英語比賽作文優(yōu)秀4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的英語比賽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

英語比賽作文 篇1
We are going to have an English-speaking contest for senior students so as to improve our oral English. It will be held in auditorium on the 5th floor in the teaching building at 4:00pm. , June 9th. Those who want to take part in the contest are supposed to come to sign up at the office of the students’ Union before May 25th. All the senior students are welcome to join in the contest. The first five winners will be given prizes. Please try your best and get ready in time.
Wish you success!
The students’ Union
我們將有一個英語競賽為高級學生,以提高我們的英語口語。它將舉行在教學樓5樓禮堂下午四時。6月9日。那些想要參加比賽應該是來報名在學生會的辦公室在5月25日之前。所有的高級學生都歡迎參加比賽。前五的'贏家將獲得獎品。請盡你最大的努力,做好準備。
英語比賽作文 篇2
我開始觀察這次比賽的評委。坐在評委席左側的是一位漂亮的`中年阿姨,是五中的優(yōu)秀英語老師,聽說她以嚴厲治學出名。中間那重量級的評委看起來大腹便便,看起來還真是“重”呢!
右邊是位外國阿姨,金發(fā)白皮膚,很和善愛笑的樣子,她是三峽大學外語系的教授。我一邊注意觀察著評委,一邊和身旁的同學交頭接耳,聲音可能是有一點大,剛好被那位外國評委聽見了,很不好意思,本以為她會責備我們,沒想到她竟然笑瞇瞇地給我們打了個招呼,我們簡直有點“受寵若驚”。
英語比賽作文 篇3
今年的英語歌謠比賽,從各班的保密程度及互相打探軍情的狀況,可以得知大家無不摩拳擦掌,希望奪下冠軍寶座。我們班也不例外,老師利用了音樂、體育課程,不斷緊鑼密鼓地練習,希望再度拿到好成績。
時間不斷地逼進,再過三天就要英語歌謠比賽了,同學們賣力地練習著跳舞、唱歌,一遍又一遍,此起彼落的歌聲回蕩在教室中,彷彿在訴說著我們有多么努力、認真。
回想起這幾個星期來,從選歌曲到編舞,每一個人絞盡腦汁地設計動作,努力練習歌曲的練唱著。一開始練舞蹈動作時狀況百出,有人像是木頭人般毫無韻律感;有人則是節(jié)拍總跟不上;有些人懶散甚至渾水摸魚,急得老師跳腳。大家總是等老師氣到臉紅脖子粗,如同火山爆發(fā)地破口大罵時,才一改懶散的態(tài)度嚴陣以待。
而媽媽在比賽這段時間,常常四處奔波只為了幫我們找尋適合歌曲的造型。有時我會陪媽媽一起去買材料,沒想到常常在車上一等就是好幾個小時。因媽媽對任何事都要求完美。他一直很在意每一個小細節(jié),在家中總拿我當人形模特兒,讓我試穿各類型的衣服,只為了表現(xiàn)歌曲本身的精隨。有一次,下著滂沱大雨,媽媽一樣堅持要到后火車站找尋配件,她說她希望每個同學都有最獨一無二的造型,并為我們留下美好的回憶。當時,我知道自己不能再懶散了,看著媽媽辛苦的付出,也讓我學會了“歡喜做,甘愿受”的.道理。
這幾天我也不斷地苦練吉他,希望把每一個音節(jié)修正到位。媽媽更是千萬叮囑地請吉他老師幫我試音、調音。希望在我們比賽時,我精湛的電吉它飆音技巧能為我們班的歌曲做一完美開場,在評審心中留下深刻的印象。
看著同學們賣力地扭動身軀,扯開喉嚨地大聲歡唱,汗水淋漓的臉龐為我們的努力見證著,雖無法預知三天后的比賽成績,但是我知道我們團結努力地朝著目標前進的心,絕對無人能及!同學們,加油吧!
英語比賽作文 篇4
前一段時間,我參加了“希望之星”英語比賽,沒想到進入了復賽。復賽比初賽難多了,初賽只需要用英語進行自我介紹,再加上才藝表演就行了,而復賽呢,除了這兩項之外,還要看圖用英語說句子。比賽的圖片有20多張,比賽前兩分鐘進行抽簽、準備,然后就要上場了。
這一個禮拜,我一直在為比賽做準備,可是因為圖片太多了,時間又緊張,所以我只準備了其中的10多幅圖片。
星期六下午,媽媽陪我去參加英語比賽。抽簽的時候,我看見我準備的.圖片都被別的小朋友一張張抽走了,心里有點兒緊張。輪到我了,果然,我抽到了一幅沒有準備過圖片,我想:“這下可完了,真倒霉!可是,都已經到了,也沒辦法了,只能再努力準備一下了!鄙蠄龅臅r候,我不再緊張,我大方地做了自我介紹,并唱了一首英語歌,看圖說話開始了,大屏幕上出示了圖片,老師把話筒遞給我。我先介紹了圖片上的人物,在介紹他們在干什么,30秒中里面,我大概說了八、九個句子。
比賽結束了,媽媽表揚我發(fā)揮的很好。不知道會不會進紹興市的比賽,但是不管結果如何,這都是一次很好的經歷。
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