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運動作文

運動的作文

時間:2023-11-24 09:43:17 運動作文 我要投稿

運動的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

運動的作文

運動的作文 篇1

  這學期第十二周也許要開運動會吧!我被周周逼著報了800米。每當有人知道這個消息,都大吃一驚。也是,像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好,怎么能跑完800米呢?我自己心里也沒底。

  報了名的第二天晚上,我和周周、楊楊來到了西林大橋。我們的計劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米),抱著試試看的心理。我們三個跑開了,才跑一會我就氣喘吁吁,我的鞋帶也不爭氣的時不時散開,我死死的`拉了一下,深深的吸了一口氣對自己說:“加油”!然后又開跑了,當跑到一半時我滿臉通紅,豆大的汗水一顆顆落下來,楊楊也直叫跑不動了,說完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了,心跳也加快,在我實在跑不起時目的地快到了,我一咬牙、一跺腳,便開始了最后的沖刺!耙,到了”我終于跑到終點。隨后我便坐在了石欄上,大口大口喘著氣。周周拍拍我說“可以嘛!”便慢慢往回走,在路上周周告訴我其實我跑了1800米左右,我一聽,驚呆了,打死我也不相信我能跑完1800米,可是我真的做到了,太高興了!

  連續(xù)跑了三天,奶奶對我說:“每天這么晚才回來,不準去跑了,你不是跑步的料,不要…”我有點委屈心想:跑步嘛!干嘛不行?鍛煉了身體,何樂而不為呢。我想多練練…想著想著,淚水不爭氣的落下來,我知道奶奶是為我好,但跑步這項運動有利于身體,為什么不讓我去跑呢?

  大約在十二周的運動會上我的表現究竟會怎樣呢?我能行嗎?答案是個未知數。其實,沒有行不行的問題,只有做不做之分。努力準備好了,即使沒有成功也算問心無愧,至少我拼搏過了。人生難得幾回搏,只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。

運動的作文 篇2

  金秋時節(jié),我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組500米預賽。

  運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰(zhàn)。“各就各位,預備——砰!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

  開始了,XX以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好伙伴加油,XX見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的',她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。XX好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

  同學們?yōu)樗龤g呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

運動的作文 篇3

  這周星期四、星期五,秋高氣爽,萬里無云,我們學校在西華師大的田徑運動場舉行了秋季運動會。

  我們以班級為單位,整齊有序地走進了運動場。首先進行的是短跑比賽,運動員們在起跑線上做好準備,只聽一聲槍響,運動員們就像出膛的子彈一樣跑向終點。運動場上,選手們個個你追我趕,不分上下;看臺上,同學們揮舞著啦啦棒為同班的'運動員加油、助威。經過激烈的初賽和決賽,終于分出了前一、二、三名。

  具有挑戰(zhàn)性的要算接力賽,只見第一位運動員手持接力棒,飛快地向對面的運動員跑去,把接力棒傳給對面的運動員,對面的運動員又飛快地跑回來,傳給第三位運動員……看臺上,同學們的歡呼聲一浪高過一浪。

  比賽結果出來,讓人高興的是我們班的女生得了第一名,可惜的是我們班的男生只得了第三名,我們男生要加緊鍛煉,力爭下一次運動會取得更好的成績。

運動的作文 篇4

  嘿!我們金筆作文舉辦一年一度的金秋運動會在廣場如期舉行了。

  那天,天上掛了一輪金黃的太陽照耀著大地。一路上偶爾聽見知了歡快的叫聲,清脆、響亮。白云點綴在天上,與蔚藍的天空在唱反調,十分搭配。同學們隨著和煦的陽光來到了寬闊并人來人往的廣場,心情十分暢快,一來就有說有笑,討論得眉飛色舞?磥,他們是成竹在胸了。

