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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-10 15:45:26 運(yùn)動(dòng)作文

【精選】運(yùn)動(dòng)的作文集錦七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】運(yùn)動(dòng)的作文集錦七篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  一陣陣的贊嘆聲在在操場(chǎng)上散發(fā)開來(lái),望著那一個(gè)個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,和那不知幾米的高的桿子,使我感到從來(lái)沒有過(guò)的緊張。

  比賽要開始了,我換好衣服,迅速的走到了比賽場(chǎng)地,習(xí)慣性的把手放在口袋里,然后靜靜的看男生比賽不時(shí)還贊嘆幾聲。

  看起來(lái)很自信的我,其實(shí)很緊張,怕被淘汰,然后成為全班的笑話。

  這是多么可怕的事情啊!

  我呆呆的看著他們比賽,?哇!不愧是男生連跳高也跳得這么好,個(gè)個(gè)都好像是練過(guò)的,沒有被淘汰。?頓時(shí),我的'手不知該放哪了。

  不好我們班的倆個(gè)男生都被淘汰了,要想為班上加分就要靠我們兩個(gè)弱小的女生了。這下我更緊張了。

  開始比賽了,我本來(lái)特別緊張,心里特別著急:怎么辦?怎么辦?可表面上特別驕傲:這有什么難度?不就是一個(gè)跳高嗎,輕輕一跳就跳過(guò)去了,沒事,沒事,還哼了幾聲,就好像要的第一是的。

  冷汗一直從我臉上流淌著。

  只聽一陣叫喊聲。什么?是我的名字,到我了?我慢慢的走了過(guò)去,還沒有停息,一下子就沖向桿子,頭發(fā)在空中翩翩起舞,衣服在空中顫抖,輕盈的腳步,縱身一躍,一聲巨響翻倒在軟床上,又像是小鳥一下子飛了過(guò)去,多么輕松自在!

  比賽一完,我馬上就跑去看我們班加了幾分,不看不知道,一看嚇一跳,加了十二分,太好了,快樂一下子就從我臉上露出。

  崇拜、贊嘆、驚訝還在操場(chǎng)上蔓延,是那樣悠遠(yuǎn)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我的運(yùn)動(dòng)教練就是我的爸爸。他個(gè)子很高大,身材很健壯,他非常熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是喜歡打羽毛球,騎單車,打籃球等等。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體”,因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上鍛煉身體,騎單車或溜冰。周末晚上,爸爸會(huì)開車帶我去媽媽學(xué)校的體育館打羽毛球,每次他都會(huì)耐心的陪我練習(xí),我從不會(huì)拿球拍到現(xiàn)在能打高球,反拍接球等都是爸爸教會(huì)我的。每次在我打的不好時(shí)爸爸會(huì)給我分析原因,之后都會(huì)鼓勵(lì)我,不要泄氣,要相信自己一定能打好,我一有進(jìn)步,爸爸就會(huì)對(duì)我豎起大拇指夸我說(shuō):“秧子真棒!”

  有時(shí)天氣不好,我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩,雖然出了一身汗還有點(diǎn)累,但是我和爸爸都覺得很快樂,F(xiàn)在爸爸覺得我的球技有很大的'進(jìn)步。他希望我打羽毛球的動(dòng)作更加漂亮,更加專業(yè)。晚上一有空,爸爸就會(huì)在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻,還一個(gè)人拿起球拍對(duì)著鏡子揮來(lái)?yè)]去,然后再耐心的教我。

  我愛運(yùn)動(dòng),我更愛我的爸爸,因?yàn)樗亲畎舻模?/p>

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “跑出生命的寬度!”這是超跑選手林義杰的豪言。

  “我被夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)!边@是田徑選手張培萌的勵(lì)句。

  “我用了十年的時(shí)間才僅僅加快了一秒多!边@是奧運(yùn)冠軍蕩氣回腸的堅(jiān)持。

  許多波瀾壯闊的一生,許多氣勢(shì)磅礴的時(shí)刻,許多在歷史烙下的名字,就是由一雙雙堅(jiān)韌的腿,一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地跑出來(lái)的!

