實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的樂趣作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的樂趣作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的樂趣作文 篇1
吃過晚飯，天色還早，爸爸捧出籃球說：“豪豪。走，去廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下。”雖然我很想在家看動(dòng)畫片，但也只能無奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動(dòng)感的廣場(chǎng)舞音樂，只見廣場(chǎng)中間，一群老年人排著整齊的隊(duì)伍，隨著《佳木斯》操，有節(jié)奏的舞動(dòng)著手臂。每當(dāng)傍晚來臨，這里就變得熱鬧：人們有的出來散步，有的'坐在花壇邊聊天，有的隨著節(jié)奏舞動(dòng)幾下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那邊有一些小孩趴在地上玩電動(dòng)玩具，幾個(gè)女孩子在練習(xí)跳繩，還有三四個(gè)小男孩在人群中追逐著……
籃球架下，幾個(gè)稍大些的男孩，正在投籃。我們很快加入其中，爸爸往籃板投了幾個(gè)球，然后把球遞給我說：“來，你試試看�！蔽译p手接過球，胡亂地往籃板扔過去，結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球，又試了幾下，每次不是打在籃板上，就是碰到籃圈，一個(gè)球都沒有進(jìn)。我有些灰心了，對(duì)爸爸說：“我投不進(jìn)，還是你來吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑著說：“你投籃動(dòng)作不對(duì)，應(yīng)該這樣投�！卑职帜闷鹎蜻吺痉叮呏v解：投籃時(shí)，首先要站穩(wěn)，一只手拖住球，另一只手扶著球，看準(zhǔn)籃圈，用力往上推……
聽了爸爸的話，我又重新開始投籃。第一個(gè)，沒進(jìn)。第二個(gè)差點(diǎn)兒，還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球，笑笑。第三個(gè)，球打到籃板，反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了，進(jìn)了，終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心，越投越起勁，命中率越來越高。
一個(gè)小男孩走過來，似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球，也雙手捧著球，往籃板使勁扔。結(jié)果，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，根本打不到籃圈，只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜，原來進(jìn)球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動(dòng)力，此后我每次都會(huì)嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂！
運(yùn)動(dòng)的樂趣作文 篇2
運(yùn)動(dòng)，誰也無法阻擋。大家都愛運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，跑步、走路、跳遠(yuǎn)、打羽毛球、踢足球......人人都在運(yùn)動(dòng)。就連小推車上的小嬰兒，也常常手舞足蹈地想運(yùn)動(dòng)的人們揮手，想要和他們一起運(yùn)動(dòng)呢！
運(yùn)動(dòng)，是健康的，也是快樂的。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)時(shí)，你會(huì)不知不覺地感到快樂，心情也會(huì)隨之愉悅，同時(shí)，身體也會(huì)鍛煉得健康，充滿活力。瞧！在我們的校園里，也進(jìn)行著“體康月月測(cè)”呢！遠(yuǎn)處，一個(gè)測(cè)試又要開始了，那是在測(cè)肺活量。同學(xué)們排著隊(duì)，不時(shí)地與身旁的同學(xué)交流著。有的很緊張，擔(dān)心自己吹不好：有的一點(diǎn)兒也不緊張，不停地傳授著吹好的“金點(diǎn)子”。
一位男同學(xué)看到輪到自己了，連忙向前跨一步，一只手從桶里拿出了一個(gè)消毒好的.“吹嘴”，使勁地塞進(jìn)管子里，然后從容地吸了一口氣，“呼——”之間機(jī)器上的數(shù)字飛快地“跑”了起來，哪位男同學(xué)的眼睛時(shí)不時(shí)地看著數(shù)字......終于，吹好了，上面的數(shù)字是2700多，他聳了聳肩，表示這一次并沒有吹號(hào)，然后就與旁邊的同學(xué)一同走向了隊(duì)伍。
在另一支隊(duì)伍里，一位女生的手里拿著“吹嘴”，往管子里輕輕地塞進(jìn)去，然后深深地吸了一口氣，兩個(gè)臉頰漲的紅通通的，嘴巴趕緊在“吹嘴”里將氣“吐”了出來。這是，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著機(jī)器上的數(shù)字，生怕自己沒有吹好......當(dāng)數(shù)字在“2130”停的時(shí)候，女同學(xué)滿意的笑了。
