[實(shí)用]運(yùn)動(dòng)員作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員作文9篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇1

　　學(xué)校舉行冬季校運(yùn)會(huì)，比賽的項(xiàng)目可多啦！同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長(zhǎng)跑這塊“金牌”。

　　緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備�！鞍取钡囊宦晿屄暎�頓時(shí)打破了此時(shí)的寧靜。運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線，。

　　跑到一圈半的時(shí)候，我們93班的張磊同學(xué)跑到了第一位，不幸地是他的腳被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。“哎！”同學(xué)們都急得直跺腳，壞了，張磊這位常勝將軍今天肯定敗了，93班全班同學(xué)的希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而，可喜的是張磊并沒有泄氣，他仍然堅(jiān)持向前跑，而且速度還越來越快，我們班的`同學(xué)不約而同的大聲喊到：“張磊加油！張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲，張磊趕上了一個(gè)又一個(gè)的比賽隊(duì)員，張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位！此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來越緊張，歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊“加油”，一邊使勁地鼓掌……整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開了的水。

　　張磊一會(huì)兒跑在第一，一會(huì)兒又跑在了第二，我們93班同學(xué)的心也隨著張磊時(shí)兒上，時(shí)兒下，真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了，還有30米、20米、10米……近了，更近了，沖線了，�。〉谝粋�(gè)沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。

　　同學(xué)們沖上前去，緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長(zhǎng)跑賽的“金牌”得主——張磊，就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中，冬季校運(yùn)會(huì)精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了！

運(yùn)動(dòng)員作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們像一場(chǎng)隨時(shí)都要展開的旋舞，是迎面撲來的熱風(fēng)，是滔滔不息的春浪，在賽場(chǎng)上留下勝利輝煌的背影。而在生活上，他們有如一簇秋菊，一枝翠竹，一株雪梅，透出淡雅純樸的幽香……

　　一次在休假期間，費(fèi)德勒和幾個(gè)朋友到了蘇黎世湖邊的一家餐廳，但因?yàn)闆]有預(yù)約，店內(nèi)滿座，經(jīng)理只好請(qǐng)他們出去。他沒有說“難道你們不知道我是誰嗎？”沒有占便宜“�？帷保挥械氖�，他平靜地接受了這個(gè)決定。在臨走前，費(fèi)德勒還面帶微笑地給周圍上來的球迷簽名留念。

　　在美國，他請(qǐng)過氣的桑普拉斯出來打球；在法網(wǎng)紅土場(chǎng)上，他真誠地為納達(dá)爾取得勝利而高興；創(chuàng)造了“費(fèi)氏王朝”，創(chuàng)造了12個(gè)冠軍，92勝5負(fù)的輝煌。在功利化的'今天，他沒有盛氣凌人，目空一切，而是憑著“東籬黃菊為誰香，不學(xué)群葩附艷陽”的高潔；憑著“零落萬紅炎是盡，獨(dú)垂舞袖向西風(fēng)”的恬淡；憑著“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的淡泊，像秋菊一般，任百花爭(zhēng)妍斗艷，依然素描淡抹，獨(dú)臻妙境，溢出自己獨(dú)特的馨香…

　　終于，在賽場(chǎng)上完美地結(jié)束了動(dòng)作；終于，甩下了“千年老二”的恥辱；終于，蛻變成華麗的“三冠王”……他是楊威。在紅地毯上，他矯健地舞動(dòng)著；在鞍馬上，他雙手有力地抓著；在跳板上，他靈動(dòng)地翻騰著。一切一切血汗，一切一切淚水，全部都凝結(jié)成了他胸前的金燦燦的獎(jiǎng)牌。在被別人不屑一顧時(shí)，有誰知道，楊威忍受的壓力有多大？有誰知道他的失落憂郁？他沒有低頭，沒有折腰，“今天的失落為明天的成功做準(zhǔn)備”，像翠竹般“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，不喪失斗志，“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉”，他一步一腳印，在丹麥?zhǔn)厘\賽上，共出場(chǎng)19次，更以多哈亞運(yùn)四金證明自己寶刀未老，讓人折服。

　　楊威，如翠竹，青翠萋萋，枝勁挺拔，風(fēng)骨傲然，“枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干霄”，沒有群芳吐艷，只散發(fā)著清幽雅致的馨香……

