運動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1
秋季,是一個豐收的季節(jié)。在秋季運動會上,運動員們播灑汗水,收獲勝利的果實。
運動會的項目可真不少:不僅有五十米,一百米,兩百米,四百米及一千五百米的跑步項目,還有跳高,跳遠,拋實心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是,在眾多項目中,最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰!”隨著一聲槍響,運動員們?nèi)缤恢П簧涑龅募,拼盡全力向前方奔跑。“加油!加油!”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響,音浪一陣比一陣高。
近了,更近了,很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的手緊抓著,大氣不敢喘,眼睛死死地盯著運動員。
“耶!”交接成功了,我們班的運動員率先完成了第一棒的交接,每個人的激動之情溢于言表。很快,我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后,我們就可以沖向終點,取得勝利。
但在這千鈞一發(fā)之際,其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接,實現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕,卻也依然無法扭轉局勢,只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結束,后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的,又送水的,有遞零食的,有捶背的……毫不夸張地說,這都已經(jīng)快趕上古時候帝王的'待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結束了,緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。
一千五百米的長跑,這可不是一個輕松的項目。別說參賽了,只死聽到這個項目,有一些人也會害怕的打顫,恨不得避而遠之。
一千五百米,不僅考驗了運動員們的速度,耐力,也考驗著運動員們承受心理壓力的能力,是對多項體育素質的綜合考驗。
你看!剛一上場,運動員們便活動活動筋骨,躍躍欲試,準備好大展一番身手。
比賽開始了!芭!”又是一聲槍響,運動員們出發(fā)了!與其他比賽不同的是,跑一千五百米的運動員不會在剛開始時就拼盡全力,而是勻速前進,保存體力。這也是一種戰(zhàn)略,防止在后來的比賽中沒有體力,被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲,不斷給運動員們加油打氣。隨著時間的推移,勝負也已分曉。不論是有得獎的運動員,還是沒有得獎的運動員,大家都沒有喪氣——因為每一個人都盡了自己最大的努力。
其實,比賽不一定要奪冠,最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了,即使沒有奪冠,也能讓自己不留遺憾。
頑強拼搏,不懼困難,勇往直前,決不放棄。這,才是每個人該有的運動精神,該有的人生精神!
“加油!”
運動的作文 篇2
星期五早上,我們在老師的帶領下,參加了學校的運動會。今天進行的是跳繩比賽,這個項目是全體同學都參加的。我們拿著繩子排好隊站在場地上等著比賽的`開始。這時,我的心七上八下的,好緊張。不一會兒,“嘟”一聲,裁判吹響了哨子。我用心地跳著,跳了幾下,繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子,又跳了起來?墒牵K子好像故意跟我做對,沒跳幾下,又絆住了。這時,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。時間一秒一秒地過去,我拼命地跳著,可就是有很多下跳不過,我的心都要跳出來了。比賽結束了,我只跳了33下,我覺得我跳得太少了。想想剛開學時我一下都不會跳,我就在學校練習,在家里練習,終于讓我學會了。不斷地練習中,我能有進步,我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學一(2)班 馮哲挺
運動的作文 篇3
。┌嗳A奇在男子50米比賽中獲得好成績,我們相信你,加油!”我剛播完,只聽裁判一聲令下,我們班華奇飛一樣地沖了出去,就像離了弦的箭,沖出去就停不下來餓,不出我們所料,華奇
贏了,輕松地進入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報,下來就是別的班跑了,我聽到有人居然在喊漏油,肯定是那些沒跑好的班級也“希望”別人跑不好,所有才開了個小玩笑。
很快,輪到我比賽了,雖然已經(jīng)不是第一次跑了,但我的心情難免還是有些緊張,畢竟我是想拿名次的,所有很有壓力,“砰、砰…”幾聲槍響,把我的心情搞得更加復雜了,我明顯的
感覺到,心跳的加速無法控制,但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對待,只有一圈,還是要調整好心態(tài)的,聽到“預備跑,砰”我沖了出去,可能真的是太緊張了,沒有調整好戰(zhàn)術,趕到最后半圈有
點不行了,旁邊的同學已經(jīng)反超了上來,心里想著一定要加油,可還是有點力不從心,最后跑了個小組第三,成績不是很理想,但進決賽還是沒問題,只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。
半天時間眨眼就過了,大家也都筋疲力盡了,于是,都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準備明天的總決賽了。
“曾經(jīng)的失落,將化為今天的動力,運動員們繼續(xù)加油吧!”今天(9月26日)的比賽又開始了,新的一天,新的開始,大家都精神抖擻地準備著比賽,我今天有四個項目,所以就不用去
播音了,開始不久的男子50米決賽和到后來的男子400米決賽,男子圓周接力……都獲得了不錯的成績,我班2位運動員還分別破了校記錄,只是女生的現(xiàn)狀還不是很好,于是,在這方面我們
明顯感覺到與對手的競爭力,但只要自己真的盡全力了,大家都會支持的。一直到下午,只剩最后一個比賽項目迎面接力了,雖然是友誼賽,大家還是懷著必勝的信心出場,第一局剛開始,
和我們一起比賽的初三(1)班掉棒了,這看起來似乎鎖定了勝局,但還沒我們班居然也掉棒,這次掉棒竟然導致我們兩個班在第二局也頻頻掉棒,于是我們班就以第六名的成績慘敗告終,大
家都失落地回到觀眾席,歇了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我們班有同學在哭,后來又聽說班主任也哭了,我急忙跑到教室去看,才知道都是被感動的在哭呢,我才放了心。原來,我們班男士說今年最后
一屆的比賽想拿冠軍,因為掉棒女生也哭了,大家都不想發(fā)生這樣的事!于是,我自告奮勇,去播音室播了一則消息:在呼喊聲和加油聲中運動會即將結束了,初三(五)班的.同學們,不管
你們的成績?nèi)绾危灰獨怵H,賈老師永遠愛你們!終于,起到了激勵的作用,同學們都路出了笑容。
閉幕式開始了,當黃海副校長宣布初三(五)為團體第一,我們都情不自禁地高喊出“耶!”此時此刻,我們都沉浸在歡樂的海洋里。
在這場秋季運動會中,不少同學為了集體都豁出去了,都有不同程度的受傷,我想說他們都是英雄,都是我們心中的偶像,國家的未來,我們都將為有他們這樣的同學而感到驕傲和自豪
,在這場運動會中,我們充分感受到了,堅持不懈的精神和集體團隊合作精神,今后,我們會充分發(fā)揮這樣的精神,讓今后的路更加輝煌,更加燦爛。
運動的作文 篇4
看,我們班的運動健將來了,他邁著矯健的步伐,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力,他就是我們班的宋明洋。
平時,宋明洋就是我們班的運動強人,他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球,他的手腳力氣很大,跳起來卻輕盈得像一只飛鳥,跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風習習,陽光明媚,我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了,只見我們班的楊勇,他的腳被繩子套住了好幾次,同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下,就累的'氣喘吁吁,引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋,所有人都眼前一亮,跳交叉時,他的手揮動著,像老鷹的翅膀一樣有力,速度剛剛好;腳像靈活的小燕子一樣點在地上;人一下高高跳起,一下低低落下,幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂,才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳,他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴,連連點頭,說:“宋明洋,你入選了!迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害,大家都羨慕他,他真是名副其實的運動健將啊!
