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實用的快樂的運動作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的運動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的運動作文 篇1
窗外陽光普照在大地上,大樹的影子被拉得細(xì)長,還有優(yōu)美的鳥鳴聲相伴,這是個很適合做運動的好天氣。
“立正!”“一二!”我在學(xué)校是個體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要別人的這門科目過關(guān)。我在學(xué)校熱愛體育,在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。
在生活中我除了做學(xué)校要考的運動外我也有做別的運動,像是游泳、籃球、羽毛球、自行車,其中我最喜歡的是騎自行車,騎自行車這項運動從來都沒離開過我的生活。
每到星期六我就騎著我的.自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運氣好,就會遇到幾個朋友來比誰騎的快;運氣不好,就在小區(qū)騎個一兩圈就回家,因為沒有遇見朋友。
有一次我的心情不好,就推上自行車往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運氣很差,但事實不是這樣。朋友看見我說:“我們倆要不要比一場啊!蔽艺f:“好啊!毙睦锵胫胝尹c樂子解悶。在比賽時我騎得非常的慢,一點競爭的感覺都沒有,朋友沒有生氣的走開,而是關(guān)心的對我說:“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最愛的騎自行車!”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來。我和朋友認(rèn)真的比賽,猶如一場冒險,我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路,“看前面有個坡!”我喊到,朋友并沒有剎車而是加了一個速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時候我們身后跟隨著好幾輛自行車,形成了一個車隊,大家默契的跟進(jìn),歡聲笑語回蕩在整個小區(qū)。
騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運動讓我拋開一切的煩惱。
運動使我快樂!我愛運動!
快樂的運動作文 篇2
運動,是什么?有人說,運動能讓人強身健體;運動能使人精力充沛……而對于我而言,運動使我快樂。運動是我生活中不可缺少的那一項目,也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運動。
每日的清晨,伴著溫暖的陽光,清脆的鳥啼聲,運動就從這里開始,美好的一天也是如此……
拉開窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽著音樂,哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂地運動著。這時,我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運動”這兩個字眼,這是使人過目不忘的兩個字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動的心去迎接這美好的一天,去感受運動的快樂。
一下樓,就是學(xué)校的足球場了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時的場景,他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的.汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂,我快樂的源泉。 蔽抑,他們的眼中蘊藏著希望。其實,運動并不令人厭煩,運動器材應(yīng)有盡有,運動可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運動的理由有很多:當(dāng)我孤獨時,運動使我更加樂觀向上,同時也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時,運動使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時,我也有選擇運動,運動使我精力充沛,無憂無慮,快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運動。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時間自由奔跑,強身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅定。
對我而言,運動時的你最自信。運動并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運動是使人心曠神怡,使人快樂,使人自由的。這就是我快樂的源泉——運動。
今天,你運動了嗎?
快樂的運動作文 篇3
今年,我學(xué)會了一項新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點去發(fā)球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰,上手發(fā)得一點也不好,一會兒位置發(fā)偏,一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點,看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點頭,但在發(fā)球的時候,就把教練的`話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會太重!
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候,我就用“上手”;當(dāng)對方打低球過來時,我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時,我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時,王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運動,它帶給我快樂!
快樂的運動作文 篇4
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,來到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的'游戲。你看八個同學(xué)分成兩組,一組站到左邊,一組站到右邊,中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了,站在兩邊的同學(xué)運用聲東擊西的計策,使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任,他們往往摘下帽子,看見球來了,就跳起來,想把球接住,但是沒有一個接成功。輪到我發(fā)球了,我雙手緊緊握住球,趁“瓜”不注意,輕輕一跳,迅速把球扔過去,球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去,沒等“瓜”反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時候,同學(xué)們?nèi)拥锰昧,球就飛到垃圾桶里面去了,大家都哈哈大笑起來。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的游戲。運動生活中的游戲真好玩。
快樂的運動作文 篇5
我最喜歡的運動是跑步。
去年寒假,每天清晨,外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會舉辦運動會,我是賽跑選手。其實我的.速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來,別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過一個對手,我也不會放棄。
外公說:人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅持到終點。
快樂的運動作文 篇6
今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運動。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚,爸爸說釣魚也是一種很好的運動方式!它可以鍛煉我們的耐力和觀察力。
休息過后,我們又快走起來。我說:“我們比賽跑步吧。”爸爸毫不猶豫地說:“三、二、一、開始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過來。終于爸爸也到達(dá)了終點說:“真是長江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說:“爸爸以后可要加強鍛煉呀,等我長大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢!”爸爸開心地笑了。
這時,太陽出來了,天氣真好!今天真是快樂的一天!因為我們在大自然中運動了。以后我還要經(jīng)常來,鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的`新鮮空氣!