  跑步于我是什么呢?一百個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒就有一百個(gè)答案;于是,我開始尋訪“跑步”的真諦。

  念小學(xué)的.時(shí)候,我是田徑隊(duì)的隊(duì)員。由于身手尚算矯捷的關(guān)系,我排眾而出,獲得了參加女子四乘一百米接力的資格。少年心野,隊(duì)里因?yàn)檫@次比賽甚是雀躍。畢竟是校際賽事,進(jìn)了三甲贏得名頭的話,也可在朋輩面前耀武揚(yáng)威一番。

  跑步是一種榮譽(yù)。

  作為接力隊(duì)“樞紐”的第四棒,我自是任重道遠(yuǎn)的。每天晨曦初現(xiàn)之時(shí)便要返校練習(xí)不說(shuō),連吃進(jìn)嘴里的也有編制,專門管你吃養(yǎng)腿有益的。這種生活可謂不啻苦行僧了。但縱然汗流浹背也抵不過(guò)我滿腔熱忱!阿信的格言“青春之后,認(rèn)輸之前,我依然用力地活著!”彰顯了跑步的精神。我以為,堅(jiān)毅不屈的脊梁能撐起一個(gè)鼎立的“人”字,能擎起一座蒼穹,能挺起我們雄雄鴻鵠之志!訓(xùn)練疲累了?想一想欄王劉翔枯燥的訓(xùn)練生活,就覺自己的苦都是小巫見大巫了。來(lái)吧!在汩汩汗水中肆意徜徉。為了明天不要追悔,今天在跑道上酣暢淋漓地盡情釋放吧!砥礪,讓人舍生忘死!

  跑步,是一種推動(dòng)我們勇敢前行的動(dòng)力。

  這次的比賽輸?shù)袅耍讐?mèng)杳。兔起鶻落的時(shí)間競(jìng)賽,素來(lái)只有少數(shù)翹楚能成為贏家。勝者或身披榮譽(yù)或頭戴桂冠,那么被淘汰者呢?他們的努力就要被滿盤否定了嗎?誰(shuí)又來(lái)為失敗者喝彩?誰(shuí)又來(lái)為失敗者喝彩!

  “隊(duì)長(zhǎng)你甭哭了,還記得教練的教誨嗎?”少女的一顆沉疴待愈的心豈能這么快便痊愈?但還是謝謝你的安慰!

  “記好了!我們這群跑者,掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”教練面容肅穆。

  “知道了……”

  “你們都在發(fā)軟蹄子嗎?重喊一遍!”

  “知道了!”眾志成城喊了一聲,鐵骨錚錚。

  怵然地,我的心情倏地曠達(dá)了起來(lái):輕言放棄者豈能得到命運(yùn)的青睞?人之一生,殊為不易;勇于面對(duì)失敗,便又是一種前行。通往未來(lái)的道路荊棘雜草滿途,有道是“怯,你便輸一輩子”;世上沒有不苦的困境,我們要有堅(jiān)韌的心情。跑步永遠(yuǎn)體現(xiàn)著生命的價(jià)值。

  往事雋永深遠(yuǎn),跑步給予我真的太多;從中學(xué)到的良好品德及積極認(rèn)真的價(jià)值觀,更是壘建成功的基石,我篤信我有足夠能力應(yīng)付我的未來(lái),我的路。

  受挫折,爬起來(lái),俯仰無(wú)愧便行。信仰無(wú)改,斗心不滅。

  這一刻我已長(zhǎng)大。無(wú)論生活再忙碌,我仍未放棄過(guò)跑步,未放棄過(guò)我的信仰!

