快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文常用(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。
開幕式上，鼓樂(lè)隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著各種各樣的樂(lè)器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。
在接力比賽中，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒，飛快的奔跑，一個(gè)接一個(gè)，觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧。
我們?cè)谟^眾席上的啦啦隊(duì)，除了給運(yùn)動(dòng)員加油，還能聽到楊老師講的有趣的`故事，還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯，我十分高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽到了好聽的故事，我感到十分的快樂(lè)、高興。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得到了全年級(jí)第一名。為什么我們能得第一呢？就是因?yàn)槲覀兪褂昧巳淼牧鈦?lái)應(yīng)付這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。
老師在操場(chǎng)上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場(chǎng)上，許許多多的老師不一會(huì)一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰(shuí)去比什么了以后，我們便去到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來(lái)繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些，他便使用最快的`速度跑了起來(lái)，就像一顆隕石一樣飛了過(guò)去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會(huì)輸?shù)�。我便使用最快的速度飛奔過(guò)去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個(gè)班跳得多。我們每個(gè)人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個(gè)，這個(gè)數(shù)我可記得很清楚。
一個(gè)人的力量什么也不是，很多人的力量是很強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。我們的學(xué)校舉行了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光哪！
我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，那是春風(fēng)撫摸著我們的臉，像對(duì)我們說(shuō)：“一定要?jiǎng)倮麊�，我�?huì)為你們加油的�！秉c(diǎn)到我們班了，于是，我們班的同學(xué)踏著整齊的步伐，呼著我們“陽(yáng)光體育 ，健康成 長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧發(fā)展”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
比賽開始了 ，雖然第一場(chǎng)沒(méi)有我們班的'同學(xué)。但是，大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了，大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍，大家就對(duì)運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō) ：“友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)互助，開心比賽” 。
最后，比賽在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束，今天的比賽真是一場(chǎng)快樂(lè)的比賽。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
當(dāng)一首首優(yōu)美的歌曲；
在校園的上空飄蕩的時(shí)候；
運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；
心情舒暢，心曠神怡。
當(dāng)一曲曲激情澎湃的歌聲；
在校園的空中回蕩的時(shí)候；
運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；
心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一股熱火在心中燃燒！
當(dāng)哨聲傳到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們、同學(xué)們的耳朵里時(shí)；
操場(chǎng)上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！
在那時(shí)，每一個(gè)裁判都非常嚴(yán)格、仔細(xì)的'檢查著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
其實(shí)，最累、最苦的人是：運(yùn)動(dòng)員們、裁判們。是他們，為自己班級(jí)爭(zhēng)光；是他們，維持了賽場(chǎng)的紀(jì)侓。
我想對(duì)他們說(shuō)：加油！加油！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們這些啦啦隊(duì)在教室里寫作業(yè)，突然，廣播里傳來(lái)了聲音：“請(qǐng)五年級(jí)跳長(zhǎng)繩的班級(jí)趕到籃球場(chǎng)集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點(diǎn)不整齊的隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習(xí)了。練習(xí)的時(shí)候，我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來(lái)跳，看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過(guò)去，看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得跳了過(guò)去，我的心里早就已經(jīng)癢癢的了，“到我了”，我在心里說(shuō)道。我咬緊牙關(guān)，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過(guò)去了，嚇?biāo)牢伊�！”就這樣，我們跳過(guò)了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍，當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時(shí)候，體育嚴(yán)老師說(shuō)：“請(qǐng)參加跳繩的班級(jí)做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了�！蔽覀冏龊昧藴�(zhǔn)備，只聽見一聲哨聲，隨之而來(lái)的是啦啦隊(duì)的加油聲和繩子的落地聲，比賽開始了，我們班級(jí)的同學(xué)，開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)來(lái)，我們也越來(lái)越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來(lái)越近了，我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對(duì)我的加油和鼓勵(lì)，我用盡了所有的力氣終于跳了過(guò)去，宋秋宸看我跳了過(guò)去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數(shù)字在不停的上升，我們的.心也提到了嗓子眼，同時(shí)我們也擔(dān)心時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠，我們的腦子里面是問(wèn)題�？磩e的班級(jí)也正在準(zhǔn)確無(wú)誤的跳著，讓我們?cè)絹?lái)越緊張了，結(jié)果我們班的班長(zhǎng)——卿陽(yáng)不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個(gè)蘋果地走了出去。
我們同時(shí)也為卿陽(yáng)捏了一把汗，這時(shí)嚴(yán)老師說(shuō)起了倒計(jì)時(shí)，我們加快了速度，跳著跳著時(shí)間到了，我們拿著236個(gè)的成績(jī)回到了教室，喜滋滋地討論著成績(jī)，心里美滋滋的。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
終于到了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)！校園里充滿了歡笑，就連淘氣的太陽(yáng)弟弟也是滿臉笑容，硬是在秋末的今天，給了大家一個(gè)暖和和的微笑，一掃連日來(lái)的陰霾。
在經(jīng)過(guò)一連串的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)﹑來(lái)賓致詞后，精采的健康操表演為大會(huì)揭開了序幕。只見他們手里拿著彩球，忽上忽下、忽左忽右盡情的揮舞，每個(gè)動(dòng)作都充滿了朝氣與活力。緊接著換了一首更輕快的`歌曲﹑大伙踩著早已練的純熟舞步，讓大會(huì)操也跟著活潑了起來(lái)。七、八年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的“創(chuàng)意啦啦隊(duì)”更是讓我目不轉(zhuǎn)睛，贏得在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
在校園的一側(cè)還有游園會(huì)呢！在欣賞節(jié)目之余，還能到攤位上品嘗美食﹑玩些小游戲�！巴�！”循著聲音來(lái)源，原來(lái)是隔壁班的同學(xué)的撈球技術(shù)好的不得了，只見她輕輕一撈，就可以撈到好多球，而且感覺好輕松哦！哪像我技術(shù)欠佳。
我覺得最令人興奮應(yīng)該是各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng)，因?yàn)楦?jìng)賽的項(xiàng)目包羅萬(wàn)象，像是八百米接力﹑團(tuán)體接力﹑拔河等。在緊張的競(jìng)賽中當(dāng)然也有讓大家放松心情的團(tuán)體趣味比賽，盡管活動(dòng)中有輸贏，但是大家都玩得不亦樂(lè)乎！像我們班上在預(yù)賽時(shí)成績(jī)都不是很理想，但是我們?cè)趫F(tuán)體接力的表現(xiàn)上，依舊是盡了全力拼命向前跑，雖然成績(jī)?nèi)允堑怪鴶?shù)的第一名，不過(guò)我們真的都盡力啰！
所有的競(jìng)賽在此起彼落的加油聲中逐漸步入尾聲，同學(xué)間也呈現(xiàn)出幾家歡樂(lè)幾家愁的氣氛，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在“志在參加、不在奪標(biāo)”﹑“勝不驕，敗不餒”中圓滿的落幕了！
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