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運動作文

快樂的運動作文

時間:2024-02-02 12:55:35 運動作文 我要投稿

快樂的運動作文【精品7篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂的運動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的運動作文【精品7篇】

快樂的運動作文 篇1

  人的一生,離不開運動,運動是人類密不可分的東西,只要少了運動,人類的身體就會日漸變壞,人的情緒也會因此不好,更重要的是缺少運動的人始終得不到快樂!

  我因為從小就長的高,在我5年級的時候一個偶然的機會讓我接觸到了籃球,也因為這個偶然的機會讓我深深的愛上了籃球。在以前,其實我感覺我有自閉癥,我又不喜歡和其他同學一起玩,我也不喜歡在在交朋友,周末或放學就回家自己玩,極少出去玩,出去也是因為迫不得已被父母“趕”出去的,但是我也只是和幾個稍微玩的好的朋友一起玩。自從接觸到了籃球之后,這一切都變了,可以說一切都從新開始了!

  剛開始去學校的籃球班,我認為我是打的最差的,可是沒有想到他們幾乎都與我打的差不多。《际莿倓偲鸩降男率,所以我膽子漸漸大了起來,我本來就有身高優(yōu)勢,所以我應該更好的去練習。從此以后我就開始實現(xiàn)我心中所想的一些所謂我的夢想,籃球就是考配合,我們練習到一定時間就會打一場籃球比賽,那是我發(fā)揮的好地方,在這一次籃球比賽中,我完全改變了我的.自閉癥!

  我要在籃球場上,等待著配合著打球,突然一個人叫我接球,畢竟我當時有些小緊張,所以接到球后就不知所措了,一個人又叫我把球給他,我雙手一用勁,剛把球傳到一半,就感覺到大事不妙,一雙巴掌如“如來佛祖之手”大在球上,球反彈回來把我的臉打了,我當時覺得眼前一花,就開始感覺鼻子有點不對勁,然后就出血了,隊友們看到這個情景立刻過來,關心我,特別是剛才那個不小心打我的人,最關心我,和我一起去衛(wèi)生間給我止住了鼻血,隊友們送水的送水,遞紙的遞紙,那一刻,我的心暖暖的……

  此后,我更加喜愛籃球,我打籃球更加努力了,并與那位如來佛祖成為了好朋友!

快樂的運動作文 篇2

  金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學校又迎來了第二十八屆田徑運動會。這是我們第一次參加運動會,心中充滿了激動和興奮。

  為了迎接這次運動會,我早早地起床,穿上校服,帶上號碼布,整裝待發(fā)。來到學校,我們先從教室里把椅子搬到操場,整齊地坐在操場周圍。

  運動會開始了,首先是參加100米的同學來到點名處。隨后,他們跟著老師來到各自跑道,準備就續(xù),只聽見“各就各位……預備……嘣”的一聲,運動員們像一支離了弦的箭一樣飛快地跑了出去。這時,大家都歡呼起來!凹佑,加油!贝蠹翼懧曊鸲@,運動員們你追我趕,誰也不甘落后。我們班的顧茁馨在100米跑步中獲得第二名,為班級爭取了寶貴的分數(shù)。下午的比賽對我來說是緊張而又期待的,因為我要參加60米的決賽。比賽快開始了,我的心怦怦地跳個不停。我心中暗暗想著:希望能拿到好成績。但是由于自己太急于求成,到終點時還摔了一跤,最后只能以第四名告終。

  熱鬧又緊張的.運動會結束了,我們班的分數(shù)雖然不夠理想,但最主要的并非是分數(shù),同學之間的團結、鼓勵、幫助更值得我們珍惜。

快樂的運動作文 篇3

  今天開運動會,早上吃完早飯,大家就下樓排隊,在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮,但是好半天也不開始。終于運動會開始了。一開始是航模表演,大家都驚呆了,好厲害呀!然后運動會正式開始了?墒菦]有人歡呼,大家都在看書,很沒意思。

  我今天沒有項目,就坐在那里看書,喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預賽中獲得了名次,應該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的真遠呀!獲得了第二名的'好成績。

  今天天氣真熱,尤其是下午,大家都滿頭大汗,但是我們還是很愉快,炎熱的天氣絲毫沒有影響我們的心情。

快樂的運動作文 篇4

  今天,陽光明媚,萬里無云,我們新安江第一小學二年級全體同學及家長舉行了一場別開生面的親子運動會。

  比賽項目有跳繩,有投實心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開始了,我排在比較后面,就在為前面的同學和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點跑,快點跑!看見爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個跑完,可是山外有山,天外有天,強中更有強中手,我們還是沒能拿到名次。

