運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。我們?nèi)鄥⒓恿藦V播操。大家認(rèn)真聽(tīng)著音樂(lè)，動(dòng)作整齊有力，拿了第一名。
我參加了個(gè)人跳繩和40人接力跑。跳繩的時(shí)候，我兩手甩著繩子，心想：“我要好好跳，為班級(jí)爭(zhēng)光。”可是，這條繩子昨天剛買來(lái)，我還很不適應(yīng)。跳著，跳著，繩子斷了五次，我才跳了122個(gè)。我傷心極了，眼淚都快出來(lái)了。陳馬過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你跳得很好，只是繩子不好�！敝x謝你，陳馬。
40人接力的`時(shí)候，我們?nèi)匀缓芘�，眼看就要拿到第一名了，最后一棒居然被二�?）班超過(guò)去了。大家的心情更加失望了。有些同學(xué)跺著腳，有些同學(xué)哭了，有些同學(xué)在埋怨陳哲凱。陳老師說(shuō)：“不要泄氣，三年級(jí)，我們還有機(jī)會(huì)拿冠軍�！�
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但是仍然令人難忘，同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)加油的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。剛到那里，我就看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè)，大家的腳抵著腳，雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體。“嘟嘟”裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。
我心里激動(dòng)極了，心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅。看到同學(xué)們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的.雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅(jiān)持，不然我們會(huì)輸?shù)摹Ｖ車⒂^的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來(lái)甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰(shuí)吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。
“我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著，有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動(dòng)地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到人間，帶來(lái)了秋涼爽情懷，在這涼爽季節(jié)中，學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！鼓號(hào)隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，他們踏著整齊步伐，喊著自班響亮口號(hào)，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著各班勝利。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕-預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真多�。∮卸膛�、長(zhǎng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動(dòng)人心還是那400米，只看見(jiàn)我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽(tīng)：“砰”一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們?cè)谀阕肺亿s，不分上下，誰(shuí)也不肯落后，只見(jiàn)趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽(tīng)到同學(xué)們吶喊聲，他卯足了全身力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線那一刻，同學(xué)們臉上露出了滿意笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問(wèn)：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，相信我，沒(méi)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響那一刻，我心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)弱者，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，過(guò)了、過(guò)了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣，我們高興歡呼起來(lái)。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開(kāi)始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，他又再次使出全身力氣，沖向終點(diǎn)，贏得賽場(chǎng)。你是最棒。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面運(yùn)動(dòng)會(huì)�。棵總�(gè)運(yùn)動(dòng)員付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場(chǎng)上佼佼者，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
小灰兔正在小路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小灰兔問(wèn)他：“小松鼠，你走得那么快，有什么事嗎？”小松鼠說(shuō)：“明天森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我正忙著訓(xùn)練呢�！毙』彝谜f(shuō)“那我還能去報(bào)名嗎？”小松鼠說(shuō)“當(dāng)然了，你快去河馬那里報(bào)名吧！”
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是百米跑步。參加的隊(duì)員有獅子、老虎、豹子。比賽開(kāi)始了，大象一聲令響，它們都沖了出去，豹子沖在了最前面，得了第一。接下來(lái)是小松鼠參加的爬樹(shù)比賽，和它一起比賽的還有猴子。比賽開(kāi)始了，猴子先爬上樹(shù)，它開(kāi)始驕傲了，心里想：我要是在這里晚上一會(huì)兒，小松鼠也追不上我的。于是它就用尾巴鉤住樹(shù)枝開(kāi)始蕩秋千。當(dāng)它玩好的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。它急急忙忙地沖向終點(diǎn)，可是已經(jīng)晚了，小松鼠已經(jīng)到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里還有的比賽項(xiàng)目有：跳高、跳遠(yuǎn)、挖洞。森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，是五六年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是最后一天。
今天，我的項(xiàng)目就要開(kāi)始了，是誰(shuí)么項(xiàng)目呢？是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，一定要拿冠軍。首先，先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明，智商為358（其實(shí)智商沒(méi)那么高）的我，趙軒慶，學(xué)棋兩年，棋藝二段，曾打敗過(guò)棋藝為三段的高手，是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場(chǎng)地，我找了一個(gè)位置坐下，等待著對(duì)手的來(lái)到。比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵，小心翼翼的`開(kāi)始下，而且，我發(fā)現(xiàn)，我的老套方法對(duì)他沒(méi)大有用，于是，我隨機(jī)應(yīng)變，用上了我的新招式，一會(huì)兒堵，一會(huì)兒小飛，一會(huì)兒大飛，有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲，把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒目的也沒(méi)有了，只好跟著我走，我看時(shí)間到了，就以被動(dòng)為主動(dòng)，絕地反擊，把他打得落花流水，在得意的時(shí)候，我也時(shí)刻沒(méi)忘記要提高警惕，畢竟，他的三段也不是浪得虛名的，只要是能取得三段的稱號(hào)的人，就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子，學(xué)棋的時(shí)間也就是不過(guò)一年，我想：如果他真的不行的話，就不會(huì)自不量力的參賽，前來(lái)送死，我還是小心為妙。下棋的時(shí)候，我故意下了步錯(cuò)棋，他卻用傳統(tǒng)的方法來(lái)下。我得意起來(lái)：這個(gè)小孩棋藝這么爛，和我斗幾乎是上門送死。于是，我開(kāi)始狂殺起來(lái)，忽然，我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn)，為了不讓他起疑心，我一直往左邊看，分散他的注意力，他以為在左邊有一個(gè)漏洞，也往左邊看，疑心重重的他下了一步棋，我快速下了最重要的棋，力挽狂瀾，把我的六個(gè)死子給救了回來(lái)。最后，我取得了勝利。
第三局，同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。
……
比賽結(jié)束了，我取得了第一名的好成績(jī)，回想起來(lái)驚心動(dòng)魄的一局呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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