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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-15 17:06:34 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我早早起床洗臉?biāo)⒀,我吃完飯就緊張的來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入教室。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)邢老師在哪里和一位家長(zhǎng)忙手忙腳的,站在講臺(tái)上正在幫著幾名女生打扮化妝,一會(huì),又來(lái)了幾位家長(zhǎng)來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì),那幾名女生化完了妝,邢老師叫我們整理好紅領(lǐng)巾,帶好小紅旗,準(zhǔn)備下去,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)孫崇恩,孫崇恩穿了一身騎行服,他的騎行服有紅色,有黃色,有白色,他的臉上還戴著一副墨鏡,他跟劉在煬穿的一樣,他們都是騎自行車的`,很多人都在說(shuō)孫崇恩在耍酷。不過(guò)兩個(gè)人都顯得很酷。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上的跑道上,來(lái)排隊(duì),過(guò)了一會(huì)幾位阿姨給我們每個(gè)人發(fā)氣球,我們都很高興,過(guò)了一會(huì)還剩三個(gè)班就輪到我們了,我們的心情也越來(lái)越緊張了,到了我們班了,我們揮著國(guó)旗,喊著我們的口號(hào),:努力拼搏!挑戰(zhàn)自我!擁有自信!走向成功!。男生一隊(duì),女生一隊(duì),分成兩路,我們有滑冰的、滑板的、自行車的、跳繩的、跳舞的。我們的表演完了,就要回教室了。

  我覺(jué)得我們的表演一定很精彩,一定是學(xué)校第一,我感覺(jué)我們的表演真精彩啊,我真想再看一遍。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  7:30分左右,初一年級(jí)全體學(xué)生踏著整潔有力的健步走拉開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕,各班級(jí)方隊(duì)牌面整齊,口號(hào)響亮,雙臂高舉,神采風(fēng)揚(yáng),積極奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)精神激蕩在學(xué)校美麗的操場(chǎng)。

  8:00比賽正式開(kāi)始。初一新生的熱情勢(shì)不可擋,100米預(yù)選賽跑得非常激烈,起跑線上,一名名選手如同洪荒猛獸,蓄勢(shì)待發(fā),。再把目光轉(zhuǎn)移到跳高場(chǎng)地上,青青的草坪,桿子上面架著一條橫杠,比賽的選手排成了一條長(zhǎng)龍,濃濃的火藥味隨時(shí)準(zhǔn)備燃燒。大家都在期待著這個(gè)瘦高的男生是否可以跳過(guò)這個(gè)高度,助跑……跳!隨即他劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,過(guò)了!大家都是松了一口氣,又立即緊張起來(lái),自己可不可以跳過(guò)呢?

  目光轉(zhuǎn)向那人山人海的觀賽區(qū),同學(xué)們都在寫著稿子,歡呼加油聲也是一浪高過(guò)一浪。

  記者采訪了一名正在給運(yùn)動(dòng)員加油的初一男同學(xué)。

  記者問(wèn):“你對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么看法?”回答:“雖然第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期舉行,但是這讓我們更加期待初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是什么樣子,上次大雨中的開(kāi)幕式,更是讓人印象深刻,同時(shí)也佩服我們中學(xué)對(duì)于應(yīng)急狀況的及時(shí)處理!

  記者又問(wèn):“那對(duì)于比賽日程的`縮短你有什么看法?”回答:“對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),確實(shí)難以接受,但是為了不影響正常學(xué)習(xí),也只能如此!

  “對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力下降你怎么看?”記者追問(wèn)!皩W(xué)習(xí)能力的加重確實(shí)是一方面,但是主要原因還是大多數(shù)人怕累。運(yùn)動(dòng)會(huì)僅僅是提高運(yùn)動(dòng)精神的一種形式,比賽是為了提高興趣嗎,許多運(yùn)動(dòng)會(huì)打著名號(hào)卻忘了本質(zhì)!

  隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,更多有趣的內(nèi)容出現(xiàn),記者卻發(fā)現(xiàn)加油聲已經(jīng)漸漸消失了,便詢問(wèn)其原因:“為什么你們都在低著頭,是在寫稿件嗎?”“不是,是老師留給我們要在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要完成的作業(yè)!边@時(shí)一個(gè)學(xué)生訴苦似的抱怨到。難道現(xiàn)在連看運(yùn)動(dòng)會(huì)也要學(xué)習(xí)嗎?擠出時(shí)間來(lái)寫作業(yè)和學(xué)習(xí)是很好,但是這樣沉默的運(yùn)動(dòng)會(huì)又有什么意義呢?

  下午五點(diǎn)左右,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)果不重要,可是它舉行的過(guò)程卻引人深思,一位新生抱怨道:“怎么這樣呀!”

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  現(xiàn)在的人太喜歡“運(yùn)動(dòng)”,可這些“運(yùn)動(dòng)”對(duì)人沒(méi)有好處,反而有害處。

  星期六早上,我去上興趣班?上胰サ奶,門還沒(méi)有開(kāi)。于是,我便在車站等門開(kāi)。(因?yàn)檐囌驹谂d趣班門口,而且那邊有椅子可以坐。)可是我碰巧趕上了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  一位拎著公文包,樣子很有文化的男士興沖沖地朝對(duì)面走去,可是不巧的剛好紅燈。他見(jiàn)等紅燈太慢,而且離斑馬線還有一段路,他便朝左右一瞄——沒(méi)有車,然后又環(huán)視四周——沒(méi)交警。她便朝欄桿退了幾步,向前一沖一刺,兩手撐住欄桿,躍過(guò)了。“好身手!”我驚嘆道,“可惜不是在奧運(yùn)會(huì)上!

