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制作英語(yǔ)海報(bào)作文
上個(gè)星期,李老師宣布:“我們的!半p語(yǔ)節(jié)”馬上就要到了,請(qǐng)要參加的小朋友做好英語(yǔ)海報(bào)。”我決定跟我小組里的時(shí)琛杰和俞博翰一起做英語(yǔ)海報(bào)。當(dāng)我用“微信”跟他們說(shuō)得時(shí)候,他們都很爽快的回答:“好。”接著我又提到:“下個(gè)星期三就要上交了,我們是不是要星期五晚上到肯得基聚在一起商量商量如何制作?”他們對(duì)我的話都很贊成。

星期五晚上,上完跆拳道課,我和媽媽就出發(fā)到肯得基。到了那,我問(wèn)他們:“我們介紹亞州的哪個(gè)國(guó)家呢?”我們異口同聲回答:“中國(guó)!苯又覀兙湍阋痪湮乙痪涞挠懻撈饋(lái),討論結(jié)果分配工作如下:
時(shí)琛杰:畫(huà)和平鴿、寫(xiě)中國(guó)簡(jiǎn)介。俞博翰:畫(huà)熊貓、寫(xiě)中國(guó)風(fēng)土人情。我:貼立體天安門(mén)、寫(xiě)十大美食、設(shè)計(jì)封面、剪56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)、錄音。
我們約好星期天拿著自己做好得東西到圖書(shū)館一起制作。
到了星期天,我們都到了圖書(shū)館,我認(rèn)真的給他們檢查,最終我宣布:“每個(gè)人做得都很好!苯又覀冮_(kāi)始把準(zhǔn)備好的東西放上去,比比放在哪兒最合適,我們才剝下雙面膠把它固定在海報(bào)上。當(dāng)時(shí),我們有的在剝雙面膠,有的在貼到海報(bào)上,大家都配合的很好。不一會(huì)兒,我們就完工了。媽媽們和圍觀者都夸我們很棒。我們聽(tīng)了心里美滋滋的。
真的很意外,這個(gè)星期的英語(yǔ)課上李老師告訴我們,我們的英語(yǔ)海報(bào)得了第一名。團(tuán)結(jié)的力量真大呀!我們還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
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