關于親子運動作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠H子運動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子運動作文 篇1
我期待已久的運動會終于來臨了,運動會前幾天心情一直很興奮,運動會當天,才六點我就起床了,吃完早餐后,媽媽就和我去學校了。
到了學校之后,我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進場表演時,我們全班緊張到鴉雀無聲,音樂響起,我們隨著音樂跳著印地安的舞蹈,男生化身為印地安勇士,雙手用力揮舞著茅,大聲呼著口號,呈現(xiàn)出原始的陽剛之美,女生也化身為印地安公主盡情地搖擺美麗的身軀,展現(xiàn)出柔情似水的風情,表演完了之后,獲得來賓熱烈的掌聲。
班級進場表演完后,首先登場的是個人競賽,在操場上看到同學們專注的神情聽到槍聲一響就奮力向前跑,而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳,真是熱鬧非凡!讓我也迫不及待想趕快下場參加這精彩的盛會。
接下來眾所注目的重頭戲-團體接力上場了,全校師生皆圍在操場四周,先是中年級競賽,看到他們狀況百出,失誤連連,有的人跑錯跑道,有的人接錯棒子,更有的人掉棒子,這種情況,讓我更加緊張了,所以不斷地提醒自己千萬不可大意。終于輪到我們上場了,我是第一棒,當我站在跑道上時,緊張的`心臟快要從胸口跳出來了。聽到槍聲一響,我就奮力的向前沖,心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我,果然速度似乎變得比較快了,順利交棒給下一位,在大家的努力下,這時我們已與領先的班級并駕齊驅,在啦啦隊齊心一致大喊加油下,很可惜,我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結束后,老師對我們說:“今天大家的表現(xiàn)都很好,充分表現(xiàn)出運動家該有的精神!彼^“勝不驕,敗不餒”,我們要秉持著這種精神,以迎接未來的各種考驗。
親子運動作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去學校參加親子運動會,親子運動會的第一個項目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加!
這個游戲小朋友們都看見了吧,我就簡單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個項目是“(跳帶)家長和小孩一塊兒參加。”
你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問家長吧!
親子運動作文 篇3
陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運動會,這個運動會的選手是由家長和孩子為一隊。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預備——,這句話把同學們的心都提到了喉嚨!芭椤钡腵一聲響,全場為之震動,運動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學們都大聲的喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學,那位同學拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點,隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因為我從中收獲了許多快樂,也懂得了“團結合作”的真正含義!
親子運動作文 篇4
一年一度的運動會終于來了,校園里人山人海,校門口外的海豚氣球迎風搖曳,好像在迎接學生、家長和來賓,也看到小朋友笑容滿面,興奮的心情寫在臉上。
運動會開始了,大家都安安靜靜的.聽臺上的校長、來賓致詞。代表運動員進場的大哥哥大姐姐穿著奇裝異服,拿著各式各樣的道具向大家揮手,還有活潑的表演,真有趣。
大會開始了,首先進場的是舞獅表演,遠遠傳來敲鑼打鼓的聲音。看到跆拳道選手全力以赴的把板子踢破,真是身手不凡。終于換我們三年級的團競了,我們三年三班從預演的最后一名變成第三名,真是不可思議吧!在六十米比賽,選手們聽到鳴槍聲,個個往前直沖,飛毛腿的我得到冠軍。
這次的運動會,不但有校內小朋友和老師的參加,更有許多家長的參與,親子活動讓運動會顯得更熱鬧。媽媽說只要是學校運動會,她一定要參加親子競賽,我覺得媽媽看起來像小朋友一樣活潑,我希望明年的運動會快點來。
親子運動作文 篇5
運動使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學開展了田徑運動會,設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發(fā)學生和家長對體育運動的熱愛,培養(yǎng)學生與家長的情感交流,特在我們三年級舉行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試,在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的`距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結果我們是第二個到達終點的,嘿,瞧!我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲。
我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學!更愛我們快樂輕松的學習生涯!
