我的英語老師作文(大全4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的英語老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的英語老師作文 篇1
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
我的英語老師作文 篇2
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英語老師瓊斯先生,是一個戴著厚厚眼鏡的中年男人。我們都喜歡他的課,因為他總是很活躍,有很多方法使他的課生動有趣。下課后,他經(jīng)常和我們一起打乒乓球。而在晚上,他通常工作很晚,并精心準備的課程。當我們告訴他我們已經(jīng)通過了高中的'入學考試時,他很高興,他像個孩子一樣跳了起來。我們都和他相處得很好。我們離開了初中后,我們都很想念他。
我的英語老師作文 篇3
新學期開始了,學校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!
馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。
上課鈴響了,我們的`心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧?
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學習的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文!
我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎的關鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導下,我的英語成績一定會有更大的進步!
我的英語老師作文 篇4
在一聲聲叮囑中,在一聲聲教導中,在一個個板書中,我感受到了她的嚴格,她的奇特,她的關愛。她如一座塔屹立與我心中,使我對她倍感尊敬。
她。短短的頭發(fā),十分漂亮,有一點青少年的氣息,一點都不像教了好幾年書的老師!可那頭發(fā),雖美卻不聽話,不時跑到她的額前來,哎!大大的眼睛中又含著幾分嚴厲,在高高的.鼻梁上架了一副眼鏡,紫粉色的,戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴,別看它小,說起英語來,那可是一流的,仿佛就是個天生的英國人。
她不僅口才好,而且教學方法也很好。
她有著一種獨特的方法,往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧,她在上課前,在黑板兩邊各貼了12張卡片,有六組,讓我們“連連看”,將全班分為兩組,哪一組先消完,哪一組贏。全班來了興趣,老師也順水推舟講了好多知識點,一輪又一輪,每次都是我們蓄目以待是否相同,真是“膽戰(zhàn)心驚”。
你們看,她是不是很有創(chuàng)意呢?
“follow me!”
她要教我們課文了,后會有期,拜拜!
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