運(yùn)動作文

時(shí)間：2024-01-03 12:57:24 運(yùn)動作文

運(yùn)動作文范例（9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動作文范例（9篇）

運(yùn)動作文篇1

　　對于一個(gè)運(yùn)動愛好者來說，我覺得運(yùn)動充滿了各種滋味。

　　運(yùn)動微微有點(diǎn)兒苦。想想看，每天清晨都要晨跑半小時(shí)，起床總是最早，難道不苦嗎？對于已經(jīng)習(xí)慣睡懶覺的我來說，早起比做什么都難。那是我剛決定晨跑的第二天，在床上反復(fù)做斗爭，才睜著朦朧的睡眼出了門，只看得到黎明微弱的曙光，周圍只有稀稀疏疏的行人，顯得十分寂靜，仿佛往日繁華熱鬧的城市還沒有醒來。

　　我沿著公路一直跑著，等我準(zhǔn)備返行時(shí)城市活躍起來了，天空卻烏云密布，我加快了速度，可沒過多久，傾盆大雨悄然而至�；氐郊�，我早已疲憊不堪，身上落滿了雨水，累得只有喘息的力氣。那天晨跑，我感覺是最苦的一次。

　　運(yùn)動不僅有點(diǎn)苦味，還有一點(diǎn)酸。打羽毛球的時(shí)候，每天下午都有體能訓(xùn)練，穿著釘子鞋跑完六圈后還要跳繩。那時(shí)候只覺得腿酸得快斷了。而每次比賽若是輸了，我的心不由得更酸酸的`，這酸味可真不好受。

　　“先苦后甜”。當(dāng)然，運(yùn)動中還是充滿著甜味的。每次學(xué)校運(yùn)動會上贏得了比賽，我都要開心極了，心里像吃了蜜一樣，變成了一只活蹦亂跳的兔子。因想起以前的辛苦沒有白費(fèi)，還鍛煉了身體，我覺得更甜了。

　　這就是運(yùn)動的滋味。

運(yùn)動作文篇2

　　字詞學(xué)校舉辦“反義詞學(xué)生運(yùn)動會”，全校同學(xué)都很高興。

　　到了那一天，全校同學(xué)興高采烈地報(bào)了各項(xiàng)運(yùn)動。在字典老師講了各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的規(guī)則之后，運(yùn)動員們都紛紛找到了自己比賽的地方。

　　第一場是“興高采烈”女生和“愁眉苦臉”男生比賽跑步，“興高采烈”女生贏了，笑得像花兒一樣甜蜜，但“愁眉苦臉”男生很不服氣，一副不高興的.樣子。

　　第二場是“傷心”女生和“高興”男生比賽跳遠(yuǎn)，他們迫不及待地來到起點(diǎn)，只聽“咚咚”的聲響，兩人一起跳出了起點(diǎn)，“高興”男生跳了1。45米，“傷心”女生跳了1。44米，“高興”贏了，“傷心”輸了，當(dāng)然，毫無疑問，一個(gè)笑，一個(gè)哭。

　　小朋友，你想?yún)⒓舆@樣的運(yùn)動會嗎？

運(yùn)動作文篇3

　　“太好了耶，……”各種歡呼聲，響徹全班，原來是運(yùn)動會要開始了.

　　夜里睡覺時(shí)，我興奮的失眠，心中想象著明天運(yùn)動會的盛況，第二天我早早的來到學(xué)校和同學(xué)們談?wù)撝\(yùn)動會，

　　運(yùn)動會開始了，最先開始的是50米跑，我們班第一位上場的同學(xué)是楊?yuàn)W，“嘟”一聲令下，他率先跑出去，像一支離弦的箭，第二個(gè)是席潤釗，他有跑步小王子之稱，只見他健步如飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的領(lǐng)先其他對手奪得頭籌。每一次我們獲勝，同學(xué)們都會激動的跳起，天空中幾朵白云在飄動，太陽公公殷勤的為大地照明，在這時(shí)我看見了一個(gè)我不認(rèn)識的校友，一不小心踉蹌一下，但他并不氣餒，一歪一歪地向終點(diǎn)跑去。他本可以放棄，但他用堅(jiān)強(qiáng)的`意志忍住疼痛，毅然決然的跑向終點(diǎn)，最后雖然沒得第一，但得到了我們的敬佩，這種體育精神真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　這次運(yùn)動會使我受益匪淺，讓我明白了，即使前方的路有各種崎嶇坎坷，但我們還是要堅(jiān)持不懈，砥礪前行，不忘初心。

