快樂的運(yùn)動(dòng)作文匯總（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的'站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
自從放暑假后，我?guī)缀踝悴怀鰬�。今天是開學(xué)后的第一個(gè)周末，我還是悶在家里，到了傍晚時(shí)，媽媽下班回來了，她和我說：“一會(huì)吃完晚飯，我們一起去學(xué)校打籃球�！薄芭�，好的'�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。
我很快地就吃好晚飯，換好籃球服和鞋子，拿上籃球就往學(xué)校走去。到了校門口，媽媽和我說田絡(luò)羽也在，我馬上跑了進(jìn)去，田絡(luò)羽果真在，我?guī)е@球去找田絡(luò)羽，我問她要不要去打籃球，她同意了。我們飛快地向籃球場(chǎng)跑去。
我們走進(jìn)籃球場(chǎng)后便開始打球了，剛打了一會(huì)兒，媽媽說她也要加入，我和田絡(luò)羽兩個(gè)人攻擊媽媽一個(gè)人，媽媽也不甘落后。聽媽媽說她讀書時(shí)是�；@球女隊(duì)的，難怪這么厲害。天色漸漸地黑了，我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩，我走向體育設(shè)施，做起來各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，媽媽還夸我厲害呢！我心里暗暗高興。
我玩了好幾個(gè)體育項(xiàng)目，天色已經(jīng)很晚了，我依依不舍地回家了，今天我真的很開心，下次我還要再去，運(yùn)動(dòng)是多么快樂的一件事。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來。可一時(shí)的'疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見五年級(jí)的大個(gè)子來了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動(dòng)的樂園。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我屏氣凝神，雙眼緊緊看著對(duì)方，那只，蓄勢(shì)待發(fā)的球�？諝夥路鹉塘耍厍蚝孟癫晦D(zhuǎn)了，只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔，眼睛緊盯在身上。
場(chǎng)上，在燈光的強(qiáng)光下，眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅(jiān)定，雙臂張開，步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。
“開始�！眿寢屢宦暳钕�。“對(duì)手”爸爸以神速來了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上，那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者，一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔，后是下落，如虎撲牛般，那身姿帶著一股勁風(fēng)，撲面而來。
我也不能示弱，在羽毛球即將觸地的一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了一招“爬地虎”，將羽毛球一拖，接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”，輕輕一拋，羽毛做了一個(gè)只有爸爸見勢(shì)不妙，以百米沖刺的速度沖了過去，那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠，然后輕飄飄的一接，后而重重一拋，羽毛球像火箭一般，直沖五米高空。
專業(yè)舞者才能做的.連續(xù)三空翻，斜坡向下，輕觸了一下球網(wǎng)，向爸爸那兒一滾，以兩秒的速度垂直下滑。
我卻因“高”得福。看見球在25米的地方，一個(gè)火箭跳，手一擺，拍子一扣，球就如脫韁的野馬，向地面打去。
爸可接著，戲劇一般的一幕發(fā)生了，爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”，我屢占下風(fēng)，球飛過這飛過那，盡管我拼命翻轉(zhuǎn)，可球卻離地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不勝防，羽毛球碰地了。
我咬牙積積分，爸爸也屢發(fā)猛攻……
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，這可是同學(xué)們盼星星盼月亮盼了好久的運(yùn)動(dòng)盛典。同學(xué)們都興奮極了，簡(jiǎn)直是一群快活的小麻雀。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多令我難忘的瞬間。首屈一指的就是最具挑戰(zhàn)性的800米比賽了。比賽前，看臺(tái)上的同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约杭?dòng)的心情，都站了起來，因?yàn)轳R上就是我們的運(yùn)動(dòng)健將潘天懌大顯身手的時(shí)刻了。800米跑起來很累，很可能中途就體力不支，讓人累得上氣不接下氣。發(fā)令的槍聲一響起，潘天懌便像一支離弦的箭，又似一匹脫韁的野馬飛奔了起來。我們的.啦啦隊(duì)也興奮不已，加油助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。潘天懌一路領(lǐng)先，眼看著對(duì)手就要追上來時(shí)，潘天懌奮力往前沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，情不自禁地喊著：“!”最終，他以健步如飛的速度奪得了800米的金牌，為班級(jí)爭(zhēng)了光。同學(xué)們都投來羨慕的眼神，豎起大拇指夸他：“你真是太棒了！”“你真厲害！”“潘天懌，你是我們班的驕傲！”
說完了800米比賽，該我登場(chǎng)了。只見廣播里傳來聲音：“請(qǐng)參加60米欄的同學(xué)到檢錄處檢錄！”經(jīng)過檢錄后就由引導(dǎo)員把我們帶到了跑道上。我在隊(duì)伍后面不停地深呼吸，讓自己別緊張，但心里還是忐忑不安。因?yàn)榭鐧谑莻�(gè)新項(xiàng)目，我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，心里更是害怕跨欄時(shí)被絆倒摔跤。沒一會(huì)兒，開始比賽了， 我的耳邊傳來“加油！金雨晴！”的助威聲。同學(xué)們有的揮舞加油牌，有的高喊加油，有的緊張得皺起眉頭�？吹竭@情景，我的信心也增添了許多。我看看跑道，上面有五個(gè)欄，仿佛五座小山，但是我相信我一定行，我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。只聽發(fā)令的槍聲一響起，我的耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和熱烈的加油聲了。到了第一個(gè)欄前，我跳了起來，又沖向第二個(gè)欄。就這樣，五座小山被我一個(gè)個(gè)跳過，一個(gè)個(gè)征服，只剩最后一段沖刺了，可在第五個(gè)欄落地時(shí)，我的腳崴了，差點(diǎn)摔跤，便落下了距離，沒得前三名。