英語(yǔ)老師作文

時(shí)間：2026-03-31 01:36:47 英語(yǔ)作文

英語(yǔ)老師作文【必備】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的英語(yǔ)老師作文5篇，歡迎大家分享。

英語(yǔ)老師作文【必備】

英語(yǔ)老師作文篇1

　　In Memory of Mr Cai

　　The news that Mr Cai had passed away was known, and I fell into great sorrow. The sound of the rain knocking on the window was so mournful① that it deepened my distress②.

　　My memory brought me back to the class when I saw him for the last time.

　　That evening it was raining, too. We started our lesson as usual at a quarter past six. I sat in the first row, and I saw Mr Cai press his stomach with a hand from time to time, but I didn＇t know the reason then. The two hours passed quickly. When the lesson came to an end,Mr Cai told us that he had possibly developed a stomach cancer, and would go to Beijing to see a doctor. If there was nothing serious, he would continue to teach us after he came back. He was very calm and his voice was steady③. He still gave us some homework. He said that he would mark the papers as soon as he came back.

　　Then I started to wait for his return. I had not thought that I would not see him any more. The cancer had taken his life, even though he was still young.

　　Mr Cai＇s words are still ringing in my ears,“I hope you will be one of the best students.” I think I should work hard at English and live up to his expectation ④.

　　I have lost a good teacher. Tears will dry up in time, but the memory will stay for ever.

英語(yǔ)老師作文篇2

　　Our art teather is not too young and not too old .He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth .Look, he is wearing a white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.He is very funny.He is a good art teather .We all like him.

　　我們的美術(shù)老師不是很年輕，但也不是很老。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只大又黑的眼睛，一個(gè)小鼻子還有一張大嘴�？�！他穿著白色上衣，藍(lán)色的.帽子，棕色的褲子和一雙舊鞋子。他很有趣，他是一位很優(yōu)秀的美術(shù)老師。我們都喜歡他。

英語(yǔ)老師作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間初中又快過(guò)去了，時(shí)間如泡影一般，奇幻且短暫，誰(shuí)又能留的住三年時(shí)光的醇美感受，回想起那一簾簾令人陶醉的時(shí)光，回想起那些留有深切印象的人，我又想起了我初中時(shí)的英語(yǔ)老師……

　　憶往昔，初中階段我們有兩任英語(yǔ)老師，雖說(shuō)都為英語(yǔ)教師，但兩位性格卻是截然不同的，一位從嚴(yán)若師，一位慈祥若母。

　　剛上初中時(shí)，我們的英語(yǔ)老師是孫娟娟，就是那位慈祥若母的老師，雖說(shuō)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)更為繁重，老師要求也更為嚴(yán)格，但她總給我們一定的空間，不會(huì)強(qiáng)迫我們做太多繁多的作業(yè)，在她的課堂上，我們也都很自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)講，也不會(huì)惹她不高興，因?yàn)槲覀冇X(jué)得老師對(duì)我們?nèi)缒赣H般的慈愛(ài)，我們要是還使她生氣，就是有昧人之本性，每次考試后，如果成績(jī)太差，相信每位老師都會(huì)大發(fā)雷霆吧，但她不同，她只會(huì)給我們耐心的`說(shuō)，講，并總結(jié)原因。那是我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性總是很高，每天學(xué)的很快樂(lè)……

　　時(shí)間就在這種氣氛中緩緩的流淌著，不知不覺(jué)中，初二快過(guò)去了，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，孫老師的肚子已微微隆起……

　　初三到了，可孫老師卻遲遲未曾露面，上英語(yǔ)課了，隨著鈴聲的響起，映入眼簾不再是那熟悉的面孔，而有點(diǎn)陌生，她走上講臺(tái)，站罷，款款說(shuō)：“首先我自我介紹一下，我叫張曉云，你們孫老師請(qǐng)產(chǎn)假，今年你們的英語(yǔ)課由我來(lái)帶，首先說(shuō)明一點(diǎn)，對(duì)學(xué)生，我很嚴(yán)格，任何人不要把我的仁慈當(dāng)成你們放縱的資本，我來(lái)就要把你們的成績(jī)提高一個(gè)檔次，把你們班帶成全年級(jí)最好的班！”說(shuō)罷，打開書，現(xiàn)在我們開始上課，今天我們學(xué)習(xí)……

　　以后的學(xué)習(xí)中，她對(duì)我們確實(shí)嚴(yán)格，每天都布置大量作業(yè)，但在這種強(qiáng)迫攻勢(shì)下，漸漸地，我們的自覺(jué)性開始慢慢減退，從主動(dòng)學(xué)習(xí)到開始抵制她的安排，甚至開始漸漸地抵制英語(yǔ)這門課程，但出人意外的是，我們班的英語(yǔ)成績(jī)竟然還慢慢提高了，每次考試，就進(jìn)步一點(diǎn)，幾次考試后，我們竟然破天荒的得了全年級(jí)第一……