  站在田徑場(chǎng)上的第三和第四棒交接棒區(qū),胸口宛若盤桓了一條巨龍翹首欲飛!笆!”我呼嘯而出,攥緊手中的接力棒,堅(jiān)定不移地向前邁步昂首跑去。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”我喜愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的快樂。

  小時(shí)候,病多的我每到冬初時(shí),便會(huì)高興不已,冬初,熱愛羽毛球的爸爸和媽媽,便會(huì)在院子里切磋起來(lái)。在一旁看著的我,看著那羽毛球一次又一次的飛騰,仿佛自己的心也隨著飛騰的羽毛球飛起來(lái)了,在天空中自由的蕩漾,從此以后我便也喜歡上了羽毛球。

  從小時(shí)候就喜歡打羽毛球的'我,一向熱愛羽毛球的爸爸媽媽不會(huì)放過(guò)教我的好機(jī)會(huì),于是,當(dāng)我還沒有羽毛球拍高的時(shí)候,就拖著拍子在院子里亂跳,手舞足蹈的開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始,我指東打西,一點(diǎn)都沒規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽pk了?粗鹈蛟谔炜罩锌鞓返南駛(gè)小精靈,引得旁邊的弟弟都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂,也讓多病的我不再弱不禁風(fēng)。

  運(yùn)動(dòng)讓我健康、快樂,更讓我感受到自信。

  在伙伴的玩耍中,我們只有三人,所以努力掙王,酷愛運(yùn)動(dòng)的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì),當(dāng)我使出全身力氣創(chuàng)造奇跡的那一刻,伙伴們歡呼而驚訝的聲音,告訴我當(dāng)王了,我非常激動(dòng),拼比前的緊張心情一下消失到九霄云外去了。

  運(yùn)動(dòng)伴隨我們成長(zhǎng),NBA的球星成了我的偶像,籃球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最愛,五年級(jí)時(shí),我被選入了那夢(mèng)寐以求的籃球隊(duì),每天早晨,我和隊(duì)友們聚到籃球場(chǎng)上,站在被烈日烤的滾燙的大地上,一起跑步、運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉紅的像小蘋果,我們一絲不茍的學(xué)習(xí)著,一起分享著運(yùn)動(dòng)的快樂,結(jié)下了濃厚的友誼,我們同甘共苦,在學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂,多一份友誼,多一份健康,多一份青春。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著格外吸引我的景色。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的,兩邊種著一排排高大的樹木,像一個(gè)個(gè)在站崗的士兵一樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的,中間有一條條白色的跑道劃分線,紅白互相輝映,映出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的生機(jī)無(wú)限。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上景色可是變化多種哦,不信,跟我來(lái)瞧瞧吧:

  當(dāng)晴天時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩邊的“衛(wèi)士”——那些翠綠的小樹便熱鬧起來(lái),一只只小鳥在上面放聲歌唱;

  當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí),兩邊的樹木被沖洗得干干凈凈,葉子都發(fā)亮了;小草貪婪地吸取著從天而降的精華,痛快地喝了個(gè)飽。

  春天到來(lái)時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的樹木換上了格外鮮亮的綠裝,草地上的小草兒們也分外生機(jī)盎然了。

  炎熱的夏天來(lái)了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便如同一個(gè)大蒸爐,火紅的太陽(yáng)照射下,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課的我們熱得要倒下來(lái)了。樹上的.知了叫個(gè)不停,似乎都在為我們叫著辛苦,那時(shí)我們真想有一大桶冰給我們就好了!

  秋高氣爽時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便又換上了一身黃裝,樹葉一片片地落下來(lái),給人們帶來(lái)秋的氣息。

  冬天時(shí),同學(xué)們可不想到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去啦,因?yàn)橐徽驹谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那冰冷的風(fēng)像刀子一樣刺過(guò)來(lái),此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。

  瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的景色就是這么讓我喜歡!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  耳邊傳來(lái)車站嘈雜的聲響,馬路上車輛川流不息,人行道上的每個(gè)人,都踏著緊湊而忙碌的步伐,在自己的人生道路上奔波著。

  而我呢,我在干嘛?未來(lái)的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口,陣陣刺痛。無(wú)助的陽(yáng)光告訴我,明天依舊這樣。

  回到家里,我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭,像個(gè)瘋子一樣無(wú)所顧忌的,邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣,一直把自己折騰的筋疲力盡,才安靜下來(lái),癱倒在床上,默默地,流著淚水。