　　她，有著“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的精神；她，有著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的氣節(jié)；她，有著“皎皎仙姿脈脈情，絳羅仙萼裹瑤英”的典雅…程菲，中國女子體操隊(duì)近兩年來涌現(xiàn)的新星，以“程菲跳”－－“腱子后手翻轉(zhuǎn)體180度接前空翻540度”勇奪38屆跳馬冠軍，由此一夜成名。作為隊(duì)長(zhǎng)，她承擔(dān)著沉重的壓力——小隊(duì)友們的，外國的，自己的。但她沒有凋零，仍像臘梅一樣，在皚皚白雪中舒展筋骨，即使被“粉妝玉砌”，仍傲骨挺胸。在紅地毯上，穿著中國紅，憑著穩(wěn)定的心態(tài)，堅(jiān)定的信心，輕盈的彈跳，敏捷地翻騰，優(yōu)美地舒展，沉浸在悅耳的樂聲中，翩翩起舞，發(fā)射出五彩繽紛的星光…

　　程菲，一枝獨(dú)秀的臘梅，在她的舞臺(tái)上，正散發(fā)著微微的馨香…

　　運(yùn)動(dòng)員們，憑著自己不屈的毅力，不懈的奮斗，和高尚的品格在世界大舞臺(tái)上盡情潑灑色彩，展現(xiàn)自我，為國爭(zhēng)光。同時(shí)，以自己特有的芬芳渲染四周，讓世界每個(gè)角落都氤氳著品格的馨香……

運(yùn)動(dòng)員作文 篇3

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔。他是一名優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員，我一直喜歡看他的比賽。在我心目中，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)飛人。這次他要在我們盼望已久的北京奧運(yùn)會(huì)上出賽，我更是急不可待地想目睹他的比賽風(fēng)采，希望他為祖國再添金牌。

　　8月18日這一天，我早早地坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，等待110米跨欄比賽的開始。這時(shí)，鳥巢里數(shù)十萬觀眾都興奮地等待著中國隊(duì)劉翔的出現(xiàn)，我想：他們都和我一樣寄予他很大的期望。

　　比賽開始了，我焦急地等著劉翔出場(chǎng)，第一組比賽時(shí)，我沒看見劉翔的身影，第二組也沒看見劉翔的身影。當(dāng)?shù)谌�組運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)的時(shí)候，鳥巢里頓時(shí)沸騰起來。全場(chǎng)觀眾都站了起來，喊著：“看！劉翔！”“劉翔，加油！”這時(shí)，我的心都快蹦出來了，啊，終于看到劉翔了！我握緊雙拳，在心里使勁地呼喊著：“劉翔，加油！劉翔，加油！”只見劉翔從容地走到起跑線后，左腿蹲著，右腿跪著，兩手按在起跑線上，做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽“叭”的.一聲槍響，劉翔箭似的沖了出去，可就在他想抬腿跨第一個(gè)欄架時(shí)，卻突然停了下來，原來是他受過傷的腿偏偏在這時(shí)又疼痛難忍，無法抬起來了。劉翔含著淚水，無奈地退出了比賽�，F(xiàn)場(chǎng)有好多人都流淚了。

　　我也難過得流下了眼淚，但我想送給劉翔一句心里話：“劉翔，我愛你！你永遠(yuǎn)是我心目中的奧運(yùn)冠軍！

運(yùn)動(dòng)員作文 篇4

　　我想長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我非常的愛跑步，雖然這個(gè)愛好中有點(diǎn)遺憾，但我還是愛跑步！

　　20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因?yàn)樘暨x時(shí)沒穿好鞋子，所以我跑100米，我跑了第1名。我很高興，我沒有預(yù)料到后面的事情，到了我們隊(duì)，同學(xué)們?yōu)槲腋吲d。

　　在接力賽中，杜美琳沒有來，體育老師找我讓我代替。

　　槍聲響起了，第一棒是張晨新，他在1棒跑了第2名。第二棒張晨涵讓我們感到有些失望，他在拐彎時(shí)摔倒了，其它班三棒已經(jīng)開始跑了，我們顯得非常著急。到了第三棒，她追到了第一，我們都很高興。她叫蔣雪兒，跑步很好。到了我的時(shí)候，我不知是走神了還是在想些什么，愣了一會(huì)兒，我回過神來，其它班的'四棒馬上就要拐彎了，我趕緊跑，最后得了第三名。我松了一口氣，往班里走時(shí)，看到了蔣雪兒在向我說；“你干什么啊？剛剛愣什么？”我沒有回答他，卻用我最快的速度跑會(huì)了班。