運(yùn)動作文篇4

　　“嗷，好痛�！蔽覐拇采吓榔饋恚械酵扔幸魂囮囃锤�，不禁想起了周三的體育節(jié)運(yùn)動會：

　　“運(yùn)動員，加油！運(yùn)動員，加油！”主持人喊著，我也已經(jīng)站在起跑線上。一百米的比賽馬上就要開始了，“各就各位——預(yù)備——啪！”我們都向脫韁的野馬飛奔出去，我也開始加速，準(zhǔn)備超過五（5）班的運(yùn)動員，正當(dāng)我開始發(fā)力的時(shí)候，我的腿突然好像撐不住這種速度了一樣，膝蓋火辣辣地疼，邊上的金逸川見此形式，趁我的速度掉下來的時(shí)候，把我超了過去，我成了小組里的`最后一個(gè)。有幾次，我試圖超過他，但總是腿痛妨礙了我。在接近終點(diǎn)的時(shí)候，我的耳邊仿佛聽到了加油聲和我一開始對自己的鼓勵(lì)；看到了我三年級時(shí)沖刺的樣子和那閃耀著勝利光芒的獎(jiǎng)牌，不知不覺，我開始加速，雖然得第一名已是不可能的了，但我依然要為了它而努力，當(dāng)我沖線時(shí)，聽到了主持人念著一位同學(xué)的文章：“加油啊運(yùn)動健兒們，失敗不是最可怕的，最可怕的是你沒有為成功努力過，拼搏過，只要你們?yōu)槌晒ζ床^，你們就都是勝利者！”這時(shí)，我感覺心暖暖的，原本向掉下眼淚的我豁然開朗，對啊，我為什么要哭？我應(yīng)該笑，加曼尼·斯萬森就是這樣，身材矮小的他最后不是也忍住了眼淚，最后通過刻苦的練習(xí)成為了籃球界的袖珍“邁克爾·喬丹”嗎，真如他所說的：“每個(gè)人心底其實(shí)都有一束光，它能照亮勇氣、力量和決心，讓我們釋放生命的潛能�！蔽疫呑哌呄耄鞠肟薜奈胰套×搜蹨I，回到了班級。

　　田徑運(yùn)動會，雖然我受傷了，只可以等待下一屆的運(yùn)動會再贏獎(jiǎng)牌，或許是我今天還沒有釋放潛能，但運(yùn)動會讓我明白了這一個(gè)道理：只要找到了藏在你心底的一束光，你就會發(fā)現(xiàn)，跑步靠的不僅僅是腿的力量，更重要的是心里的力量。

運(yùn)動作文篇5

　　在一個(gè)森林里，住著一只狐貍。

　　這只狐貍十分聰明，門門考試都考滿分�？伤粣圻\(yùn)動。

　　不久，它快高考了。可它整天在屋里睡大覺。狐貍父母十分擔(dān)心，問：“兒子，你怎么不復(fù)習(xí)？還剩兩個(gè)多月就要高考了！”狐貍打了個(gè)哈欠，瞇瞇眼睛，說：“沒事，時(shí)間多著呢！像我這樣的頭腦，別說高考，考博士也不在話下！”“那你也得運(yùn)動運(yùn)動呀！”狐貍父母說�！斑\(yùn)動有什么用？”狐貍說，“我才不干呢！”

　　過了二個(gè)星期，狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時(shí)間越來越多，說：“兒子，別睡了，和爸爸去跑跑吧！”狐貍說：“不要，誰會去呀？”狐貍爸爸只好走了。

　　又過了二個(gè)星期，狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時(shí)間全在被窩里。狐貍媽媽說：“好兒子，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑　焙傉f：“在被窩里打還差不多。”

　　又過了二個(gè)星期，狐貍幾乎整天在被窩里了�；\子里的百靈鳥說：“狐貍，狐貍，你去外面跑跑吧！”狐貍怒氣沖沖地喊：“你給我閉嘴，小心我吃了你！”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。

　　又過了兩個(gè)星期，離考試只有一天了。這回，狐貍父母，百靈鳥一起上了：“狐貍，你給我到外面跑一段路吧／”狐貍火冒三丈，用上少林寺失傳的“獅子吼”，叫道：“此覺只應(yīng)這時(shí)有，別時(shí)能有幾回睡／你們別管我／”他們嘆了一口氣，走了出來。

