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英語作文

英語課上作文

時間:2026-04-01 19:10:45 英語作文

英語課上作文通用4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的英語課上作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語課上作文通用4篇

英語課上作文 篇1

  星期二的英語課楊老師首先教我們讀單詞,然后教我們?nèi)绾伟l(fā)音。過了一會,楊老師對我們說:“我們來做個游戲,好嗎?”我們聽了,連聲說:“好呀,好呀!”楊老師又說:“我們來玩‘埋炸彈’的游戲,規(guī)則是:老師在幾個單詞上面一個炸彈,然后指著讀,老師如果指著讀到畫了炸彈的'單詞,你們就不能讀,誰讀了,就扣那一組的分,好嗎?”我們異口同聲的說:“好啊!”

  游戲開始了,楊老師首先慢慢地讀,慢慢地速度變快了,我們有點跟不上節(jié)奏了。老師趁著這個機會,指著讀到畫了炸彈的單詞,有一些同學沒看清,讀了出來,老師就給那些同學扣了分。接下來,同學們讀畫了炸彈單詞的少了很多,扣分的組也少了。玩了好一會兒,游戲結(jié)束了,老師說這次游戲進行地很好,同學也掌握了單詞,下次還要進行哦!我們聽了很高興,非常期待這樣的英語課哦!

  這節(jié)英語課過得真快,我們不僅玩得很開心,也學到了不少知識。

英語課上作文 篇2

  今天早上的英語課程上我沒有如同往日一般浪費時間,我終于在這還是學會利用時間了!

  不過也是沒有辦法,這都是因為昨天晚上的時候我沒有下作業(yè),而且今天早上英語課之后就是這一堂課程,這就使得我不得不在這時候完成作業(yè)。

  這也是因為這個老師的課堂總是十分的無聊,英語課的.所有人認真聽講的沒有幾個人,大部分同學提早進入教室,為的就是占座,而且是在后面的位置,一般老師還是不會下來轉(zhuǎn)悠的,因此在這好地方隨便干什么都可以,一般還是沒有人管的,而且英語老師一般也不會理會,這也就導致我們的課堂越來越亂,大多數(shù)人都不會認真學習。

  可是沒有想到的是今天早上截然相反,我估計大多數(shù)人和我一樣準備在這里寫作業(yè),在昨天晚上的時候就知道今天早上有英語,因此這才放心沒有完成作業(yè),如果不是這樣誰敢呢?

  不過我覺得的我還是不錯的,每一次的英語課我都屬于那種不認真學習的人,也都是在這里和大家一起玩手機,因此在這時候?qū)W習一下還是算進步了。有時候不在意你自己什么時候?qū)W習,在浪費的時間里學習就是一種進步!

英語課上作文 篇3

  20xx年12月25日,我們的英語課本來是要過圣誕節(jié)的,但是由于“圣誕老人”工作太忙,就沒有來跟我們過圣誕節(jié),我們的圣誕節(jié)活動就沒有舉行。但是我們照樣玩了游戲,吃了好吃的。我們之間還發(fā)生過一次關(guān)于圣誕老人的爭議,我們的英語老師說:“我們是這個星期舉行呢?還是下個星期舉行呢?如果是這次舉行就不會有‘圣誕老人’了,就只是做做游戲,吃點兒零食。如果是下次課上就能有‘圣誕老人’,可以多一個抽獎游戲,還能和‘圣誕老人’合影留念!苯Y(jié)果有一半同學要下次舉行,還有一半同學要這次就舉行,“不過要是這次不舉行,但是還可以玩兒一些英語游戲然后下節(jié)課考完試就可以和‘圣誕老人’玩了!庇⒄Z老師突然來了一句。一下子,幾乎全班同學都同意下節(jié)課舉行圣誕節(jié)了。我們上了半節(jié)課,下半節(jié)課就是在游戲和零食中度過的。

  上半節(jié)課,我們把課文復習完了就在讀句子的時候我們班的一個男同學,鬧了一個笑話,把“穿上你的襯衫”,讀成了“穿上你的狗屎”,讓我們哈哈大笑,我們英語老師也很無語了。我們笑了半天也停不下來,好不容易的.停下來了,那位男同學又來了一個“穿上你的心臟”,我們?nèi)嘤幸淮伪Α?/p>

  我們開始完了,我們總共玩兒了三個游戲。第一個:老師說坐我們就站著,老師說站著我們就坐著;第二個:老師說嘴巴就指嘴巴,老師說一只眼睛就指一只眼睛,說兩只眼就指兩只眼睛;第三個:先剪子包袱錘,誰贏了誰就左右隨便指一個方向,那個輸了的人必須要用頭擺向相反的方向(老師都是用英語來說的)。我們這節(jié)課玩兒的特別歡。

英語課上作文 篇4

  黃老師是我們的英語老師,她的小嘴巴里,會冒出發(fā)音標準的字母、單詞、句子、還會冒出自編的笑話,讓我們開懷大笑。

  這天,是五年級開學以來,第一堂英語課。大家都期待著黃老師的精彩笑話,“同學們,不要再留戀暑假的美好時光,趕快切換成英語頻道!有些人的肉體還坐在這里,魂還在天上飄著呢。還有些人不想切換英語頻道,我將送他英語大禮包,里面有許多英語習題,讓他重新修好大腦,再切換成英語頻道!惫,我們被黃老師說的話,逗得捧腹大笑,樂得不可開交。她又說:“同學們,請把眼睛看向我看,不看的話,小心讓我把你的.眼珠拿出來,擦擦亮,耳朵不聽我講話的,就把耳朵揪下來,幫你擦一擦。好了,言歸正傳,讓我們來學第一單元。”

  黃老師在黑板上寫下了標題“Goldilocks and three bears”。真正的英語課堂開始了。這篇英語短文,其實是一篇童話,在黃老師講到主角Goldilocks品嘗湯味兒的時候,拿出了三個水杯,假裝是湯碗,開始喝湯了。第一碗湯很冰,當黃老師喝下湯時,“!”叫了起來,還張開了嘴巴,搖晃著身體,眼神也象被冰住似的,瞪著眼睛,只往前看,看樣子,黃老師就像是在寒冷的冬天被凍住了,她說“This soup is too cold ”。黃老師繼續(xù)品嘗了下一碗湯,“呀!”黃老師又大叫一聲,接著用手扇風到嘴里,臉蛋微紅,舌頭都伸出來了,可想而知,這碗湯肯定很燙,黃老師又像到了夏天,天熱的都可以在地上煎雞蛋了,黃老師說“This soup is too hot! ”,黃老師嘗了嘗最后一碗湯,竟一下把所有的湯,都倒進了嘴里,喝了個精光,還不忘舔舔嘴巴周圍,看看還有沒有剩余的湯汁,也許,黃老師又到了春天或者秋天,不冷也不熱。這時,她又做了個享受的表情,并說“This soup is just right ”我們都笑開了。

  這堂好玩的英語課還將會繼續(xù),黃老師的小嘴巴里,又會冒出更多的笑話,我在想,下次,什么時候上英語課?

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