小升初自我評價
小升初自我評價應(yīng)該怎么寫?在我們面試重點初中時，應(yīng)該學會書寫小升初自我評價，以下是小升初自我評價范文，提供給大家參考!
小學畢業(yè)生自我評價范文【1】
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。
我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。
我的思想品德很好，有一顆善良的心。
特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。
很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。
我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧! 我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學。
我的各門科目都是學得很好的。
我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。
我的體育成績當然也不錯。
我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
小升初自我評價【2】
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。
現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。
在語文 的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。
更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。
(這一段對小學階段參加的英語、語文 進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。
什么事情都喜歡問個究竟。
另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。
(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。
(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。
(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對自己的描述。
(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初自我評價參考【3】
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生，我不滿足課內(nèi)的學習，從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。
我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。
其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
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