  李老師也笑容滿面地來了,同時,讓我們期待已久的抬乒乓球賽跑比賽便拉開了序幕。

  五人一小組,這是老師的要求。我尋思著找?guī)讉會打乒乓球的人,這樣我們組的取勝率才比較大些。謝中翰是打乒乓球的狂熱對象,每次一下課,總是第一個沖在前面,似幾百年沒放出來的猛虎,那速度,簡直太快了!喲,剛想著呢,他就自動上門了,真是說曹操,曹操就到了。至于老弟嘛,從生下來就沒摸過乒乓球拍,但是他總該是我老弟呀,算了,我就大發(fā)慈悲,收下了。唉,又來個楊翰林是我的同班同學,我也惹不起,他便順水推舟地進了我們組,再由老師分給我們的一個對乒乓球一點也不會的同學,我們龍卷風隊就成立了。

  比賽開始了,我一馬當先,打了個頭陣。我打乒乓球已經幾年了,不說爐火純青但也是一個正宗的老手了,干這點小事,小菜一碟。我先用拍子穩(wěn)住球,讓它這個“患了多動癥”的球安靜下來?删驮谂艿耐瑫r,球的多動癥又范了,這可難不倒我,擺動一下,球就說一不敢說二,靜了下來。我旁邊有一個藍色的身影跟我平起平坐,我定睛一看,原來是蔣孟庭。我為了不讓他超上來,便使勁地跑,在跑的同時,我的球已站在了球拍的邊上,只差一點就落下去了,我眼急手快,手一歪,球便乖乖地回到了中心,我輕輕地嘆了一口氣,若無其事地繼續(xù)向前跑。

  到了謝中翰那兒,我一把將球拍塞到他手里,仰天長嘆了一口氣,用手抹了抹鼻尖沁出的汗珠,就去給謝中翰加油鼓勁打氣了。他身輕如燕,一路小跑,球在拍子上穩(wěn)如泰山。糟糕,大事不妙,有一個人超上他了,他不慌不忙,只是將小步換成大步流星,大家都認為以這么快的速度跑,那球肯定必掉無疑?墒鞘聦嵶屛覀兇蟪砸惑@,謝中翰手上的球穩(wěn)穩(wěn)當當,像一位皇帝威武神明地坐在龍椅上,顯得十分莊重。就這樣,他不到三兩步就追上了第一,把局勢扭轉過來了。

  這時,老弟也上了,他手上的乒乓球像一匹倔強的野馬,掙脫了不堪一擊的防線,沖了出來,“嘭!”一聲脆響,乒乓球掉在了地上,老弟不甘心,撿起來繼續(xù),球左彎右拐,就是不愿意在乒乓球拍上待一刻,老弟可急了,豆大的汗珠從他的頭上落了下來------我們落后了,我的希望一落千丈,后面的人肯定是不可能挽轉局勢了------

  比賽結束了,我的猜想被證實了,我們得了第一(倒數的),我們的心像被針扎似的`難受,尤其是我,沒有把技巧教給他們,現在后悔也來不及了。不過,我還是強打起精神,鼓勵大家參加下一項比賽。

  接下來就是最激動人心的拔河比賽了。大家信心滿滿,認為對手是人高馬大的六級班,一個個都想和六級班大干一場,決一死戰(zhàn),我們的士氣大漲。

  超出我們想像的范圍,我們的對象竟是我們認為“弱不禁風”的三級班。雖然是兩個班握手共同迎戰(zhàn)我們一個班,但我們一瞅,呀!一個個都是小不點兒能干什么,來拔河的詞典里根本沒有贏的,只有孔夫子搬家--凈是書(輸)吧。于是,我們驕傲自大,認為三級班應該為有我們這樣強大的對手而嚇得心灰意冷,可這樣的實力懸殊并沒有嚇倒三級班,反而把他們的斗志給激起來了。

  裁判員哨聲一響,第一局開始了。一開局,自以為是的我們想向后拉一點,給他們一個下馬威,可等到開始用勁時,才發(fā)現繩子的那頭似有一頭大象助陣似的,有千萬斤重,讓我們快喘不過氣來。正當我們疑惑不解時,繩子開始像一條大蟒蛇一樣緩慢向對方滑去,盡管我們幾個主力想力挽狂瀾,可是一切都無濟于事了。敗局已定,我們的驕傲情緒像風吹那白楊葉兒似的,一下子無影無蹤了。我們一個個目瞪口呆,三級班看我們呈“O”字形的嘴巴,拍手叫好。