　　第二天，狐貍?cè)タ荚嚵恕？紙鲈诟呗柕纳狡律稀？墒呛偢静贿\(yùn)動，跑都跑不動。不到半山腰，就累的倒下來了。倒在地上，看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭，說：“我好后悔，我早知道這樣，說聽百靈鳥，爸爸媽媽的.話了／”

　　狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉，誰叫狐貍這么愛睡覺呢？這說是懶惰的下場。

運(yùn)動作文篇6

　　你，是運(yùn)動的心臟，跳動夢想；你，是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們，是將上下求索的人。風(fēng)為你加油，云為你喝彩。執(zhí)著；堅(jiān)定；耐力；以希望！在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚。

　　——前記

　　在秋高氣爽的季節(jié)，校園今日特別熱鬧——今天要跑4*100M。

　　“請所有的'4*100M的同學(xué)到操場集合”什么？這么快！剛剛練習(xí)的我們感到不安因?yàn)閯偛旁嚺艿臅r(shí)候一直掉棒……唉……

　　“各就位……預(yù)備……”隨著發(fā)令員的一聲令下，所有第一棒的隊(duì)員飛馳著，我是第二棒，我開始當(dāng)心了，萬一……掉棒這么辦？一時(shí)間無數(shù)的畫面在眼前閃過，不管了！我先助跑，穩(wěn)穩(wěn)的捉住棒子，向前沖，那一刻，我的全身松弛了，我飛馳著把棒子交給張家瑜，張家瑜又把棒子給曾曼玲，最后一棒了！

　　“撲通……撲通……”我的心揪在一起了，心提到了嗓子眼，緊張到喊不出聲，只能默默的為她祈禱“加油！”小曾同學(xué)加快了腳步，小宇宙爆發(fā)了，刷一下，到了終點(diǎn)，她辦事情我重來沒有失望過，得了一個(gè)小組第一，耶！進(jìn)前3又希望了！

　　“豆豆，你剛才太帥了！頭發(fā)都飄起來了！”呆呆熊跟我說，“我們班的曼姐更帥頭發(fā)豎起來了”我說。

　　最終，我們班取得了第二名的好成績。懸上去的心終于放下，也有一絲的遺憾……

　　沒有虎一樣的強(qiáng)壯；沒有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度。但，卻有愚公移山般的堅(jiān)定！沒有鷹的迅捷；卻有崩于前的沉著。懷有必勝的信念。一次一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒。直面一切面對困難與挫折。

　　——后記

運(yùn)動作文篇7

　　星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動會。

　　這場運(yùn)動會賽事的項(xiàng)目真多，有長跑、壘球、跳高、接力等。

　　操場上頓時(shí)熱鬧起來，操場東邊的跑道上舉行著60米短跑，運(yùn)動員們像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他們你追我趕，誰也不甘落后。同學(xué)們舉起雙手，高喊著：“加油！加油！”在籃球場上進(jìn)行著壘球賽事。那些運(yùn)動員長的高高、胖胖的，手臂力量特強(qiáng)，隨著運(yùn)動員的奮臂，實(shí)心球滑過操場上空，落在10米以外。同學(xué)們發(fā)出一聲聲驚嘆：“扔的真遠(yuǎn)真棒��！”緊靠足球場上的是一個(gè)沙坑，那是賽事跳高的場地，運(yùn)動員們猶如矯健的飛燕，隨著橫桿的增高，他們向著高處拼搏……緊張而激烈的'賽事在繼續(xù)進(jìn)行著。司令臺上不斷的播出獲獎(jiǎng)運(yùn)動員的名單，同學(xué)們?yōu)樗麄児恼�，喝彩�?/p>

　　這次的運(yùn)動會開得很成功，運(yùn)動會不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，還鍛煉了同學(xué)們的毅力。

運(yùn)動作文篇8

　　今天下午第三節(jié)課時(shí)，楊老師告訴我們到操場上做運(yùn)球比賽，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們跳了起來，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個(gè)個(gè)滿面笑容直奔操場去。

　　我們來到了操場，楊老師把我們分成了4個(gè)小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個(gè)同學(xué)扮障礙物，運(yùn)球的同學(xué)必須繞過障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線后，再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來，傳遞給下一個(gè)同學(xué)，哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。

