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運(yùn)動(dòng)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
上星期四的早晨，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，早晨，我們運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的校服來(lái)到學(xué)校，秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的進(jìn)行曲中拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式在星期四上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，全校運(yùn)動(dòng)員以班級(jí)為單位整齊地站在操場(chǎng)上。我們二(3)班的十位運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。開(kāi)幕式一結(jié)束，我們馬上進(jìn)入了緊張激烈的比賽中。
首先進(jìn)行的是六十米短跑，有我們班的同學(xué)參賽。我們班的同學(xué)興奮地為她加油，大聲地為她助威，當(dāng)她第一個(gè)沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我們的歡呼聲響遍了整個(gè)校園。當(dāng)然其他同學(xué)也都積極參加了比賽，在不同的項(xiàng)目中展現(xiàn)自己的`特長(zhǎng)，有立定跳遠(yuǎn)、扔壘球……我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)和200米兩項(xiàng)比賽，分別取得了第一名和第三名的好成績(jī)。雖然我們班只獲得了團(tuán)體第二，但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們知道了友誼第一，比賽第二。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們的臉上留下的是快樂(lè)的笑容。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天，學(xué)校舉行了十歲生日活動(dòng)，同學(xué)們都高興至極。
我們先整隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場(chǎng)了都還有一點(diǎn)音樂(lè)。
欣賞完表演，我們整隊(duì)回教室�；氐浇淌�，我，周婉清和王一安換上主持的衣服，跟張旋一起主持。
當(dāng)我們四個(gè)主持人在臺(tái)上講話時(shí)，同學(xué)們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個(gè)小游戲：猜猜我是誰(shuí)。同學(xué)們可聰明了，圖片中的'人物都能猜出來(lái)，而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅：這些圖片都是按學(xué)號(hào)排的。
主持好了后，我們開(kāi)始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場(chǎng)玩，我們一起高興地答應(yīng)了。
在操場(chǎng)上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！
玩好了，邵老師帶我們回教室理書(shū)包，我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊(cè)和生日賀卡。生日相冊(cè)里的同學(xué)們兒時(shí)的照片都很可愛(ài)。
最后，邵老師放路隊(duì)帶我們走出校門。今天真是一個(gè)開(kāi)心的一天！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績(jī)，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動(dòng)中取得好成績(jī)，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著。“我們一定要相互配合，寶貝，你來(lái)負(fù)責(zé)喊口令，我來(lái)?yè)u繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的'跳得更快。”我有信心對(duì)著媽媽說(shuō)，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好�！罢�(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽(tīng)到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開(kāi)始。“一、二、三�！蔽液蛬寢尣煌５�?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長(zhǎng)、同學(xué)們不由得贊嘆起來(lái)�！疤谜婧�!”“噓——，時(shí)間到”，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來(lái)的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名�！眿寢尯臀揖o緊的擁抱在一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級(jí)中又一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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