不過明年我會(huì)繼續(xù)努力的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，有盡職盡責(zé)的裁判和志愿者，有熱情的觀眾，組成了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)盛典。讓我們團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄，樂觀自信地迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)中的每一次挑戰(zhàn)！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的`球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦�，以迅雷不及掩耳之�?shì)，把球傳給了靠近對(duì)方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長(zhǎng)笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對(duì)方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對(duì)方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運(yùn)動(dòng)的樂趣吧！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今年，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動(dòng)作，對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì)；錯(cuò)了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒位置發(fā)偏，一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的'時(shí)候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會(huì)太重！
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過來的時(shí)候，我就用“上手”；當(dāng)對(duì)方打低球過來時(shí)，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對(duì)手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會(huì)打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個(gè)回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，我和齊景一組，對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對(duì)手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng)，由齊景接，落到前場(chǎng)，我接！但有時(shí)我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時(shí)，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，它帶給我快樂！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛的運(yùn)動(dòng)，而我，一提起運(yùn)動(dòng)，我就興奮，運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運(yùn)動(dòng)，一不運(yùn)動(dòng)，我就渾身不自在，手癢癢，就說昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說：“這老天天天下雨，好久沒有打球了，難過死了！”我看看窗外興奮的`說：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來到球場(chǎng)，天公不作美，又下起了雨。雨又細(xì)又密，不一會(huì)兒，就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們?cè)谒锱�，為了搶一個(gè)球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎？現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了，你怎么又說我？”便扮了一個(gè)鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們?cè)诟缮秵�？我們�(cè)诩抑写蛴鹈�，因�(yàn)槲覀兗以谝粯�，所以不用�?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著牙，應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個(gè)片甲不留，爸爸狼狽而逃的時(shí)候，我不禁大吼一聲：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂！”
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓生命發(fā)射出無限的光彩，我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽光下，茁壯成長(zhǎng)！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
茂盛的樹林是小鳥的樂園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂園,流淌的小溪是小魚的樂園……而健身房就是我的樂園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門口歡迎我們的到來;坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛運(yùn)動(dòng)的我，一來到“樂園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來。當(dāng)我打開跑步機(jī)開關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)淼挠鋹�。�?dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽著舒緩的音樂,就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽著歡快的'音樂,邁開大步,就像一匹奔跑在廣闊無恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來。我喜這種大汗淋漓的感覺,運(yùn)動(dòng)使我快樂。
這就是我的樂園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛我的樂園!
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