實(shí)用的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，自從升上五年級(jí)后，看到同學(xué)一聽到下課鐘聲就跑到操場(chǎng)上玩籃球，為了和同學(xué)們打成一片，我也開始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對(duì)我說：“打籃球不但可以鍛煉身體，還可以長高呢！”所以每當(dāng)我回家時(shí)，不是問爸爸籃球，就是問些有關(guān)籃球的相關(guān)訊息，因此我對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的了解。
我最欣賞的籃球明星是麥克喬丹，因?yàn)樗诨@球場(chǎng)上的表現(xiàn)是眾所矚目的焦點(diǎn)。不管是他的投籃技巧與其他隊(duì)員在球場(chǎng)上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已�。∫虼嘶@球運(yùn)動(dòng)除了能展現(xiàn)個(gè)人的表現(xiàn)，更重要的是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，因此這也是我愛上籃球的`原因。
雖然我的籃球并不是非常好，但我覺得籃球運(yùn)動(dòng)可已讓我身體健康之外，更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個(gè)同學(xué)之間更往來密切合作，因此我會(huì)更加鍛煉個(gè)人技巧之外，更會(huì)與同學(xué)之間培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
籃球是我的興趣，也是我最愛的運(yùn)動(dòng)，不論是到公園、學(xué)校，我都會(huì)去練習(xí)投籃，我讓愛籃球，籃球是我最好的朋友，我希望我熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以一直持續(xù)，也希望藉著籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)更多朋友。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩、多種多樣，看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的還是——溜輪滑。
小的時(shí)候，我常常在廣場(chǎng)上遇到溜輪滑的小朋友，看見他們?yōu)t灑的樣子，我心里非常羨慕。去年冬天我過生日時(shí)，媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的鞋子，我可高興了。
星期天吃過早飯，我趕緊做完作業(yè)，然后叫上好朋友小明、小華，一起去小區(qū)的`廣場(chǎng)練習(xí)輪滑。
沒想到我剛一走就摔了一大跤，小華急忙過來想把我扶起來，可是他也摔了一跤，我們滾作一團(tuán)，誰也站不起不來，真是哭笑不得。還是小明過來把我倆拉起來，我們?nèi)齻�(gè)人互相扶著慢慢地往前滑。從九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，我們才終于學(xué)會(huì)了。
我終于明白，那些令人崇拜的體育巨星，并不是我想像的那樣不食人間煙火，他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來的。我深深懂得了，要想人前顯貴，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成為人上人！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)吧？我也不例外。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽了下面一個(gè)關(guān)于游泳的事例，你就知道了！
記得在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進(jìn)了室內(nèi)游泳池。
我和哥哥姐姐都覺得：反正閑著也是閑著，還不如來場(chǎng)游泳大賽呢，就是打水仗也行啊！經(jīng)過一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會(huì)兒，才慢慢吞吞地舉起手來�！澳敲赐獯蛩痰呐e手！”我和哥哥帶著一點(diǎn)兒驕傲舉起了手。結(jié)果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開始的時(shí)候，誰也不想先當(dāng)“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個(gè)好主意：用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點(diǎn)頭說好�！凹舻妒^布！”結(jié)果姐姐輸了，“姐姐要當(dāng)‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災(zāi)樂禍地說�！靶⌒�，葉依莜！”姐姐警告我說。