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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時(shí)間:2023-10-09 12:40:00 運(yùn)動作文 我要投稿

(薦)運(yùn)動作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)運(yùn)動作文

運(yùn)動作文 篇1

  在4月27日,對我們行知小學(xué)的全體同學(xué),是一個(gè)特殊的日子,那就是我們將要到錢塘外語學(xué)校開一年一度的運(yùn)動會。這時(shí)同學(xué)們非常緊張,狠不得提前和對手較量一下他的實(shí)力,生怕奪不了冠。

  入場式開始了,只見錢塘外語學(xué)校彩旗飄揚(yáng),認(rèn)生鼎沸,雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動會進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級的'口令聲在學(xué)校不斷回蕩,當(dāng)然,我們也不比其他班級差:只見同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮:“運(yùn)動快樂!運(yùn)動健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想:咱們四(1)班贏定了。

  參加運(yùn)動會,對我來說,最大的遺憾就是沒有運(yùn)動項(xiàng)目,但是可以看到精彩的場面。你看,我的好朋友王劭航正在跑400米,他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書本,跑道前面為他加油:“,加油!王劭航,加油!” 王劭航使出全身的力氣,終于趕上了。他雖然只得了第四名,但我還是為他感到自豪。

  后來,我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅,同學(xué)們十分失望。老師鼓勵我們:“再接再厲,下次一定贏!”

運(yùn)動作文 篇2

  陽光明媚,鶯歌燕舞,新的一天開始了新的故事。操場上人山人海,同學(xué)們拿著水杯和加油棒來到這里。靜寂的操場變得熱鬧起來:交談聲,槍聲,吶喊聲,響成一片。一年一度的春季田徑運(yùn)動會拉開序幕了。

  莊嚴(yán)的國歌奏起,同學(xué)們向那鮮艷的五星紅旗敬禮,仰望著國旗慢慢地向上升。完畢后,同學(xué)們坐在觀眾席上。運(yùn)動員們抓緊時(shí)間做熱身運(yùn)動。首先,讓人引人注目的`是赤紅色的跑道,在陽光的照耀下,變得更加耀眼。運(yùn)動員們有序地來到賽道上,摩拳擦掌。裁判高聲喊道:“各就位,預(yù)備——”“砰”槍聲響徹云霄。運(yùn)動員們“嗖”的一下像離弦的箭一般,沖出了起跑線,死盯著前方,向前狂奔,就像脫韁的野馬疾馳而去。他們互不相讓,跑道上塵土飛揚(yáng),仿佛海水漲潮一樣洶涌而來,勢不可擋。沖刺階段,令人激動的時(shí)刻到啦!他們雙臂快速地?cái)[動,雙腳邁著大步子;雙腳迅速地交替,快得讓人看不清,像一陣風(fēng)似的。他們累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,漲紅了臉,像一把把火焰。豆大的汗珠從臉頰流了下來。啦啦隊(duì)也不甘示弱,用九牛二虎之力,有節(jié)奏地喊道:“加油,加油!”運(yùn)動員飛過終點(diǎn),觀眾們頓時(shí)蹦了起來。

  看!擲壘球的運(yùn)動員用力揮動手臂,壘球像一顆“沖天炮”,帶著觀眾的期望和運(yùn)動員的努力,向那萬里無云的天空穿越過去。壘球劃出優(yōu)美的弧線,像雨過天晴后的彩虹。在這加油聲中,最后,壘球精彩地落地了!巴郏 庇^眾們驚訝得合不攏嘴?伤不甘心,咬緊牙關(guān),面目“猙獰”,“功夫不負(fù)有心人”,擲出的球也一次比一次遠(yuǎn)。

  操場的另一個(gè)角落里圍滿了人,我湊過去一看,原來是跳遠(yuǎn)運(yùn)動員站在起跳點(diǎn)上,眼睛注視著前方,他深深地嘆了一口氣揚(yáng)起雙臂,踮起腳尖,微微彎下腰,身子下蹲,腳用力一蹬,雙臂往后一擺,騰空躍起,身子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,頃刻間,響起了雷鳴般的掌聲。

  坐在觀眾席上的同學(xué)們的心情就如坐過山車一樣,忽上忽下。他們?nèi)褙炞⒌赝悎,一會兒喜出望外,一會兒垂頭喪氣,像誰也無法捉摸的天氣一樣陰晴不定。他們的心在歡呼、吶喊,為運(yùn)動員們喝彩,一蹦三尺高。

  運(yùn)動會在運(yùn)動員灑下的汗水和觀眾的歡呼聲不知不覺間接近了尾聲,拉上了帷幕。它讓人難以忘記這個(gè)精彩的瞬間。運(yùn)動會,它見證了每一位運(yùn)動員的付出與回報(bào)。運(yùn)動員們不畏困難、迎難而上、超越自己!

