15
一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序：
第一步，閱讀
第二步，寫作，小作文和大作文
第三步，翻譯
第四步，完形填空。
順序原因：一切圍繞考分重點(diǎn)，即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時(shí)間的替補(bǔ)。
二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)
1，格式規(guī)范：如作文標(biāo)題，書信的開關(guān)及落款
2，書寫整潔：閱卷規(guī)定，書寫不清可以降低 1檔（3分左右）
3，虎頭豹尾：作文的開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句，不可出錯(cuò)。前三句即決定成績。 4，避免明錯(cuò)：作文要用保險(xiǎn)的方法，不要出明顯差錯(cuò)，如時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，虛擬語氣等。 備注：
1，老師閱卷是將試卷掃描成電子版，在電子版上閱卷，所以不能寫出界，否則掃描不上 2，小作文和大作文可以有重復(fù)的`句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。
三、小作文種類
1，作文通用要求
MBA 英語二的寫作 25分，分為：
A 節(jié)：小作文，10分，種類：A1，應(yīng)用文:書信，備忘錄，報(bào)告，通知，便箋
英語作文12
近年來，越來越多的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域，而不是教學(xué)領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)寧愿做商人，也不愿當(dāng)老師。為什么？
首先，眾所周知，商業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，而教學(xué)是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學(xué)領(lǐng)域獲得更高的報(bào)酬是合理的。所以許多學(xué)生傾向于畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)高薪工作。
其次，與在學(xué)校教書相比，做生意意味著一個(gè)開始職業(yè)生涯的過程，所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認(rèn)為教英語字母表中第九個(gè)字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險(xiǎn)。他們想挑戰(zhàn)自我，過充滿活力的生活。此外，他們可以賺很多錢，享受自己事業(yè)的成就。相反，教學(xué)生活更加平靜和規(guī)律。
一句話，教學(xué)是穩(wěn)定的，但報(bào)酬少，做一名商業(yè)人員意味著更高的'報(bào)酬或更快的晉升，但更多的風(fēng)險(xiǎn)。你會(huì)選擇哪一個(gè)？這取決于你自己。
英語作文13
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)英語了。但我總不聽，最大的原因還是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師。六年過去了，我對(duì)她還是沒什么印象，差不多只能記個(gè)大概，姓牛，即胖又矮，頭發(fā)還是大波浪，染得黃黃的，我記得那時(shí)特別討厭她，因?yàn)樗呐畠涸诙�，我在三班，她特別偏心，課又講的簡淡無味，我一點(diǎn)興趣都沒有，上課時(shí)，不是發(fā)呆就是開小差，導(dǎo)致我的英語成績達(dá)到我這么多年的最低谷，哎，一百分的卷子我只能考個(gè)四十幾。當(dāng)時(shí)好無奈的；就連最簡單的單詞都不會(huì)，應(yīng)用一句我媽媽的話‘背單詞就像要個(gè)你肉一樣�！�
你可以想象到到了什么地步。最好的一次也就剛剛及格。太慘了。我經(jīng)常這樣感嘆�？捎钟惺裁崔k法呢，看到字母就頭疼，就這樣，小學(xué)的三年過去了。
我升進(jìn)了初中，初中的英語老師是位男老師，姓官，叫官云飛，戴個(gè)眼鏡，文質(zhì)彬彬的樣子，一眼望去，猜不出來是位教英語的老師，倒有點(diǎn)像教數(shù)學(xué)的。聽說他挺負(fù)責(zé)的，家長們都求爺爺拜奶奶的要把孩子送到他的班級(jí)。我都不知道是哪位路過的神仙降到了我的頭上，真想對(duì)天大笑三聲，心里的小算盤打得當(dāng)當(dāng)響，想著我的英語成績有著落了。
開學(xué)的第一天，我早早的去了學(xué)校報(bào)到，第一節(jié)課便是班主任的自我介紹，他微笑著說了自己的名字，還給我們講了一個(gè)他第一次給學(xué)生上課時(shí)的情景，我們都笑了。
正式上課時(shí)，他挺嚴(yán)肅的，在課堂上不茍言笑，可是我畢竟是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的人，還是不懂。開始采取措施，方案1；方案2；方案3……額，沒用。