我還沒反應(yīng)過來，姐姐的'“無敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的臉蛋�！肮姑沟岸�，你好啊！”姐姐洋洋得意地說�！昂�，好戲還在后頭呢！”我不服氣地說。“開始�！备绺绱舐暯械溃f著他們就飛跑起來。“嘿，看我的‘旋轉(zhuǎn)UFO無敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背�！耙�、耶，我贏了耶！”我歡呼起來�！罢�(qǐng)葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播后，馬上到大廳，你們的家長在找�！痹瓉戆职謰寢屧缇蛶妹贸鋈チ�，現(xiàn)在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽了上面的事例，你應(yīng)該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒錯(cuò)，就是因?yàn)榭梢酝娲蛩�！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會(huì)好哦！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，它帶給我健康、快樂和成長。
以前，我覺得在球場(chǎng)上好多人追著球很有意思，也想去但一直沒有機(jī)會(huì)參加。20xx年二年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行女足選拔，我積極報(bào)了名�？荚囉腥�(xiàng)，第一項(xiàng)是帶球繞樁，第二項(xiàng)是三十米跑，最后一項(xiàng)是五十米跑。我通過了選拔進(jìn)入了足球隊(duì)，非常開心。
我喜歡在球場(chǎng)上奔跑。周一到周四下午，我盼著下課去踢足球，每次都要練習(xí)帶球跑、正腳背帶球、還有兩隊(duì)比賽練習(xí)等。有一天下著小冰雹，小冰雹打在臉上很疼，把衣服都淋濕了，腳凍僵了，我仍然在球場(chǎng)上奔跑、射門。我平時(shí)一有空就去踢球。
我踢足球收獲了很多。我收獲了健康，現(xiàn)在基本不生�。晃沂斋@了堅(jiān)持不懈的'精神，學(xué)習(xí)中遇到困難也不放棄；我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，教育我和同學(xué)互幫互助。
我喜歡踢足球，今后會(huì)更加努力，希望越踢越棒，能代表學(xué)校去跟別的學(xué)校踢比賽。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在平手的局面下，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我投進(jìn)了重要的一球！我在連續(xù)失投的情況下投進(jìn)了！我高興得沖向前與隊(duì)友擊掌。
從上面的敘述看起來，大家應(yīng)該知道我喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)吧！沒錯(cuò)，就是籃球！籃球是我的樂趣，雖然現(xiàn)在我的球技多少進(jìn)步了一點(diǎn)，但還是不如同學(xué)的厲害。我從學(xué)會(huì)打球以來，一直非常畏懼上籃，由于我的個(gè)子不是很高，所以在籃下投籃時(shí)，只能請(qǐng)人家吃火鍋了�？墒亲罱瑢W(xué)打球，我的籃下得分進(jìn)步了許多。
其實(shí)，我的同學(xué)個(gè)子也不高，但他從不畏懼籃下投籃，而且從不請(qǐng)人家吃火鍋，在上籃時(shí)還常使出一些神乎其技的招式，就算面對(duì)對(duì)手滴水不漏的`防守，他照樣輕松得分，幾乎沒有什么防守難得倒他。而籃球場(chǎng)最需要的是合作默契，若少了合作默契而與隊(duì)友發(fā)生沖突，這種事情是大家最不想遇見的。
運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)在的小孩或年輕人非常需要的，但大部分的人可能因工作上過度勞累或課業(yè)壓力，無法做適當(dāng)?shù)男蓍e，因此常常缺乏運(yùn)動(dòng)。而每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)不盡相同，有人喜歡棒球、爬山、慢跑、排球、足球，可是我還是熱中于籃球。我希望自己的球技能與日俱增，能在球場(chǎng)上找到可以互相磋磨的朋友。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，有跑步、游泳、跳繩和打籃球......等等，其中，我對(duì)”跑步”情有獨(dú)鐘，每次跑步時(shí)，總能讓我放松心情；同時(shí)，達(dá)到增加抵抗力的目的、身體更加強(qiáng)健的功效，真是一舉數(shù)得啊！
為什么我會(huì)迷上”跑步”呢？回憶里，有一天看到其他同學(xué)在跑步，看他那自由自在的模樣，好像沒有任何束縛的.自在感，真是令人感到好奇呢！之后，我便要求同 學(xué)讓我加入他們跑步的行列，沒想到，他們爽快的一口答應(yīng)。第一次玩的時(shí)候，我跌倒很多次，同學(xué)告訴要我注意什么，同時(shí)教導(dǎo)我跑步的技巧，幾次練習(xí)之后，我 再也不會(huì)跌倒了，同學(xué)們稱贊、鼓勵(lì)我，讓我從此著了”跑步”的魔法。