運(yùn)動作文 篇3

  今天是5月4日,是我們學(xué)校運(yùn)動會的最后一天,這天上午我參加了十分激烈的60米決賽。

  我遺傳了爸爸的優(yōu)點(diǎn),短跑成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。在昨天的60米預(yù)賽中我以9.95秒的成績排名第二,進(jìn)了決賽。

  跑步之前是有一些準(zhǔn)備時(shí)間的',因?yàn)樽钕仁侨昙夁M(jìn)行決賽。在待跑的時(shí)間里,我看了看其他運(yùn)動員,他們個(gè)子都很高,一種恐懼夾雜著緊張的心情沖上了我的心頭?墒强粗鴱埣翌5饶菐丸F哥們在瘋狂地為我加油,連平時(shí)不怎么愛說話的同學(xué)也在為我加油,全班人都在為我加油時(shí),我心里仿佛有個(gè)聲音在說“周宸仰,你要全力以赴,為了同學(xué)和老師們的信任,為了給班級爭光,為了‘跑步之王’的稱號,為了豐厚的獎勵,沖。

  “嘭”,一聲尖銳的槍響把熱鬧的聲音鎮(zhèn)住了,我竭盡全力,像射出的箭一樣沖向了終點(diǎn)。我用余光發(fā)現(xiàn)周圍沒人超上來。但就在離終點(diǎn)10米處紅衣服的高個(gè)子男生沖了上來。我咬緊牙關(guān),以迅雷不及掩耳之勢沖向終點(diǎn),我們倆幾乎并列第一。班主任給我看了她拍的視頻,我感覺紅衣服高個(gè)子更快一點(diǎn)。我內(nèi)心立刻急了起來。我又看了記錄表,我是9.77秒,他是9.78秒,我頓時(shí)開心得無法用言語形容。同學(xué)們看見我第一都紛紛來迎接我。

  但我還是有點(diǎn)不敢相信,就又去看了一下成績單。果然,我是第二。我的心情一下子跌落了許多,就像得了最后一名似的。但我滿腦子疑問。我垂頭喪氣地回到教室,告訴了同學(xué)們新的結(jié)果,同學(xué)們又不斷地來安慰我,還送給我許多東西,我被同學(xué)們感動地?zé)釡I盈眶。

  當(dāng)班級接力賽結(jié)束后,我不服,又去看了決賽成績單。原來剛才我看錯(cuò)單子了,我是第一,而且第一、二兩名都破年級段記錄了!當(dāng)我把這個(gè)消息傳給大家時(shí),教室里瞬間炸開了鍋,同學(xué)們都把我抱了起來。

  激動過后,我想:這次60米決賽,要是沒有老師和同學(xué)們的熱情鼓勵,就沒有我60米的第一名。感謝老師!感謝同學(xué)們!

運(yùn)動作文 篇4

  早晨,激動人心的100米短跑開始了。大家專心的聽著裁判發(fā)出的槍聲,只有小明東張西望大家已經(jīng)跑了20米了,小明才發(fā)現(xiàn)起來比賽已經(jīng)開始了,小明邊跑邊說,都怪我東張西望,小紅突然停下來,等著小明。小明跑到了小紅旁邊。小王對小明說:加油,一定能跑到第一名的。小明跑了跑,終于跑到了第二名,小明很興奮。70米、80米、90米,到了,小明超過了第一,一百米到了,小明贏得了第一名。中午吃飯的.時(shí)候小明對小紅說:謝謝你,在我最無助的時(shí)候是你幫助了我,在我最想放棄的時(shí)候也是你幫助了我,小紅微笑著對小明說:不用謝,反正我們是好朋友嘛,好朋友互相幫助是應(yīng)該的。

  下午,激動人心的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)大家都跳到一米左右,該跳了,小芳的手涼了,臉白白的,腳在發(fā)抖,小紅跑過來對小方說:加油,放輕松,這樣就行了,小芳使勁一跳,跳到了兩米左右。放學(xué)的時(shí)候小芳對小紅說:謝謝你,你的鼓勵,讓我獲得了第一名。小紅說:不用謝,幫助你也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  友情是可以創(chuàng)造奇跡的,友情也是永恒的。