  我想:重在參與嘛,我會努力的.。

  運動會在歡樂的氣氛中結束了,但那歡樂的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。

  親子運動會令孩子開心,小作者有詳有略,重點寫了30米迎面接力賽緊張的情景。

快樂的運動作文 篇5

  我們每個人每天隨時隨地都在運動。對于一些肥胖的人而言,運動對他們來說簡直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無奈;對于一些熱愛運動的人,運動對他們來說則是一種享受、一種快樂、一種渴求,因為適量的運動對我們的身體是有好處的,它可以增大我們的肺活量,讓我們變得更加強壯,讓我們的身心更加舒暢。

  記得有一次,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空萬里無云,真令人興奮。放學后,我約了幾個小伙伴到野外去踢足球,我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路,仔細地尋找適合踢足球的地方。沒過多久,我找到了一個十分寬敞而地上全是草坪的地方,我高興極了,立即高呼起來,把幾個小伙伴招了過來,大家決定就在這里來一場比賽。我們每隊有四個人,一個守門員,我是先鋒,我們每個人都做好了精心的準備,隨時準備殺入“敵營”。

  剛開始,球在我的腳下,我又沒受到任何人的阻攔,直接來到“敵營”的后勤領域,我一腳踢去,球仿佛冒著火,像一條火龍直接撞在了對方的網(wǎng)上,球進了,直接奔向“敵營”的.心臟。我和自己的隊友歡呼著,我欣喜若狂,十分自豪,十分得意,萬萬沒有想到自己的球技竟然如此高強。

  第二場開始了,球在對方的腳下,他們一開始就使出了“迷魂陣”想將我的隊友玩得團團轉?墒牵麄冞@招一眼就被我們識破了。我使出了“龍門陣”直接將他們的陣法打回原形,這時,我將球弄到了自己的腳下,我因用力過猛,踢空了,“啪”的一聲摔在地上,“哎喲”,我大叫起來,我的隊友立即將我扶起。我見球在對方的腳下,我堅持去搶球,我將腳一探將球鉤了過來,我使出最后的力量一踢,球又進了!我們打出了0:2。

  我們高興地回家。在路途中,我邊走邊想:運動不僅可以鍛煉身體,還可以提高我們的體育水平。

  運動給我?guī)砹藷o限的快樂,我愛運動!

快樂的運動作文 篇6

各位老師、各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識,但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學效果并不太理想,因此我迫切需要學習改進。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩。“堅持學習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學,甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學八方”。要關心新知識,補充和更新新知識,學習新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學生思想接軌,琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準,只有這樣才能順應時代的發(fā)展要求,適應當前的教學改革的新潮流,適應教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學習,堅持提升自己。

  教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的'志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風;校長的關懷、同事燦爛的笑靨讓我內心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學習應該是教師學習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

快樂的運動作文 篇7

  運動有很多種方式,每一種方式都是獨一無二的,我最喜歡的就是踢足球。

  踢足球時,我們有兩個公認的隊長,而隊員卻是變來變去,不是統(tǒng)一的。

  而我呢,當然也摻合到里面去了。

  突然一個球凌空飛了過來,我用頭一頂,便又飛了回去。我最好的朋友跑過來說:“你好棒呀!”

  我喜歡的運動項目還有騎自行車。

  一天,我和我的大姑奶奶去騎自行車時看到一塊標牌,上面寫著“丫界龍”三個大字,我們通過商議決定去丫界龍看一看怎么樣。

  直到看到一塊丫界龍的'標牌是在大山里,于是我又和大姑奶奶商議了一會兒,還是決定去丫界龍一看。

  去丫界龍的路不好走了,那是由石子鋪成的路,我好幾次都差點從自行車上摔下來。

  終于,到了一個岔路口,這可難倒了我們,還好我善于觀察,看到了一塊路牌,是向左的。

  可是,剛沒走多遠,一個新的問題難住了我,當然只難住了我一個人,那是一只土狗,他站在我面前汪汪叫。突然,我的救星——狗的主人來了,他示意狗回去,我便一句謝謝都沒說,就沖了過去。

  過了一會兒,我就看到一棟房子建在山坡上,那棟房子上掛著一塊牌子,上面寫著“丫界龍”三個大字。啊!我們終于到了!

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