快樂的運動作文 篇7
如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇了道路,就不要渴望平坦;如果你選擇了天空,就不要渴望晴空萬里。生命似一杯苦澀的咖啡,雖然很苦,但有的人去愛不釋手,因為他們懂得品味生命,在苦澀中尋找快樂。
風(fēng)輕輕地拂過,傳來了春的消息。大地蘇醒了,欣欣然張開了朦朧的睡眼,就在百靈鳥掠過的瞬間,它穿上了斑斕的霓裳,奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草,沒有鮮花的絢爛,沒有陽光的輕柔,也沒有樹兒的挺拔,但我懂得尋找快樂。聽。那雨點灑下的聲音多么美妙,它灑在淙淙的小河里,那是“哆”;它灑在透明的玻璃上,那是“來”;它灑在翠綠的藤蔓上,那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊!
尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里,白云飄逸,清風(fēng)吟唱,陽光舞蹈,雄鷹翱翔,它們歡聚一堂,用雙手擁抱藍(lán)天,向它送去聲誠摯的問候,感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥,沒有白云的矯健,沒有風(fēng)兒的輕盈,沒有雄鷹的英姿,但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺,和青翠的大叔友好地握手;飛向富士山,去看伴著櫻花點點的日出;飛向哥本哈根,為美人魚擦去絕望的淚珠;飛向雅典衛(wèi)城,感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈推著圈散去,夕陽的余暉灑在湖面上,為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦,沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿;沒有透明的雨滴飄落時的.清逸與灑脫;也沒有流星劃過時的璀璨與光輝,但我懂得尋找快樂。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語,感受春暖花開的美好時光。 尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡單。
我是河里的一條小魚,尋找游泳的快樂;我是山間一朵鵝黃的菊花,尋找綻放的快樂;我是路旁的一棵大樹,尋找挺拔的快樂 我只是大自然中一個小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷,不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂,快樂讓我懂得要珍愛生命,要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂的運動作文 篇8
身穿一套白色運動服,腳蹬一雙休閑鞋,手中的跳繩在不停地?fù)]舞著,天空中不時出現(xiàn)一道道絢麗的弧線,嘴里還念念有詞:“1、2、3、……”。這個男孩是誰?我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok,跟我們班的“名將”比起來還有些差距,但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時,我很安靜,總喜歡靜靜地坐在教室的角落里,從不參加任何體育活動。二年級時,學(xué)校燃起了“陽光體育活動”之火,尤其流行跳繩,班上很多女生都買了跳繩,每天一下課,就在教室外練習(xí)。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語,看著各種顏色的跳繩在空中飛舞,我有些羨慕,有些向往,也很想加入她們當(dāng)中。可是,我從沒跳過,怎么辦呢?
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思,邀請我出去跳繩,我吞吞吐吐地說:“我……我不會!薄昂芎唵蔚,你試試看吧!闭f著,她遞給我一根跳繩,堅定地說:“今晚我把它借給你,你一定會愛上跳繩的!”
晚上回到家,一放下書包,我就拿出那根跳繩,走到院子里,開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸,雙手緊握跳繩,對自己說:“跳吧,你一定行的!苯又覔]動了繩子,揮一下,跳一次;揮兩下,跳兩次;揮三下,跳三次……漸漸地,我能連續(xù)跳好幾個了,“5,6,7……”我越數(shù)越多,越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷,苦練了一個晚上,我竟能連續(xù)跳二十多個了!澳阋欢ㄐ械模 蔽野蛋档亟o自己鼓勁。
接下來的幾天,我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后,我已能輕松地跳150個了。學(xué)會跳繩的我很是開心。于是,我很自然地融入了她們的圈子中。每天的'課間十分鐘及下午的活動課是我們的最愛,我們一起笑啊,跳啊,叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
是的,沒有人天生就體育運動細(xì)胞不發(fā)達(dá),只要經(jīng)過嘗試,每個人都能享受到運動的快樂。我真誠地呼吁:“多運動,更健康快樂!”
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