運(yùn)動作文 篇5

  風(fēng)揚(yáng)起一片片金色的葉子,好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中,我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運(yùn)動會。

  這次運(yùn)動會,我要實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,解開心中的心結(jié)。這夙愿,就是跑步 200米 能拿到第一,以雪去年運(yùn)動會無緣獎牌之恥!因?yàn)槲矣羞@個(gè)實(shí)力。我暗暗發(fā)誓:我要負(fù)重拼搏,力挫群雄,勇奪桂冠。

  跑步 200米 項(xiàng)目,是運(yùn)動會的最后一天比賽項(xiàng)目。所以,我做了充分的準(zhǔn)備。

  第一次是預(yù)賽,我信心十足。站在起跑線上剛做好準(zhǔn)備,只聽“砰”的.一聲槍響,我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上,我一馬當(dāng)先,所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預(yù)賽結(jié)束了,班主 任施 老師告訴我說:“陳泮樾,你進(jìn)入決賽了!”這時(shí),我高興得不得了,但是我明白:高手還在后面,好戲還在后頭。

  決賽開始了,這一組高手云集:有預(yù)賽成績第一名的其它班同學(xué),預(yù)賽成績第二名的我,預(yù)賽成績第三名的王培仁和預(yù)賽成績第四名同學(xué)。

  這時(shí)候,我在想:我們肯定將在同一條線上你追我趕,互不相讓。但是,比賽過程中,出乎我的意料,我和預(yù)賽第四名的并肩齊驅(qū),你追我趕,另外兩個(gè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。此時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時(shí)候,我終于超過了對手,漸漸地,我把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。還有 40米 左右,我就開始沖刺,我用出了九牛二虎之力,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。

  全部小組決賽結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我是三年級年級段 200米 的第一名,我實(shí)在太高興了,太興奮了,我趕緊把這喜訊報(bào)告給家里人,讓他們分享我的喜悅。

  我覺得,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我的心結(jié)也解開了。但我想,成績只能代表過去,我還要繼續(xù)努力,再接再厲,以待來年再創(chuàng)佳績!

運(yùn)動作文 篇6

  今天,我們學(xué)校召開運(yùn)動會,我項(xiàng)目是:400米、100米和4乘1接力賽。

  首先,我們先舉行運(yùn)動會開幕式,我們先走方隊(duì),體委先說:“向右看!”我們就向右看喊口號。

  然后,校長講話,講完話就開始運(yùn)動會了。

  先比是男子一百米1——6年級,然后該我們女子一百米了,我心怦怦直跳,生怕會拿不到名次。

  比賽開始了,那震耳欲聾槍聲一陣又一陣,我心跳也就越來越快。輪到我跑了,我心里又緊張又激動,砰!我開始跑了,結(jié)果,跑了個(gè)第三,拿了一個(gè)毽子。接著是跑400米,這可就拿不準(zhǔn)嘍,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。

  到了下午我跑接力賽,林老師給我們安排好位置,讓我亂到一道跑。到我跑了,我緊抓著接力棒使勁往前跑,結(jié)果跑了個(gè)第二,拿了一個(gè)跳繩。

  跑完之后我們又舉行運(yùn)動會閉幕式,林老師說我們班是二年級組第二名,多么開心運(yùn)動會。

運(yùn)動作文 篇7

  星期一至星期五在我們學(xué)校操場舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。

  星期四上午,春光明媚,到處是一派生機(jī),我們學(xué)校的運(yùn)動會隆重開幕了。第一項(xiàng)是運(yùn)動員接受檢閱,只見1-6年級的運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍在朝霞的照耀下威風(fēng)凜凜的上場了,他們英姿颯爽的站在操場中央接受老師和校長的檢閱,檢閱在莊嚴(yán)的升國旗的國歌聲中結(jié)束了。

  接著運(yùn)動會在運(yùn)動員的.進(jìn)行曲中開始了,我們四年級的60米跑開始了,只見我們四三班的侯志成腳下生風(fēng),在同學(xué)們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點(diǎn),可是他前面還有一個(gè)比他跑的還快的男生,一步之差他獲得了個(gè)第二名。他得了第二名同學(xué)們也很興奮,畢竟他已經(jīng)竭盡全力了,通過他的滿頭大汗可以看出來。

  接下來的一場比賽更是精彩。我們四年級的4x100米接力賽開始了,第一棒是桂清荷,只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去,晁越接了接力棒奮力想超過那個(gè)隊(duì)的第二名,但是別人也不是那么好超的,晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊,她兩個(gè)交接棒時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò),因此沒能取上前三名,真是遺憾啊!