　　可能是我沒有回答她她生氣了，在一次體育課上，一堆女生圍著老師，蔣雪兒說；“老師，別給郭淑晴發(fā)獎(jiǎng)狀了，她在我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉了腿�！崩蠋煕]有回答，而是做了個(gè)嚴(yán)肅的表情。體育課過后，我為把這事放在心上。

　　有一天馬老師說；“同學(xué)們，這是我們的運(yùn)動(dòng)員光榮的見證！”

　　“張晨新第一，張晨涵第一，蔣雪兒第二，蔣玉鑫第四，鼓掌！”

　　同學(xué)們?cè)诠恼茣r(shí)，我卻在偷偷的哭。

　　我不會(huì)因?yàn)檫@件事而放棄我最喜歡的跑步。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇5

　　有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　我是一個(gè)籃球迷,電視直播的每一場(chǎng)比賽我?guī)缀醵伎催^。在最近的`幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時(shí)間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏�活�?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場(chǎng)小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非�？释�成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　當(dāng)一名出色的球員成了我的夢(mèng)想:一天,我站在了NBA的賽場(chǎng)上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊(duì)友走上了賽場(chǎng)。裁判發(fā)球,我方并沒有搶住球,被對(duì)方先中了一球。經(jīng)過后來的比拼,我方贏對(duì)方2分,還有最后的10秒,對(duì)方退到了三分線外,把球投了出去,我一個(gè)彈跳,來了一個(gè)絕招“如來神掌”球被我蓋了。

　　忽然,我醒了。原來是一場(chǎng)夢(mèng),我相信我一定會(huì)成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇6

　　這不，再過幾天，就要開學(xué)了。我可是非常期待的。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)跟我來!

　　看！遠(yuǎn)處有許多像烈焰一般的同學(xué)們飛奔而來，像一群烈馬奔騰；像歡快的`小猴子；像對(duì)獎(jiǎng)?wù)伦鲎詈鬀_刺的運(yùn)動(dòng)員們，加油，加油，主席臺(tái)上傳來了老師們吶喊聲，同學(xué)們更加精神了，跑的更快了，沖刺沖刺，最后50米了加油！太棒了！破了我校10年來的歷史記錄，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H，同學(xué)們也一樣為你們加油鼓勁。

　　看那邊，同學(xué)們?cè)谔�高比賽；那邊，同學(xué)們?cè)谔�遠(yuǎn)比賽；最后看那邊，你會(huì)說那是誰?這個(gè)么，一會(huì)兒再告訴你。

　　看完了我的介紹，你應(yīng)該知道這是在干什么了吧，對(duì)，正如你所想的，我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　每當(dāng)新的一學(xué)期開始，我們學(xué)校就會(huì)迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我想你肯定還在想剛剛那個(gè)到底是什么，那我告訴你:那就是我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)成員，他們很神氣吧！

運(yùn)動(dòng)員作文 篇7

　　這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師用體育課開始選運(yùn)動(dòng)員。

　　我最想?yún)⒓?0米與200米，因?yàn)槲业谋�發(fā)力不錯(cuò)，耐力跑也很不錯(cuò)，可以平均自己的速度，進(jìn)行最后沖刺。我的四圈跑練習(xí)，第二名，就與郭佩瑤相差0點(diǎn)幾秒，上次體育測(cè)試，還跑了本組60米跑第一名呢！

　　于是，60米跑時(shí)，我想也沒想，舉起了手，何老師也叫我過去了�？晌覝�(zhǔn)備出個(gè)賽跑的姿勢(shì)，無意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個(gè)薄布鞋，轉(zhuǎn)頭望去，郭佩瑤她們都穿的是運(yùn)動(dòng)鞋。

　　不管了，“各就各位——跑！”何老師一聲令下，我像展開雙翅的小鳥飛向跑道另一頭，可就在這時(shí)，鞋子一磨，突然滑了一下，哎呀！我微微調(diào)整，繼續(xù)向前跑，可我跑得太快，鞋子又是一滑，鞋墊竟然滑到了鞋子的尾部，哎喲媽呀，急死了！鞋墊擠在了鞋尾，什么破鞋子呀！我的鞋剛沾到地上，腳就一陣作痛，原來，鞋墊沒了，只剩那么一層鞋底了，坑坑洼洼，感覺像一腳踩在了一個(gè)指壓板上，我差點(diǎn)兒摔一跤，勉強(qiáng)跑到終點(diǎn)，差點(diǎn)把鞋都甩飛了。我邁開來一步，鞋底磨著地，發(fā)出“嗞——啦，嗞——啦”的聲音，果然沒選上。唉！我急忙跳到一棵樹邊，坐下，鋪上鞋墊，那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。