　　隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡打球這項(xiàng)運(yùn)動，所以非常緊張。我一接球時(shí)，球根本不聽我的.使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進(jìn)一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時(shí)我想，干脆抱球跑算了，這時(shí)我抱起球一動也不動，腳直打哆嗦�？墒峭M的同學(xué)和老師都在鼓勵(lì)我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅(jiān)持，不能犯規(guī)�！睕]有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進(jìn)，終于把球交給下一位同學(xué)。我想，不用說，我們組肯定因?yàn)槲叶浜罅�，我連喊加油的心思都沒有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。

　　這時(shí)，楊老師說：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比�！蔽掖竽X一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學(xué)們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運(yùn)球，很快我就把球交給下一位同學(xué)，時(shí)間一分一秒地過去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運(yùn)球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來……

　　操場上恢復(fù)了平靜，同學(xué)們一邊走一邊議論，都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。

　　通過比賽，我知道了運(yùn)球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會到楊老師說的：“生活無處不有知識�！�

運(yùn)動作文篇9

　　五年級的一個(gè)晴朗的秋天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)重大的比賽——-排球運(yùn)動會。

　　早晨，太陽公公向我們?yōu)⑾氯岷偷墓獠�，身上暖洋洋的。我們參加了開幕式后，女生就把買的`卡紙、彩色膠布拿出來，制作一個(gè)大的卡片。我們先把卡紙從淺到深排了一遍，再用雙面膠小心翼翼地把紙粘貼在一起。心靈手巧的史哲媛大顯身手了，她用彩色膠布貼“五三五三絕不一般”幾個(gè)大字在卡紙上。完成這張兩三米長的卡紙橫幅后，女生們又做第二張大卡紙橫幅，我們班的“大書法家”車為寫上“五三一聲吼天地抖三抖”。不知是誰出的主意，我們四處找班上的同學(xué)，讓他們簽上名字。做完這些，我們激動地舉著卡紙走向操場，等待場上排球賽的開始。

　　我們這些隊(duì)員在場邊休息，看看別班怎么打比賽�！拔迦嗌蠄�。”一個(gè)裁判揚(yáng)聲喊。我懷著緊張的心情上場了。

　　“五三一聲吼，天地抖三抖。”我們班喊起了震耳欲聾的口號，完全覆蓋了對手那邊的加油聲�！皣u”裁判吹起了口哨，要我們班長和對方隊(duì)長“石頭剪刀布”選發(fā)球還是選場地。我們贏了，隊(duì)長黃科棟選的是發(fā)球，他們也選好了場地。

　　“噓”，比賽開始了。“霹靂手”楊佳儀把球向上一拋，輕輕一甩手，一擊，球像長了翅膀似的飛向天空，飛過球網(wǎng)，落到線內(nèi)，被他們的隊(duì)員接起，我們屏息凝神，又墊了過去。很快到我發(fā)球了。我雙手抱著球，走到線外，往上一拋，使勁一拍，球飛上了天空，它卻不乖巧的飛過網(wǎng)，像只蚊子撞在蜘蛛網(wǎng)上一樣，落了網(wǎng)。我們這邊失了一分，我很不甘心，但也沒辦法，只好在球落在我附近時(shí)盡量接好球。

　　打了幾場，我們贏了幾場，我更加賣力地打球了。一路斬荊棘，破巨浪，終于到了最后一個(gè)班，也是最強(qiáng)的一個(gè)班，我們聚精會神地開始了比賽。

　　輪到我發(fā)球了，我把球像上次那樣往上一拋，用力一甩手，球高高地飛向了藍(lán)天，過網(wǎng)啦！由于太陽光線太強(qiáng)，我們不得不瞇著眼睛，看著球。球落到了一個(gè)女生面前，她用力一墊，球便過來了。我們回?fù)暨^去，這樣連打了幾個(gè)回合，劉子信一個(gè)扣球，壓線了！我們贏得了寶貴的一分。離勝利只有一步之遙，比分咬得很緊。張涵發(fā)球了，他發(fā)的球，又遠(yuǎn)又高又狠，“咚”地落在四號位上，被穩(wěn)穩(wěn)地接住。第一局我們贏了。汗流浹背的隊(duì)員喝了一點(diǎn)水，開始第二場比賽。我們誰都不敢松懈。鄭元彬發(fā)了一個(gè)飄飄忽忽的好球，直接得了分。一個(gè)球眼看要落地，車為一個(gè)大步向前把球接了起來，救活了球。這一局結(jié)束，我們以23比25輸了。

　　第三局，我們輸了。我們沒有獲得第一名，有些難過，但是老師常說“參與就好”，是的，比賽本身就精彩。

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