我開始買關(guān)于英語方面的書，什么語法啦、詞匯啦、技能啦。幾乎各種方面我都有。然而，有些我都看不懂，只有去問老師啦。第一次月考考的是預(yù)備教材，超簡單的那種。閉著眼睛都能考好。破天荒的，還是一百分的卷子，我居然考了92的高分。雖然，幾乎沒有不及格的。額，不過還是給了我很高的自信心。
初二，因?yàn)槟撤N原因，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了三十三中學(xué)。又換了一個(gè)英語老師，姓嚴(yán)，叫嚴(yán)斌�！就瑢W(xué)們私下叫他斌哥】三十三中的骨干教師，精英。英語對(duì)他來說，比漢語還簡單。他完全可以去當(dāng)一名職業(yè)翻譯。
我們經(jīng)常說，我們的英語老師在這里實(shí)在是屈才了。額，許多老師也這樣說。我們也是這樣認(rèn)為的.。但是他教書還是非常嚴(yán)厲的，老師從不把課下的情緒帶到課堂上來，這是他教書的一大優(yōu)點(diǎn)。他的公開課總是上榜，他自己也總被編上優(yōu)秀教師，他可以教我英語，真是我八輩子修來的福氣。呵呵，好像太夸張了一點(diǎn)。
但是啊，他的實(shí)力絕對(duì)是一流的。教書好的沒話講，要是他想把一個(gè)同學(xué)的英語成績提高上來，那不過一個(gè)月，這位同學(xué)的英語成績保證能上升。要是不完成他布置的任務(wù)，那受到的懲罰將是加倍的，要抄就要抄個(gè)五十一百遍的。這兩三天的下課時(shí)間就別想玩了，埋頭苦抄吧。搞得不好還會(huì)被老師一頓臭罵，再要嚴(yán)重一點(diǎn)的話，就把你家長請(qǐng)來學(xué)校和老師談?wù)劊劦阶詈蠡丶乙裁獠涣艘活D打，哎，有時(shí)老師就是這么無情的。
好可憐的，被罰抄的同學(xué)就只有抄，在夏天還好，要是在冬天的話，那抄就可憐了，手指凍的讓人不敢瞧。導(dǎo)致后來我們做題特別小心，就怕這后果。
英語，也在慢慢長進(jìn)著。
英語作文14
我們的校園，是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。
走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇�；▔锏幕ㄕ娑嘌剑嗟米屇銛�(shù)都數(shù)不清；花壇里的話真香啊，香的招引了十幾只小蜜蜂；花壇里的.花真美呀，美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
繞過了花壇，展現(xiàn)在你眼前的就是高大的教學(xué)樓了。進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)就可以聽到學(xué)生們傳出的瑯瑯的讀書聲。我們的教學(xué)樓有三十六間教室，有四間教師辦公室，還有一間會(huì)議室和一間電腦室。這三十六間教室，一間教室大約有六十個(gè)人左右，整個(gè)學(xué)校有三千多名學(xué)生。進(jìn)入教室，就可以看見幾十張桌子和幾十個(gè)板凳整整齊齊地排列著。
再回頭看一下操場。一下課，操場就變成了歡樂的海洋。操場非常大，還有非常軟的塑膠跑道，還有很多運(yùn)動(dòng)器材：單杠、雙杠......在操場上熱鬧了！同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪子布，還有的在玩真心話大冒險(xiǎn)，真是熱鬧歡騰！這是同學(xué)們快樂的天堂。
再往前看，有一個(gè)魚池，魚池的正中央，還有一個(gè)小假山。魚池里的小金魚在水里游來游去，真是快活極了！
啊，多么美麗的校園呀！校園I love you。
英語作文15
我敢說我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩，因?yàn)樵谕嫠５倪^程中，我總是會(huì)學(xué)習(xí)一會(huì)兒，信不信由你。那是一個(gè)晴朗的上午，我們一家去柯橋滑雪。在高速公路上，我很無聊，便學(xué)起了路上的英語。
當(dāng)路牌上出現(xiàn)英文時(shí)，我就努力地記在心中或者筆記本上，有時(shí)還會(huì)叫媽媽幫忙。
“�。砹藖砹��！彪S著我的`叫聲，一個(gè)路牌出現(xiàn)在眼前。上面寫著“鬃大橋”，在“大橋”的正下方，出現(xiàn)了一個(gè)英語單詞，我連忙把它記了下來：BRIDGE，意思是大橋。哈哈，沒想到第一次就成功了！我記下以后，依然認(rèn)真地尋找著下一個(gè)單詞。哇！一連看見頭頂上寫著兩個(gè)“ＥＸＰＷＹ”，中文解釋是：高速。旁邊也看到一個(gè)“出口”的英語：EXIT。我顯得很開心，居然“豐收”了這么多單詞，太有成就感了。
“一可，快看！”我順著媽媽指的地方看見“前方出口”的英文為：AHEADEXIT和“入口”的英文：ENTRANCE，真是忙都忙不過來，于是叫媽媽幫我一起記。
通過這次“學(xué)習(xí)”，我既學(xué)到了新的知識(shí)，又發(fā)現(xiàn)在高速公路上“出口”和“前方出口”的路牌出現(xiàn)的次數(shù)最多，這趟真沒白來�，F(xiàn)在的你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我很愛學(xué)習(xí)了吧，哈！
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