跑步時(shí)要注意的事項(xiàng)有：不能跑太快、才不會(huì)一直摔倒；吃飯后，不能跑，否則會(huì)消化不良；也不能在走廊上奔跑，只能在操場(chǎng)或空地跑；此外還要瞻前顧后，小心不要撞到別人；如此一來，才能玩得開心、安全 。
希望大家也都能享受跑步的樂趣，只要跑個(gè)三十分鐘，大汗淋漓的舒暢感覺，一定也會(huì)讓你愛上跑步，歡迎加入我的行列，和我一起跑步喔！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)—籃球
籃球是在我們班最吃香的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟猩紣圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng)，各路女生，各路男生，都八仙過�！黠@神通。
你問我愛籃球?yàn)槭裁催@么深，我告你吧！那是一節(jié)體育課，同學(xué)們都在打籃球，有的一個(gè)三步上籃，又被一個(gè)絕世封蓋蓋了下去；有的一個(gè)三分兒遠(yuǎn)投，卻又打住了籃框彈了出來；有的一個(gè)耍了個(gè)胯下，卻不小心給帶丟了。哇！這是什么？配合得這么好，胯下，上籃，傳球，三分，進(jìn)啦！仔細(xì)一看，這是籃球隊(duì)的呀怪不得呢，打的這么好，從此我就愛上了籃球。
早在20xx年的時(shí)候，老媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，那里什么都學(xué)，比如：砸板練習(xí)，胯下運(yùn)動(dòng)，投籃練習(xí)等等，在那里我學(xué)會(huì)了很多籃球的技巧，在同學(xué)們中，我算是打得好的。由于多練習(xí)，臂力就日漸大了起來什么投三分呀，都不是問題。
為什么把籃球列為我的最愛呢？因?yàn)樗宋?年學(xué)習(xí)的成果，有誰為了一個(gè)自己不愛的`課目自愿學(xué)兩年呢？
籃球，不僅是我的最愛，也是常泊寧的最愛，因?yàn)樗褪切；@球隊(duì)的一員，他和我一樣，也酷愛籃球，我一直記恨他，因?yàn)樗度直任乙獪?zhǔn)一些，個(gè)子比我高的多，籃球玩的比我好！
我酷愛籃球，因?yàn)樗⑷肓宋业男难�，它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個(gè)信心！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
你們知道學(xué)習(xí)成績(jī)好的人一般什么也好嗎？運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是人的生命之源。星期六爸爸媽媽會(huì)帶我去我們樓下的健身場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。那里有許多健身器材，其中我最喜歡的'是云梯。
還記得我剛來的時(shí)候，看著別人玩的很歡，自己也想玩。但是又怕自己掉下來，于是媽媽說：“不怕，媽媽接著你�！痹铺菹扰郎先筛瘢賹⑹纸o搭在云梯上�？墒亲詈筮�是掉下來了。
幾周后，我再次來到操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)媽媽去買菜了。我突然看到一個(gè)小姑娘站在云梯旁卻不敢爬，我想到了之前的自己。于是我想再嘗試一下，我便鼓起勇氣向前爬。一開始我只能爬5—6個(gè)臺(tái)階，但是經(jīng)過不斷的練習(xí)和努力我終于通過了云梯。
通過這個(gè)事件，我明白了做事一定要堅(jiān)持到底，要不然你就永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中，我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,非�？炭�,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，所以他的球技非常棒，在國內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。
記得有一次，他和一個(gè)國外球員比賽，那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情況下，以頑強(qiáng)的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時(shí)，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學(xué)習(xí)，以前我也學(xué)過乒乓球，但是由于上學(xué)很忙，自己的意志也不夠堅(jiān)定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的.信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神，用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，將來成為對(duì)社會(huì)有用之才。
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