  看他們跳啊!唱啊!我們的士氣跌入了谷底,大家垂頭喪氣,失敗的痛苦飄蕩在我們心里,久久不能消去。而煩惱更是像蜘蛛抽出的細絲,一圈一圈地繞在我們每個人的心上,讓我們心煩意燥。一個意外出現了,只見對面三級班的老師像有意和我們作對似的,在我們的傷口上“撒鹽”--請了六級一班來幫忙,理由是三級班的同學年紀太小!癘hMyGod!”現在我們徹底絕望了,認為必輸無疑,只要不輸得太慘就行了。正當我們一籌莫展時“神兵”從天而降,六級二班的來幫我們了。有句古話叫做“天無絕人之路呀!”用在我們身上是再合適不過了。我們的士氣一路飆升,我們都想報一箭之仇。

  哨聲再次響了起來,第二場開始了,我們深記上一場的教訓,一開場就使出九牛二虎之力向后拉,你看看榮明堯,緊握住繩子,臉卻是通紅通紅的,咬緊牙關,像非贏不可?墒菍Ψ揭膊皇浅愿娠埖,繩子一會兒往那邊移,一會兒往我們移,一直僵持不下。這時,我們響起了口號:“一二三,拉!一二三,拉!”我們更來勁了,繩子像沖斷了壩的洪水如排山倒海地沖向了我們這邊。我們愣了一會兒,便高興極了,我們齊聲歡呼。

  轉眼間,第三場開始了,我們多數人力氣支透,狀態(tài)不佳,繩子一開場就往他們那邊移。正當我全力以赴時,覺得手心劇烈的痛,我抬手一看,原來有根硬毛從手上刺進去了,我忍住痛,抓緊繩子,心想:你們不要欺人太甚,看我們拔回來,使出九牛二虎之力向后拔。功夫不負有心人,我們的努力換來了結果,繩子又拉回了中心,我們當中不知誰大喊了一聲,繩子又來登門拜訪了,又贏了第三局。

  時間如流水般逝去,金秋運動會也隨之結束,不過這一次我收獲挺大的:人人都有潛能,發(fā)揮出來時是不分大小的,只要對自己充滿信心,把潛能發(fā)揮到極至,就有意想不到的效果。

運動的作文 篇5

  今天是10月18日,是一個與眾不同的日子。這一天,是一個“艷陽天”,同時也是我們小學生涯中的最后一次冬季運動會。

  一陣清風,把我們3班的同學和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚,飛羽飛羽團結進取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。

  隊列檢閱和開幕式剛剛結束,我們的心里還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現。隨著老師的一聲令下,我們班的同學們就箭似的飛了出去,其實這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價?上,這次小小的棒子還是不給我們班同學的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數第二……

  下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對手?上,這次真是運氣不好,遇到了強敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……

  第二天下午,同學們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的時候,就站在旁邊觀察,吸取經驗,很快我們就發(fā)現了一塊“風水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進。輪到我了,我激動不已的.站在“風水寶地”上,結果,事與愿違,還是沒進,肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進了16個,而且多數是女生進的球,作為男生的我,真是羞愧不已啊!

  第三天,小學生涯中最要命的一天,冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天,同學么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩,速度與接棒并進!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!

