實(shí)用的英語(yǔ)比賽作文優(yōu)選5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)比賽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)比賽作文 篇1
十二月二十二號(hào)，我和五個(gè)同學(xué)一起來(lái)到四眼碶中學(xué)參加英語(yǔ)比賽。
我們是第三個(gè)表演，原本非常自信，可看了前兩個(gè)表演后，頓時(shí)，成了一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球。就說(shuō)第二個(gè)表演吧，他們演的是英文的“三打白骨精”。內(nèi)容很多，也非常幽默，原本書(shū)中寫(xiě)的是悟空外出時(shí)，唐僧等人在原地休息，而表演的的同學(xué)們卻改編成了在原地打撲克。這讓全場(chǎng)的`評(píng)委老師和同學(xué)都笑了起來(lái)。我們也哈哈大笑。不一會(huì)兒就到我們了。
我們徑直走上舞臺(tái)，快速布置起來(lái)。布置完背景后，我按照自己的稿子認(rèn)真地念了起來(lái)。在警察出場(chǎng)時(shí)，鬧了一個(gè)小笑話。我的旁白還沒(méi)有念完時(shí)，警察就出來(lái)了。這也注定了我們的分?jǐn)?shù)會(huì)下降。表演完了后，我們下場(chǎng)欣賞別的同學(xué)的表演了。
我看了接下來(lái)的表演，有的表演《狐貍偷肉》，有人表演《小紅帽》，還有人表演《狐假虎威》等經(jīng)典的故事，我覺(jué)得我們最多只能拿最后一名，所以在心里下定了決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成為英語(yǔ)小能手。
比賽雖然結(jié)束了，但我一定要好好學(xué)英語(yǔ)。
英語(yǔ)比賽作文 篇2
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，特舉辦英語(yǔ)書(shū)信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一． 比賽宗旨
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫(xiě)作能力，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二. 比賽主題:
以書(shū)信的形式給老師，同學(xué)，父母及朋友寫(xiě)一封信. 暢談人生理想，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)，生活等情況。 三.比賽要求
1.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
2.字跡清楚，卷面整潔，格式正確。
3.字?jǐn)?shù)：120---150
4.作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。
四. 比賽對(duì)象
我校全體學(xué)生
五. 比賽時(shí)間
4月11日-----4月15日
六. 投稿方式
1．高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師. 2．職高部交各班班主任.
七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
全校分職高部和高中部?jī)山M，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
英語(yǔ)教研組
20xx年4月11日
英語(yǔ)比賽作文 篇3
星期五，學(xué)校舉行全校英語(yǔ)朗誦比賽。為了迎接這次重要的比賽，我早已做好了準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)比賽。我站在場(chǎng)外，聽(tīng)到正在朗誦的同學(xué)那熟練的.聲音時(shí)，心里非常緊張。我不停地給自己鼓勁：“不要緊張，不要緊張！你是最棒的！”想著想著，我信心勝的感覺(jué)。
輪到我上場(chǎng)，我先朗誦了中文，然后又很流利地朗誦了英語(yǔ)故事《TWOLIONS》。比賽結(jié)束了，我終于松了口氣。宣布結(jié)果時(shí)，我的心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來(lái)“三年級(jí)組一等獎(jiǎng)沈澤宇”時(shí)，我懸在心中的石頭一下子落了下來(lái)。
放學(xué)后，我忍不住心中的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到高興。
英語(yǔ)比賽作文 篇4
Did you ever want to win first prize in a reading competition? Maybe or maybe not.But how would you feel if you thought you had done really well and then didn't? You would feel really awful…
On March 22 nd we had a reading competition in a high school. That day, I was very nervous about the competition. I thought and thought…..and I said to myself,Austin, don’t worry it will be fine. After a while, my mom took me to that high school.
When I got into the seat of the car, my stomach started to hurt, but I knew that sort of thing will happen all the time during a stressful event like a reading competition. Later, after a few hours had past, it was my turn to walk up to the stage and say my lines. But wait! I looked over and noticed the judge wasn't looking at me- it was if she didn't respect me! We learned how important eye contact is during our assembly.
After I finished, the guests gave me great praise. I thought I would have a good mark.Then came the time to give out the certificates. When the person read Frobel ElementaryI thought it was me…..but it was my classmate Cindy. She had received second place. Then they read the first prize and I was disappointed it wasn’t me. I was very sad…… but……
I must tell everyone in here, when you go to a competition win or lose you shouldn't care. You should care about whether or not you did your best. You need to ask yourself- Did you learn anything for entering this competition? Do you have the courage to read a story to a huge audience?
Just remember always try to do your best, and the results will still be beautiful!
英語(yǔ)比賽作文 篇5
Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited.
They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.
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