  雖然這次運(yùn)動會我們班沒得第一,可是我們并沒有灰心喪氣,我們要好好練習(xí),明年一定奪第一!

運(yùn)動作文 篇8

  公元20xx年12月17日,玉潭中學(xué)小學(xué)部的操場上開展了一場空前的趣味運(yùn)動會。不少人慕名而來,看這場面,用宋丹丹的話說——“那真是鑼鼓喧天,人山人海!”

  快入場了,我艱難地搬著椅子下樓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢!

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“小馬過河”,同學(xué)們興高采烈,有的.同學(xué)在聲嘶力竭地助威,有的同學(xué)在手忙腳亂地制作條幅,還有的同學(xué)在馬不停蹄地練習(xí)著。你瞧!黃泰來走向一塊毯子后,就立馬轉(zhuǎn)向后邊,利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了,我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭!!我們班竟以一步之遙敗給了053班,我像喝了一壇子山西醋——心酸透了!唉!

  轉(zhuǎn)眼間,第二個(gè)比賽項(xiàng)目已拉開了帷幕,那就是——兩人三足。已經(jīng)累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了,05(2)加油!

  后來的幾輪,我們班屢屢落后,同學(xué)們在旁邊瞪著眼,干著急,真是抱著蠟燭取暖——無濟(jì)于事。

  就快到我比賽了,我的心跳得比兔子還快,看!張?zhí)駥?zhǔn)籃筐用力一投,只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去,球落下時(shí)像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過去。

  到我了,我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上,十指抓住,放在頭右側(cè),形成45o角,用力一擲,唉!沒投中。

  還有一次!我來了個(gè)“拋馬桶”式。我雙腳打開,與肩同寬,雙手拿籃球,在腳中,一拋,又沒投中,真是懷里抱冰——寒透心了。

  到了打保齡球,05(3)班擋住了我們的球,真是公共廁所里響地雷——激起公憤,05(3)班,真是踩著鼻子上路——欺人太甚。

  到了最后,我們班落了個(gè)末名。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風(fēng)掃地,05(3)班就是長頸鹿進(jìn)羊群——非常突出,哼!

  雖然我們班輸了,但我們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,05(2)加油!

運(yùn)動作文 篇9

  “生命在于運(yùn)動”。運(yùn)動,不僅能帶給我們健康,也能使我們感到快樂。

  運(yùn)動·健康

  一年一度的冬季長跑在瑟瑟寒風(fēng)中拉開了帷幕。每當(dāng)下午第三節(jié)課下課,廣播里就會傳出富有節(jié)奏感的樂聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉,我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑,鏗鏘有力的腳步,和著樂聲,在操場上久久回蕩著。

  冬天,對于我們來說是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發(fā)燒,許多同學(xué)防不勝防,再加上為了抵御冷風(fēng)的肆虐侵襲而不常開教室的門和窗,便都陸陸續(xù)續(xù)得了重感冒。這樣一來,同學(xué)們看起來懨懨的不說,課堂效率也降低了不少。

  冬季長跑開始以后,這種現(xiàn)象開始有了好轉(zhuǎn)。每天跑個(gè)三四圈,活動活動身體,舒展舒展手腳,不僅讓我們精神抖擻,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的'體魄。

  運(yùn)動,帶給了我們健康。

  運(yùn)動·快樂

  到了冬天,體育老師們會適當(dāng)?shù)卦谡n程中加一些運(yùn)動量比較大的活動。例如跑步,跳遠(yuǎn)等等,有時(shí)還會有一兩次的小測。往往在這個(gè)過程中,同學(xué)們能感受到很多的快樂:一次小小的進(jìn)步,同學(xué)之間的你追我趕,收獲經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)……都讓我們在運(yùn)動中共同進(jìn)步,彼此享受樂趣。

  我們,在運(yùn)動中揮灑著汗水,在運(yùn)動中收獲快樂。運(yùn)動伴隨著我們成長,讓我們擁有著陽光一般的美好青春!

運(yùn)動作文 篇10

  這次秋季運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了。我們在老師的帶領(lǐng)下,依依不舍的離開了體育場。

  通過這此運(yùn)動會,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,有辛苦的付出,就一定會收獲到甜美的果實(shí)。在運(yùn)動會前,是運(yùn)動員們在操場上堅(jiān)苦的.訓(xùn)練,是他們每天流下的每一滴汗水,才會使我們班取得這么好的成績。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出,才會有回報(bào)!

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