  在嘆息中,冬季運動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因為我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結束了……是!這次冬運會,的確是我們最難忘的一次因為這是六年來,最失敗的一次,也是小學生涯中的最后一次……

運動的作文 篇6

  11月9日,下著朦朧小雨,與這優(yōu)美意境截然迥異是操場上喧鬧,幾乎全校學生都集中在操場上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝。

  教室外

  教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場上人潮涌動,聲音一浪接著一浪,為運動員吶喊助威,先是女子四百米決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”一聲發(fā)令槍響了,眾人像離弦箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是非?焖俣嚷聛砹,漸漸落到了最后,幾乎雨點打在她身上,看上去那么重,她堅強地撐到最后,我們心都揪在那里,她沉重地軟到在終點線上,欣兒一個箭步沖上去,扶起了她,細雨蒙蒙襯托出我們心情,我們希望有一個英雄來創(chuàng)造一個輝煌。下午,小余站在了400米比賽起跑線,我們對他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績,不過,不負眾望,小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯成績,這也是我們最好成績,不過,我們都非常珍惜這最后一次運動會,這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號決心,和綿綿細雨不同,這是一股剛強氣勢,教室外,決心涌動。

  教室內

  教室內剩余同學,有在奮筆疾書,有在焦急等著外賣,有則在秘密地點打牌,也有在活動智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩非常爽,我們甚至效仿同學,購買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰技能是只有判中同樣牌才會死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但非常不幸是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因為我們被“鐵索連環(huán)”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被干掉了,雖然有點僥幸,但是我還是非常高興,因為上天助我贏了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運會,真,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班運動會一部分,使我們樂在其中。

  運動會,一年一度,使我們歡樂,也有時令我背上,但是,我認為只要我們有一顆快樂心,做任何事。不管運動會是在外或在內,都能度過快樂一天!

運動的作文 篇7

  在低溫的空氣中,在寒冷的操場上,學校迎來了11月份冬季運動會的開幕儀式。校長來到主席臺前說:“冬季運動會現在開幕!迸_下立刻響起了熱烈的掌聲,接著校長又說了運動會的作用:“此次冬季運動會主要提倡孩子們多跑步,讓身體熱起來,課間操我們會讓二年級同學跑起來,明天的課間操讓三年級,以此類推!

  到了課間操,我們做著操,二年級組織1—9班按照順序跑步,前面有一個體育老師領著,他們邊跑邊喊著口號,好像有這用不完的力氣,跑了一圈又一圈,校長鼓勵著他們:“孩子們,跑起來!”

  第二天,到了課間操的時候,三年級組織著11個班跑起來,只聽三(10)班過去的時候有人叫了一聲“哥哥”,我回過頭去看了一眼,原來是我妹妹呀!看她臉上笑瞇瞇,額頭上還掛著汗珠,覺得很溫暖。

  第三天,該我們四年級跑了,我們各就各位,開始跑了,我們立刻跟上,體育班長喊起口號,我們跟著喊,我覺得我們班是全年級跑得最整齊的.班,步伐輕快,不緊不慢,足足跑了八圈才停下來,累得筋疲力盡,雖然我們全身都是汗水,但是溫暖滲透了我的心。

  這次冬季運動會讓我明白了生命在于運動,讓我懂得只有鍛煉身體才能身體健康,我認為這次活動有這很大的意義!

運動的作文 篇8

  今天學校要舉行運動會,所以,我早早地來到了學校。我們三年級參加了3個項目的比賽,分別是:托乒乓球跑、一分鐘跳繩、跑步。

  第一場比賽是托乒乓球跑,先是男生比賽,我們班男生盡最大努力也只得了第二名,不過,我并不怎么沮喪,因為,下面還有女生的比賽呢!果然,在接下來的女生比賽中,我們班的孫晨曦,手托穩(wěn)了球,箭步如飛向前跑,終于第一個到達了終點,我真為她驕傲!

  接下來,我又去看了一分鐘跳繩比賽。我們班的李果和蘇葉青參加了女生比賽。李果表現得特別棒。瞧,她繩子搖得象閃電一樣快,“1,2,3,4……”我們緊張地為她數著數,因為害怕加油聲會分散她的注意力,所以,我們都是在心里默默地為她加油的。一分鐘的時間很快就到了,李果一共跳了 160個,獲得了三年級女生組的冠軍。我們班的桂琦坤在男生組比賽中,雖然只跳了85個,但我們同樣為他喝彩,因為老師說了,比賽最重要的是參與。

  跑步比賽,我因為看高年級的比賽耽誤了,沒有看成,但是聽到我們班得了跑步比賽的`第一名,我特別高興!