這就是運(yùn)動(dòng)，給我們不一樣的感覺。請(qǐng)與我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
運(yùn)動(dòng)的樂趣作文 篇3
說到運(yùn)動(dòng)，就令我心花怒放，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但讓人變得身強(qiáng)體壯，還能享受各式各樣不同的樂趣呢！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”終于下課了，大家一哄而散，教室里只有老師靜靜的坐在桌上改作業(yè)，有時(shí)候看著操場(chǎng)外生龍活虎的人群里，不專心上課的人一大堆，真是“上課一條蟲，下課一條龍”�。�
上了中年級(jí)以后，老師開始規(guī)定每天第二節(jié)下課都要去操場(chǎng)跑步，大家聽了，都高興得手舞足蹈，非常高興。自從老師定了這樣的規(guī)定，平常總是無精打采的同學(xué)，一段時(shí)間以后都脫胎換骨了，變得神采弈弈，而個(gè)子?jì)尚×岘嚨耐瑢W(xué)也都長高了呢！
老師說生活中不可以缺少運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)非常重要，不但可以保持身體健康而且還能讓煩惱和壓力逃之夭夭，讓人心靈舒暢，所以如果不保持運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，失去健康，那人生中就沒意義了。
我真的非常喜愛運(yùn)動(dòng)，不管是跑步、桌球、游泳……等等，都是我最愛的運(yùn)動(dòng)。其中我最喜歡游泳，每到上游泳課時(shí)，我就像逃出魚籠外的`魚兒，精神非常好，希望能快快下水游泳，和水在一起玩游戲。一下水，我就真的如魚得水了，像一條快樂的美人魚！
每次游泳課到了目的地——新天地游泳池，一進(jìn)去，我看到人山人海，可見，很多人也很喜愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)喔！
換好泳衣后，我和朋友迫不及待的來到泳池旁，等分完組別后，我們就開始上課了，教練教我們自由式和蛙式，讓我覺得很有趣。美人魚我游啊游，漂啊漂，感覺好像游到廣闊、湛藍(lán)的太平洋了。所以，我最喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)樗偸亲屛疑硇氖鏁常?/p>
運(yùn)動(dòng)的樂趣作文 篇4
在我認(rèn)識(shí)的朋友中，幾乎每個(gè)人都有其熱衷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而我最熱衷的便是考驗(yàn)全方位體能，并且令我激動(dòng)萬分的籃球運(yùn)動(dòng)了！
有人問我：打籃球有什麼好處？我回應(yīng)好處多到數(shù)不清。
一是通過打球可以交到許多好朋友。
想當(dāng)初自己球技極差之時(shí)，總不敢向已經(jīng)打球打得風(fēng)生水起的一群人開口問：”我可以加入你們一起打嗎？”某天，我獨(dú)自在球場(chǎng)練球時(shí)，另一場(chǎng)地有幾個(gè)也在打球的來問我：”要不要一起玩？”我當(dāng)下不知該如何回應(yīng)？心里既想又不敢說，最后只是紅著臉小聲的說：好?好?好啊！”沒有想到一起之后，我們卻越打越開心，越打越合拍，結(jié)束后居然還一起去冰店吃冰呢！從此我常常和他們一起打球，因此我結(jié)交了一群好朋友。
二是籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，在于團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡和隊(duì)友一道研究對(duì)方意想不到的戰(zhàn)術(shù)，讓對(duì)手大吃一驚。而當(dāng)自己的戰(zhàn)術(shù)履履奏效時(shí)，更會(huì)驕傲的為自己的戰(zhàn)術(shù)取出一個(gè)個(gè)響亮的大名，例如閃電、獵豹、怪怪小丑之類的，讓自己每一次出門打球都能滿帶著收獲而歸。
三是喜歡看籃球比賽。
尤其是在看NBA美國職籃的比賽，更是一種樂趣！那是籃球世界最高水準(zhǔn)的比賽，球員之間快速移動(dòng)，默契十足的傳球，精準(zhǔn)的投籃命中，都會(huì)讓我熱血沸騰呀！我最喜歡的.NBA球星是小皇帝“詹姆士”，他是一個(gè)孤獨(dú)的強(qiáng)者，在去年的冠軍戰(zhàn)中卯起來狂砍不少分?jǐn)?shù)，但終究敵不過對(duì)手一波又一波合作無間的戰(zhàn)術(shù)配合，飲恨敗北。這令我在佩服他籃球神技之馀，也不禁感嘆：獨(dú)木難支大廈啊。這是亙古不變的真理，籃球終究是講求團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。
打籃球是令我感到快樂的運(yùn)動(dòng)，它不但能夠促進(jìn)我身體的健康，更是令我紓解壓力一個(gè)管道，同時(shí)磨練球技之余，還會(huì)體悟”勝不驕，敗不餒”的精神。我始終堅(jiān)信總有一天，經(jīng)過多年錘煉，我的球技會(huì)在正式比賽場(chǎng)上被世人關(guān)注，令慕容瘋之名”聞名天下”！
朋友，要一起來打球嗎！
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