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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-03-14 07:51:55 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  我是一個三年級的學(xué)生,個子很高,跟五年級的差不多,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。你知道我的個子為什么這么高嗎?讓我來告訴你――運(yùn)動。

  每逢周末,我總是和爸爸一起去全民健身中心打籃球。我們幾個小朋友是一隊,爸爸一個人一隊。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛地一投,只聽“哐”的一聲響,球投進(jìn)了,我心里萬分高興。爸爸也不甘示弱,向我挑戰(zhàn),投了一個漂亮的三分,我也再接再厲,投了個“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個轉(zhuǎn),便到了籃筐里,我高興地跳了起來,心里比吃了蜜還甜。

  除了打籃球,我還會跟媽媽打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,來了個高發(fā)球,球迅速地飛到中線,來到了媽媽的“地盤”上,媽媽的.戰(zhàn)術(shù)可真多,有反手接球,正面接球,扣球……我以扣球為主,馬不停蹄地扣著球,手不停地?fù)]動羽毛球拍,腳左右移動,眼睛瞪得大大的。結(jié)果媽媽被我“打”得落花流水。

  我愛運(yùn)動,因為運(yùn)動可以讓我長高長大,還可以健身,請你們跟我一起運(yùn)動吧!

運(yùn)動的作文 篇2

  星期天下午,我們一家到江灘去舉行家庭運(yùn)動會——羽毛球比賽。在路上,我看到了很多美麗的景物:小鳥在樹上唱歌,一棵棵樹上都長出了新葉,小草也發(fā)芽了。春天真美!

  到了羽毛球場,比賽開始了。第一輪我和爸爸賽。我先發(fā)了一個高球,爸爸一接,球像被控制了似的飛速往我這飛來,我頓時心跳加速,一個扣球,爸爸的球終于被打回去了,可是爸爸一個反手,讓我措手不及,我輸了,我做出了一臉不愿意的.表情,心里真不是滋味。歸我當(dāng)觀眾了。兩個高手開始了。媽媽先來了一個超高球,可是被爸爸一個“猛虎撲食”給撲下去了,我這時對媽媽做了一個鬼臉,表示她要輸了。不料,被媽媽一個“仙人指路”給反回去了。他們就這樣大戰(zhàn)了幾十回合,也沒有結(jié)果,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。〗K于,爸爸用吃奶的勁打了個大力球,球至少飛出了七八米,媽媽輸了。又輪到我上場了,我一開始就來了個“白鶴亮翅”打出去,卻只有四五米,眼看就要被反回,我急中生智說:“爸爸,快看,有飛碟!卑职只仡^看了看,說:“沒有啊,哪有飛碟啊?”這時球已落地了。他這時突然明白了,是我騙了他。爸爸笑了笑說:“你真是個小滑頭,你比不過我球技,可智力倒是挺高的嗎!”“哈哈哈……”媽媽在一旁笑了起來。今天的比賽我真高興呀!我們一直玩到太陽下山才回家。

  這個星期天真是一個快樂的星期天!

運(yùn)動的作文 篇3

  熱鬧歡騰運(yùn)動會,實驗學(xué)子顯雄威。一大早,全校師生就來到了操場,大家有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不可開交。原本安靜的操場一下子熱鬧起來。

  20xx年10月16日8時。楊老師宣布:“云和縣實驗小學(xué)第34屆運(yùn)動會現(xiàn)在開幕”。馬上,《運(yùn)動員進(jìn)行曲》就響起。各班隊伍入場進(jìn)行體操表演。一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具,大踏步向主席臺走來。各個班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的`動作整齊,有的編排新穎。

  同學(xué)們面帶笑容,昂首闊步,衣著鮮艷,展示出少年兒童特有的朝氣與活力。表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光

  帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。

  接下來是廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,運(yùn)動員們抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在我們的臉上,看到的是青春的氣息,青春的活力,青春的價值,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。結(jié)果我們?nèi)?)班得了第三名。我們興奮極了。

  9:30。運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運(yùn)動員們,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得觀眾們興奮不已。不論選手是否獲得第一,我們都得贊美和鼓勵的掌聲。因為在觀眾的心中,這些選手們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,是運(yùn)動場上的英雄,是實驗學(xué)校的“劉翔”。

  下午,我參加了400米中跑比賽。我的心情很激動。聽到槍聲,我就拼命向前跑。跑到大約200米的時候,我的腳開始沉重起來。跑到250米時腳就越來越沉重,越來越痛,真想停下來。這時,我聽到:“王梅敏慧加油!”,“王梅敏慧前進(jìn)!”的加油聲。我想:一不讓給同學(xué)失望;二不能給自己丟臉!我就鼓起勇氣,再接再厲終于跑到了終點(diǎn)。

  王老師告訴我:體育比賽是一個學(xué)生精神文明和民族素質(zhì)的體現(xiàn)。運(yùn)動會既檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,又展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,尋覓到了更多的光彩和夢想,也在比賽中查找到自己的不足和前進(jìn)的方面。

  這就是我參加運(yùn)動會的收獲。

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