　　這破鞋，真不靠譜，這次一跑就把鞋墊給跑后面去了，真想把它丟了，這個(gè)不靠譜的鞋子呀！

　　不過，也許真的是我還跑得還不夠快，如果有真實(shí)的.實(shí)力，是不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難而害怕的，如果我更加努力練習(xí)，這“不靠譜”的鞋子也不是問題的！

運(yùn)動(dòng)員作文 篇8

　　相信大家一定都看過運(yùn)動(dòng)員比賽吧！他們那英姿颯爽的身軀，光芒四射的活力，給人們留下了異常深刻的印象�？晌艺f的運(yùn)動(dòng)員更加“厲害”。他們把街道當(dāng)做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們的動(dòng)作也刻在了我的心上。

　　“籃球運(yùn)動(dòng)員”

　　暑假里，天氣十分炎熱，我和媽媽正走在街上。突然間，一名穿著時(shí)尚的年輕女孩映入了我的視線。她一邊喝可樂，一邊看著櫥窗中琳瑯滿目的衣服。眨眼間，一個(gè)空可樂瓶以拋物線的“優(yōu)雅”姿勢(shì)“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)“妙齡女郎”身上，可她卻像什么事都沒發(fā)生一樣，若無其事地走開了。我正準(zhǔn)備去拾起來，一名環(huán)衛(wèi)工人正好先上前把可樂瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的眼光掃視著那個(gè)時(shí)尚女孩的背影，覺得她竟是如此丑陋�。�！難道她不懂得“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”嗎？！

　　“跨欄運(yùn)動(dòng)員”

　　前幾天，我走在斑馬線上，忽然間，一個(gè)怪異的身影躍入了我的視野。只見一名男子穿著類似運(yùn)動(dòng)裝的休閑服，正在馬路中央模仿劉翔跨欄�！翱鐧凇蓖戤吅螅�這名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點(diǎn)”，不一會(huì)兒，就消失在了車水馬龍之中。唉，這運(yùn)動(dòng)員咋偏要在馬路上跨欄呢？不會(huì)是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧？！

　　“射擊運(yùn)動(dòng)員”

　　接下來我看到的是“射擊”比賽。長(zhǎng)沙的街道上是隨處可見“射擊運(yùn)動(dòng)員”啊！不信您瞧——一個(gè)婦女手牽小孩，正在街上走。也許是這個(gè)媽媽感到喉嚨不舒服，于是把口中的異物吐了出來。異物就像子彈一樣，打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著小孩，孩子沒有判斷力，很有可能模仿，這將多么可怕！要知道，孩子可是祖國的花朵��！

　　“全能運(yùn)動(dòng)員”

　　現(xiàn)在介紹的是“全能運(yùn)動(dòng)員”比賽。那天在放學(xué)回家的路上，圍了一群人，我好奇地看了一眼，只見一名男子手插口袋，兇神惡煞地盯著另一名男子；另一名男子也毫不示弱，怒目圓瞪，似乎要把對(duì)方給吃了。雙方你一言我一語地爭(zhēng)吵著，罵的都是臟話，讓人一聽就不舒服。接下來，場(chǎng)面進(jìn)一步惡化，雙方打起來了。比賽由“辯論賽”轉(zhuǎn)化為“拳擊賽”，多虧了有“裁判”勸阻，“比賽”才結(jié)束。不過這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎？不是！他們只是缺乏一顆友愛的心，一顆包容的心。

　　看了這么多“運(yùn)動(dòng)員”的表演，你是不是體會(huì)到了我的`用意�。窟@就是一些不講文明禮儀的人的真實(shí)寫照，但愿里面沒有你的身影，為長(zhǎng)沙爭(zhēng)創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我要告訴大家德國詩人歌德所說的一句話：“一個(gè)人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子�！甭斆鞯哪悖�明白其中的道理嗎？

運(yùn)動(dòng)員作文 篇9

　　今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。一想到今天我是運(yùn)動(dòng)員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會(huì)的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都在起跑線前排好了隊(duì)伍，擺出起跑的姿勢(shì)�！邦A(yù)備——砰！”

　　老師的發(fā)令槍一響，排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的`同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動(dòng)了，落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了，我有點(diǎn)緊張，心臟在撲通撲通地跳動(dòng)著。我握了握拳頭，感覺有點(diǎn)汗。對(duì)面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地?cái)[動(dòng)著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。

　　呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會(huì)兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹

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