  這次的網(wǎng)球比賽,是一場(chǎng)很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí),最后一局,由于我的失誤,沒有拿下本該取勝的`關(guān)鍵一分,連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì),失去了團(tuán)體獎(jiǎng),失去了參加全國(guó)大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé),我懊惱離開了網(wǎng)球場(chǎng)。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極,被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得,幾年的努力與成就,就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員,我竟落在了這般地步。

  躺在床上,我在心里指責(zé)著自己:都怪我上場(chǎng)前沒把教練的叮嚀放在心里,忽略了前場(chǎng)的壓制性進(jìn)攻,反而讓對(duì)手取得主動(dòng);谘!

  當(dāng)我醒來(lái),已是第二天中午。看著滿屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條,我的淚水又跑了出來(lái)。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智,變得這么令人厭煩的,我該何去何從?我討厭現(xiàn)在的我。

  在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場(chǎng)里,真的沒有我的空間了嗎?現(xiàn)代社會(huì)的一切競(jìng)爭(zhēng),都是這么激烈,你的一次失敗,就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角?晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁鄣木W(wǎng)球呀!

  我迷茫了,我喜歡的我,不應(yīng)該是這樣的。

  夏天的熱氣中帶著一些腥辣,獨(dú)自走在大街上,耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中,有在找工作的,又在找機(jī)會(huì)的,又在找朋友的我,也在尋找,尋找我喜歡的那個(gè)——我。

  只要一閑下來(lái),或閉上眼睛,我就會(huì)想起那天比賽時(shí),球向我飛來(lái)的畫面。我盡量讓自己忙碌起來(lái),我不停的學(xué)習(xí)看書,我想忘掉那一天,忘掉那一天的殘局。

  過(guò)了幾天,李教練來(lái)我們家找我。我正在寫作業(yè),瞅了她一眼,說(shuō)了一句:李老師來(lái)了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊,看了一會(huì)兒,她微笑著說(shuō):別寫了。一場(chǎng)輸球就把你打倒了?這可不像你呀。我讓你停訓(xùn),是讓你反思一下輸球的原因,修復(fù)一下不快的心情,沒想到現(xiàn)在你還不來(lái)訓(xùn)練了?我,我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天,大家都詢問(wèn)你情況,幫你說(shuō)好話,讓我把你叫回來(lái)。大家還說(shuō)一起來(lái)找你呢。我一時(shí)語(yǔ)塞。如果你想打翻身仗,明天就會(huì)訓(xùn)練場(chǎng)。教練走后,我又想了一晚上。

  第二天一大早,我又回到了網(wǎng)球場(chǎng)?粗蠹沂煜さ拿婵,聽著他們有趣的笑聲,我發(fā)現(xiàn):我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到:一次失掉比賽,不等于說(shuō)我們不行。只要意志不倒,就能重新站起。伙伴們,開始訓(xùn)練呀!

  我就是喜歡:做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲;我就是喜歡:在球場(chǎng)上汗水浸濕衣服的味道;我就是喜歡:訓(xùn)練到全身酸痛,躺在墊子上,和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡:球場(chǎng)上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。

  砰-----砰砰------球,來(lái)來(lái)去去的飛著;人,前前后后的跑著。這,才是我喜歡的那個(gè)——我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說(shuō)話的大眼睛。他笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰(shuí)了吧?yes,他就是我的同學(xué)——周宇軒。

  周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說(shuō)他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng),體育老師開口說(shuō):“體育委員帶隊(duì),熱身跑!惫w育老師說(shuō)的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說(shuō),周宇軒可是跑步高手,這對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了!卑,體育委員體育就是好!

  接下來(lái)就是跳繩。“預(yù)備,開始!”當(dāng)老師吹響哨子時(shí),所有聊天的'聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時(shí)間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋(gè)“周宇軒二百四十個(gè)!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒辦法,誰(shuí)讓他是體育委員呢?最后就是跑步。

  說(shuō)起跑步,這可是他最沾光的項(xiàng)目。

  當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作。“開始!”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車,沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一。

  他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

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