運動的作文 篇5
運動會,多么令人熟悉的字眼,運動會,多么令人心曠神怡,運動會,多么令人激情澎湃!我愛運動會上的精彩的一幕,因為那是運動健兒們的豪情綻放,那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的.奇跡!
小學的運動會只不過是簡單的比賽罷了,只有簡單的比賽項目,沒有任何的激情。小學的運動會在任何人眼中就是放假,只是多了一份節(jié)目--表演。在初中的運動會恰恰相反,有了豪情,有了激動,有了開心,有了傷心,有了響亮的歡呼聲,讓每個人都精神抖擻,讓每個人激動澎湃!
運動會前一天下午,我班20個人參加了彩排,顯得十分無聊,在運動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘,“這樣的彩排,我情愿不參加呢?”我們埋怨道。運動會到了。我班20人開始了開幕式,放出了熟悉的音樂,我們初一(5)班代表隊激動、緊張的走上了跑道,老師在旁邊為我們照相,在默默無聞中,我們走到了主席臺前,我們大聲有力的喊出了口號:“一(5)一(5),生龍活虎,揚我班風,震龍威武。”一直喊到離開主席臺前。那精彩的畫面,那激動人心的時刻,我想永遠在那兒保持不變,直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運動會。在這兒,我有說不出的好,因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運動會啊運動會,運動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾,激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮,我要永遠沉浸在這種激動澎湃中,在我的世界里,這是最罕見的一次運動會,我想為這次的運動會盡情的歡呼,盡情的歌唱。
運動的作文 篇6
星期三,天氣晴朗,萬里無云,我們?nèi)鸢彩袑嶒炐W全體師生舉行了一場別開生面的運動會。
開幕會上,每個班都衣著隆重,造型各異,有的班拿著足球,有的班拿著彩虹雨傘,有的班拿著羽毛球拍,有的班拿著氣球……
我們班一個個運動小健兒穿著五彩繽紛的班服,頭上戴著一條五顏六色的頭巾,邁著整齊的步伐,手里拿著籃球和排球,高喊著我們六三班的口號:“三三三三,絕不一般,齊心協(xié)力,勇奪桂冠!”我們的校隊--紅旗隊個個都精神飽滿、意氣風發(fā)地拿著紅旗排列著,好像一個個小軍人在接受訓練。
開幕式結束后,接下來就是團體接力賽,我們班運動健兒在瑟瑟秋風中都集體穿著短褲,神氣地挺著胸,等待著比賽,第1棒是鮑沐珹,只見她緊張地冒著冷汗,這時裁判說:“各就各位……預備……嘭……”
隨著槍聲響起,我們班的鮑沐珹奮力地沖出去,但不一會兒就被別班超過了,我的心在“砰砰”地跳,多想自己能站在旁邊為他們吶喊,第二棒傳給林正軒時,不管他怎么追就是趕不上,傳給第三棒張琳炫時,張琳炫像一只離弦的箭一樣沖出去,瞬間沖到了第一名,我心里的一塊大石頭終于落下來了,一棒接著一棒,但傳給最后一棒謝芃暤的.時候不小心掉棒了,急得我們哇哇大叫,還好他眼疾手快,從地上撈起接力棒就沖了出去,場外的我們吶喊道:“加油,謝芃暤!”謝芃暤聽到了我們的加油聲,更加加快了步伐,加速向終點沖去,場外的我們興奮地吶喊道:“好樣的,第一名!”
個人賽最讓我印象深刻的是跳繩比賽,我跟孫睿在做繩子試驗,然后一個老師吹響了哨子說喊道:“預備--開始!”
隨著哨聲響起,我跟孫睿拼命的跳,但是中途我很不幸地斷了四次,最后成績我跳了129個,孫睿跳了161個,我非常遺憾的沒為班級爭光,但媽媽安慰我說:“沒關系!重在參與,我們繼續(xù)努力,明年有機會的話,再為班級爭光!”
經(jīng)過三天的比賽,我們班取得了六年級段團體第一名,怎么樣?我們六三班就是不一般,我為是六三班的一員而感到驕傲!
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