　　轉(zhuǎn)眼間初中生活已驀然離去，回想起初中那曲歲月，兩位性格不同的老師又悄然入夢(mèng)……

英語(yǔ)老師作文篇4

　　我在課外有上九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班，每周只有兩節(jié)課，每上一節(jié)，我都十分認(rèn)真，是什么在誘惑我呢？當(dāng)然是因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)趣的課外英語(yǔ)老師啦！

　　上課時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不跟著她的思路轉(zhuǎn)，要不然就會(huì)出洋相。比如說(shuō)，一個(gè)同學(xué)上課不專心，玩跳格子的時(shí)候，老師說(shuō)：“前面、左邊、右邊、右邊、后面、后面、前面。”正好是那個(gè)不專心聽(tīng)講的.同學(xué)，他還不知道到他自己了，還在玩，直到同桌提醒他，他才站起來(lái)讀“juice”，同學(xué)們哄堂大笑。Miss. Chen要同學(xué)們坐好時(shí)就說(shuō)：“一、二、三、整理好發(fā)型！”同學(xué)們就都坐好了。如果Miss. Chen玩叉子或其它游戲時(shí)，你得注意，她隨時(shí)會(huì)說(shuō)：“剛剛讀的遍數(shù)乘三、減六、加二，預(yù)備！齊！”使你不得不頭腦變通，如果多念就會(huì)扣分。Miss. Chen還玩蛀牙、釣魚、壓分、炸彈，都是訓(xùn)練我們發(fā)音是否熟練。另外，還讓我們做課堂筆記，作業(yè)一般很少。

　　這個(gè)風(fēng)趣的英語(yǔ)老師Miss. Chen使得我們酷愛(ài)英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)。

英語(yǔ)老師作文篇5

　　從小到大，我們會(huì)遇到各種各樣的老師，有可能我們會(huì)對(duì)一些老師產(chǎn)生反感的感情，但有些老師卻會(huì)讓我們留下深刻的印象，并且我會(huì)由衷的感到感謝。我的英語(yǔ)老師就是后者，我到現(xiàn)在都非常的感激我的英語(yǔ)老師。

　　我的英語(yǔ)老師有著濃密的卷發(fā)，而且還是棕褐色的那種頭發(fā)，就給人一種很莊重的感覺(jué)，每當(dāng)他站在我們面前我們就不學(xué)而立我們會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)非常嚴(yán)厲老師，她給我們的第一印象正是這樣。他長(zhǎng)的很高，我覺(jué)得大概應(yīng)該有一米七吧，她還帶了一個(gè)黑色框的眼鏡，給人一種非常像模像樣的樣子。我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候他也就是這樣對(duì)我們的它非常的嚴(yán)厲，他告訴我們我們不能觸犯他的每一個(gè)錯(cuò)誤的地方比如說(shuō)不交作業(yè)上課必須要做的挺直，不能有任何小動(dòng)作。如果交頭接耳那么下課就得罰站這種規(guī)則。

　　很多老師對(duì)我們的'感覺(jué)都是這樣，如果我們第一眼不喜歡他，往往越往后就越喜歡他，英語(yǔ)老師這是給我們這樣的感覺(jué)，越來(lái)越到后面，我們才知道他這樣對(duì)我們這么嚴(yán)厲，就是為了我們的成績(jī)，我們的成績(jī)是年級(jí)第一，很好的說(shuō)明了宇老師對(duì)我們的作用。他很抗拒那種傳統(tǒng)的教育方法，她覺(jué)得那些語(yǔ)法太過(guò)于生硬，他更樂(lè)意用口語(yǔ)與我們交流，傳授我們知識(shí)，有時(shí)他會(huì)在課堂上說(shuō)很多英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)回答體驗(yàn)英語(yǔ)課不同樣的感覺(jué)。這是我們以前老師都沒(méi)有教會(huì)我們的，我覺(jué)得他給了我們很好的先例，讓我們可以能夠通過(guò)自己喜歡的方式，靈活的去學(xué)習(xí)各種科目，而不是生搬硬套，服從于傳統(tǒng)。

　　我們的英語(yǔ)老師在生活中也很關(guān)照，我們有時(shí)候他看到課堂上有些學(xué)生，但心情可能不太好，就會(huì)跟他們交流，并且?guī)退麄儐?wèn)力所能及的解決問(wèn)題，這就是真正老師應(yīng)該有的樣子啊，正是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師的各種優(yōu)點(diǎn)，所以我的英語(yǔ)成績(jī)也一直保持在一個(gè)良好的位置。

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