親子運動作文 篇6
星期三中午,老爸來學校和我一起參加了親子運動會。
老爸先到我的班級,等其他同學的家長都到齊了,就和老師一起去春芽廣場。比賽場地的四周圍滿了人,熱鬧非凡。我和老爸參加的'是“盲人過河”和“啟動吧,坦克”。
“盲人過河”游戲開始了,老爸蒙上了眼睛,背著我,向前走。我說跨,老爸就跨,一共跨過了五條線,順利到達終點。下一位選手連忙帶上眼罩接上。一會兒,在緊張的氣氛中,八組選手面對面接力賽結束了,我們班取得了好成績。
我和老爸還參加了“啟動吧,坦克”。比賽開始了,五個大人和五個孩子踩在一個圓形的寬帶子上,快速行進。這個項目難度有點大,需要十個人配合好,才能讓帶子滾得快。我們一邊走,一邊整齊地喊著:“一二,一二!”比賽真激烈。^的拉拉隊在大聲地為我們喊加油!我們以最快的速度到達了終點,真開心!
親子運動會真精彩!齊心協(xié)力,團結一致,就能取得勝利!
親子運動作文 篇7
10月9日上午,我們二(6)班在學校操場上開展了親子運動會。
馮老師先把我們班的同學分成6組,每組各有6人,其中2組有7人。馮老師再叫我們把號碼紙貼在身上,我們就精神飽滿地來到運動場。
這次運動會我們共有9個項目,我們粉隊在“ 齊心協(xié)力接力賽”中 得了第一名! 跳繩 得了第三名! 推車 得了第二名! 乒乓板傳球接力 ,王至涵媽媽雖然摔了一跤,但是她還是勇敢地繼續(xù)比賽,值得我們大家學習。踩氣球 得了第二名! 拔河 比賽中,第一場比賽我們就贏了!第二場我抽簽正好抽到直接進入決賽,輪空一場,經過我們粉隊同學、家長12人的努力,我們比賽得分最終獲得了全班第一,我們粉隊興奮極了!最后綜合評分,我們粉隊榮獲二等獎!
親子運動作文 篇8
今天是一個快樂并充滿活力的一天,因為今天是我讀小學所經歷的第一次運動會。一大早,媽媽跟我準備好東西就急匆匆志跑到學校,我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲,進教室,總算沒遲到。換好鞋子,拿好風車,排著整齊的隊伍出發(fā)啦!等啊等,終于輪到我們一(3)班了,進場時我一點都不緊張,唱著歌,踏著整齊的步子,雄糾糾地走過主席臺,最后喊起了口號:“毛蟲部落,超越自我,拼搏向止,閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力,使我們都覺得超激動,大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個班級最有意思:在唱完歌后,全班同學同時把汽球放飛,一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空,哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的`時候,剛開始時都表現(xiàn)得挺好的,但是后面不知怎么回事,總是絆到繩子,哦,原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來總結了一些經驗:一是要多練習,倆人要配合默契:二是要細節(jié)問題,如要穿平底鞋、要用合適的繩子;三是要調節(jié)自己的心理,不能太緊張;四是頻率適宜,盡量中途不要斷掉。從這項比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好,必須準備充分和認真細致。
下午的接力比賽我們每個小朋友都盡全力去拼搏,有個小朋友不小心摔倒都不怕痛,堅持跑到了終點,真令人感到!
我的跳繩成績大概排在八九位,接力成績也不是很好,可是我覺得我和班級同學都積極投入,對大家來說,今天就是一個難忘的快樂的一天!
親子運動作文 篇9
今天,我們學校開了運動會,我們班為了這次親子運動會做了很多準備,雖然我們不知道我們是第幾名,但是我們相信,我們班一定能取得好成績,因為我們班是學校里的五星級班級,而且我們相信我們的`爸爸媽媽都會很努力,我們的老師都這樣說,我們是最有希望取得前三名成績班級,說完,我們就看了一會電視,在看電視的過程中老師讓我們上了廁所,上完了廁所,我們就出發(fā)了,到了比賽場地,首先我們把坐的位置安排好,我們的老師讓我們運動員排好隊,然后比賽就開始了,一會兒功夫第一輪就比完了,一開始,我還不知道,他們在哪里比,后來我看到了參賽的選手,他們比了好幾場,同學們看了非常高興,為自已的選手加油助威。
比賽結束后,老師讓我們回到教室,最后老師進來了,她還給運動員每個人發(fā)了一顆五角星,還給她們發(fā)了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加,真是太精彩了。
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