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英語作文

英語老師作文

時間:2026-04-29 01:03:07 英語作文

[經(jīng)典]英語老師作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的英語老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]英語老師作文

英語老師作文 篇1

  In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us.

  When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

  We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

英語老師作文 篇2

  我們的新英語老師是一個既風趣又“兇殘”的一個人,可以說是一個徹徹底底的“兩面派”。她——便是我們的倪老師。

  記得在暑假最后幾天,一個天大的壞消息將我驚得心底冷冰冰的,不禁讓我倒吸一口涼氣——我們的英語老師換了。而讓我更生無可戀的則是我們的新英語老師可是以“兇狠殘暴”聞名校園的'。

  在沒正式見面之前,我便對這位老師有所耳聞,幾乎所有家長都說倪老師是位很好的老師,是位教導有方的老師,更是位十分嚴厲的老師。

  上課的第一天,我有幸見到了她。當她剛跨進門的時候,我一眼就看到了那一頭不算長的頭發(fā)被束在后腦勺,那眼睛是炯炯有神,像一顆明珠一樣閃爍著光芒,她臉上的每一個表情都寫滿了她的喜怒哀樂,隨時可以吸引每一位同學的目光,活躍班級的氣氛,引領每一個人的情緒。眨眼間,她的身形像疾風一樣閃到講臺前,整個人看上去十分精明干練。

  開口幾句話就讓我們笑開了顏——“classbegin!”一句英文在教室里回響,那聲音果真是如雷貫耳,嚇得我們一個個呆若木雞。反應過來時,想起立卻又不敢起立,“難道我走錯班啦?”“這是八班吧?”說完便笑了起來,銀鈴般的笑聲讓我們也情不自禁地跟著傻笑,也有小部分同學小心翼翼地輕聲回答:“嗯!薄笆前税。”不得不說倪老師的氣場真是強大!

  報名字的時候,老師用洪亮地聲音喊著我的名字,我馬上起立,高喊一聲“到!”老師瞅瞅我,忽然問了一句“你熱不?”我不輕不響地回答:“不熱!崩蠋焼栁业脑蚴且驗檠籽紫娜瘴覅s還披一件春季的校服外套,我媽也讓我脫,可我卻死活不脫,因為我真的不熱。說完老師就開始調(diào)侃我:“如果中暑了我可以幫你扭痧!闭f著還做起了扭痧的動作,還真是惟妙惟肖,手指一勾,那兩根有勁的大拇指和食指便是狠狠一掐空氣,臉上依然掛著笑容。我的后背卻冒著冷汗,因為我曾經(jīng)嘗過這種滋味,簡直痛不欲生。我只能苦笑著,心里想著:“這老師忒‘狠’了點吧?”

  之后,老師拿出了一樣“致命武器”——一根結實的教棒。當我一眼看見那家伙時,瞬間身形一抖,臉上的表情越來越不自然。她還讓我們猜這根棒子叫什么名字,不一會,我的腦中便是靈光一閃,蹦出三個大字——殺威棒!心里想著:“這名字怕是再合適不過了!笨上怂悴蝗缣焖,原來她真正的名字叫“哈利。波特”,那可是一根承載著無數(shù)學子們的恐懼、害怕的教棒,那教棒上早已染上無形的殺氣,是剎那能讓我們聞風喪膽的魔鬼!我的心瞬間跌落地獄,絕望的心情籠罩在心頭,面部不自然地抽搐著。

  終于“!钡匾宦,下課鈴聲響起,可我們卻絲毫不敢挪動半分,直到老師從教室門口出去。走得遠遠的時候,才一把攤在椅子上,長舒一口氣,心里的大石頭才終于落下。

  我們的老師能輕而易舉地將我們的心情瞬間切換,像是在蕩秋千,一會兒高,一會兒低,還真是位既幽默又“兇殘”的老師,真不知道是幸運呢?還是不幸呢?

  如何?你可有一位這樣“兩面派”的老師?

英語老師作文 篇3

  去年春節(jié),我快馬加鞭連夜甚至不知疲倦的從張家港趕到了遠在安徽的爺爺奶奶家。到家以后,我還沒喘一口氣。表弟張勇就鬧著我,讓我叫他英語。我不教,他就撒嬌,還哇哇大哭。太厲害了,他竟然會“水漫金山寺”啊!我只得使出我的看家本領——“獅吼功”與他對決。但還是功虧一簣。被逼無奈,我只得把我的看家本領English交給了他。

  我倆把我屋子當作教室,張勇做在教師里到瞞像回事。于是,我便學著MissQu的`樣子,手里夾著本書。大搖大擺的走上“講臺”——大紙盒前。面帶微笑的說:“Good

  morning Zhang Haining!薄笆裁垂返膵寢,我怎么成了狗的媽媽了!甭犃怂脑挘夜笮,真是又生氣又好笑。但我還是忍住了。因為,這對一個一年級的孩子已經(jīng)很不容易了。我向他解釋了一遍:“這句話是說,早上好,張勇。你應該回答,Goodmorning,MrZhang.知道了嗎?好你說一遍 !”他鼓足了膽量,說了起來:“狗的媽媽,MrZhang!”終于說對了一半,“值得表揚”!

  接下來我又教他詞組。我指著姑媽說:“mother ,m,o,t,h,e,r.”你說一遍,他毫不猶豫,好像自己會的一樣!啊畫尩摹痬,o,t,h,e,r.”這次,我都快笑掉大門牙了!不過我還是沒笑出來!癐loveyou!我愛你!”他還真驕傲,竟然把“Iloveyou”說成“愛老虎油”。這回我笑得連站都站不起來了!雖然,他學的不怎么樣,但是他樂于進取的精神值得我們每一個人學習。我一邊讀一邊還糾正他的發(fā)音。啊,他終于會了。他的發(fā)音既響亮又準確。

  只見他,撲向姑媽,一邊跑一邊大聲說道:“I love you , mother!眰z人抱在一起,多感人呀!

  今天的收獲可不少!既嘗到了當老師的滋味,又學到了表弟那樂于進取的精神。

  告訴你:學英語,說難也難,說不難也不難。只要你肯下功夫,一定能學好的。

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