  在這次運動會中,我們班的運動員取得了很好的成績,我真為他們感到驕傲。

運動的作文 篇9

  20xx年11月最后的一周,花園小學沸騰起來了!老師宣布:“第二十一界秋季運動會于11月24日正式開始!”同學們一邊聽,一邊揮著手;老師們邊說邊準備東西;校長笑瞇瞇的看著我們。

  這一天終于來了,同學們在操場集合,每人都穿著五顏六色的`衣服,我們揮著啦啦棒,說個不停,笑個不停,操場被圍得水泄不通。

  操場共有六個跑道,全長200米,有豎的、彎的。那些選手們在檢錄處檢錄,穿著號碼布;裁判員坐在跑道旁的高架上;發(fā)令員站在凳子上,舉著一把發(fā)令槍,耳朵里還塞著兩團棉花。先是100米預賽和50米預賽,然后是決賽,接下來是跳遠、扔壘球,最后是進行驚心動魄的接力賽。

  接力賽,一次有三個班,槍聲一響,我們就像獵豹一樣向前奔跑著,隨著我們的腳步聲,接力賽結束了。那些啦啦隊員們歡呼雀躍著.

  裁判員為選手加油,場外的人都在為同班的選手鼓勵,聽著裁判員高聲呼喊:“快點!快點!可以破記錄了!”我們的心也沸騰了。

  2天的運動會,讓我明白了,只要團結,就能成功!

運動的作文 篇10

  提起“體育運動”這幾個字,我們肯定都不陌生。體育項目有很多種,如跑步、游泳、足球等等,現在各種體育運動都已經在全國普及了。體育運動不僅能帶給我們樂趣,還能讓我們感受到公平、團結、友誼、速度和激情。所以,人人都喜歡運動,而我也不例外。

  剛開始我并不知道羽毛球是什么東西,對于它沒有一絲興趣,后來我卻變了。一次散步,我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一揮,就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過去。我發(fā)現那動作特別瀟灑。于是,我決定試一試。

  因為我第一次打,并不知道怎么做。手忙腳亂不是發(fā)斜球,就是打不到,甚至直接打到了樹上或者墻外面。這可令我不知所措,一次又一次,這些動作重復著上演,已經過了兩個小時我都不會,于是,我怒氣沖沖低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣,責怪球不聽我話,鄰居姐姐問我:“你怎么了?為什么生氣不練了?”“我,我實在不會打,所以準備放棄了。”我垂頭喪氣地說!胺艞?在我的字典里就沒有放棄這兩個字,連美國比阿斯都說過“要從容地著手去做每一件事情,一旦開始,就要堅持到底。”就連錢學森也說過不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。比你小的孩子們都知道:只要努力就一定能達到你所想要的'目標,難道你不知道嗎?沒有人一出生就什么都會,只要你堅持,拼搏到底就能贏。別人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎?”“我,……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水,便說:“嗯,姐姐我知道了,我現在就去練習!

  從那以后,一次又一次的練習,我終于學會了,我高興極了。同時也懂得了只要不放棄就一定能做到。過了一段時間剛好學校組織羽毛球比賽,我終于可以大顯身手了。比賽的時候我一直說:“堅持!堅持!”終于我贏了!我感激姐姐當時對我說的話,如果沒有她就沒有今天取得的成功。羽毛球這項運動至今我還在練,因為只有我繼續(xù)練習才能取得更好的成績。

  一轉眼好幾年過去了,羽毛球不僅成了我的興趣,更重要是在這項運動讓我學會堅持。體育不僅能強身健體,更能讓我懂得只有努力,堅持不懈就一定能做到你想要的結果。生活并不是十全十美的,有時更需要我們咬緊牙關努力拼搏才能闖過一道道坎,才能走向成功的頂峰。

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