  跨欄結(jié)束了,“投籃”比賽開(kāi)始了。一個(gè)穿得十分潮流的小伙子,他剛喝完一瓶可樂(lè),朝一個(gè)垃圾桶走去,在離垃圾桶五六米的地方停了下來(lái)。做了一個(gè)投籃的姿勢(shì),然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過(guò)去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線?上в昧μ。孔幼驳嚼坝謴椓嘶貋(lái)。小伙子瞥了一眼落在地上的.瓶子,對(duì)自己的技術(shù)十分不滿,若無(wú)其事地走了。

  瞧!這個(gè)小伙子參加了“射擊賽”。這個(gè)小伙子夾一著個(gè)皮包,斯文地走著。突然,喉嚨怪響一聲,扳機(jī)拉動(dòng)了,“呸!”黃彈飛了出來(lái),正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”,一臉得意地走了。

  以上這些“運(yùn)動(dòng)”大家還是少參加,多做點(diǎn)有益身心的運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我相信,每一個(gè)人身邊都有感動(dòng)之人,當(dāng)然了,感動(dòng)之事也處處可見(jiàn),我當(dāng)然也不例外,更何況我在幾千人所處的學(xué)校里,可以說(shuō)感人之事處處可見(jiàn)。

  在幾周前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班就有這么一位感人之人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為班級(jí)拼盡了全力,他就是我的朋友—梁小龍。

  那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我記憶尤新,記得在那一天,我們和一個(gè)班在比賽足球,我們班大幅度領(lǐng)先那個(gè)班,那個(gè)班的人有些沉不住氣了,那個(gè)班的人剛剛搶到球,梁小龍就去搶,那人一看球保不住了,就一腳吧足球踢向了梁小龍的肚子,那一下可真是狠吶!疼的梁小龍一下子就睡在了足球場(chǎng)上,他忍住了疼痛,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),這一場(chǎng)比完后,我們又去打了籃球,已經(jīng)疲倦不堪了,又接到了一個(gè)比賽足球的通知,在怎么說(shuō)一個(gè)人的體力是有限的,但是沒(méi)辦法,總不能棄權(quán)吧!于是就又上去了,也包括梁小龍,自從他打完籃球后肚子和腿越來(lái)越痛了,我們都勸他不要在上去了,可他不聽(tīng),硬是厚著頭皮上去了。上半場(chǎng)時(shí),我們班體力不支,失了許多分,后半場(chǎng)時(shí),我們體力恢復(fù)的差不多了,于是就開(kāi)始反擊,我們班努力追分,梁小龍?jiān)谧闱驁?chǎng)上更是拼盡全力,比賽還剩最后一分鐘,梁小龍使出全身的.力量將球踢向球門,在千鈞一發(fā)之際,球進(jìn)入了網(wǎng),我們班領(lǐng)先一分贏得了比賽的勝利,全班歡呼起來(lái)。

  這就是我們班的梁小龍,他為了班級(jí)的榮譽(yù)拼盡全力,他讓我們拿到了金燦燦的獎(jiǎng)狀,大家都非常地佩服他。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉行20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常興奮。我參加了跳繩比賽,是要在星期五進(jìn)行,所以我用不著緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們先進(jìn)行的項(xiàng)目是六年級(jí)50米跑步比賽,第二個(gè)是踢毽子,后來(lái)還有高年級(jí)立定跳遠(yuǎn)、扔沙包等比賽項(xiàng)目。這些比賽很精彩,我看得很興奮。終于到二年級(jí)的50米跑步了,可是我們班連一個(gè)獎(jiǎng)都沒(méi)有得到,我們感到很羞愧。在立定跳遠(yuǎn)比賽中,我們班的.謝濤益終于得到了第一名,我們一下子都變得非常高興。后來(lái)的比賽中,我們沒(méi)有能得到好名次。

  下午我又興奮不已地坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊看比賽,突然喇叭里傳來(lái):二年級(jí)男子跳繩比賽的同學(xué)到場(chǎng)地集合。我報(bào)名參加的就是二年級(jí)男子跳繩比賽,令我驚訝的是我的比賽應(yīng)該在明天呀,怎么會(huì)變成今天呢?我也管不了那么多了,老師叫集合我就趕緊去集合了。到了比賽場(chǎng)地,我的心怦怦跳個(gè)不停,比賽要開(kāi)始了,我感到我的心都要跳出來(lái)了。為了不要興奮過(guò)度,所以我想了想今天中午吃了什么菜來(lái)平靜心情。裁判老師一聲口哨,我用盡全身的力氣跳起來(lái),我一開(kāi)始跳得非?,可是慢慢的我就體力不支了,但是我心里想:不能這樣放棄!我很累的身體像傳來(lái)一股力量似的,我就跟剛開(kāi)始跳得一樣快了。跳繩時(shí)我看見(jiàn)旁邊比賽的一個(gè)男同學(xué),他的細(xì)辮子就好像燕子的尾巴在快速地扇動(dòng)。終于裁判員吹響了口哨,讓我們停了下來(lái)。最后,我跳了147個(gè),得了第三名。我對(duì)自己的成績(jī)很滿意,我終于得到了我的第一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀。

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