運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首歌是我最喜歡的曲子，每當(dāng)我受傷時(shí)，它總會(huì)在我耳邊響起，鼓勵(lì)著我，但是我還是情不自禁地流下了那晶瑩的淚珠。其中讓我最難以忘懷的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕了，我們邁著整齊的步伐，風(fēng)兒為我們擦汗，小鳥為我們歌唱，花兒為我們開放。當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，我們也接到了一個(gè)“恐怖”的消息——要舉行接力賽，這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的比賽。
在接到任務(wù)后，我們慎重地選出了8位同學(xué)，進(jìn)行接力比賽。我們一遍遍地練習(xí)，老師也努力地給我們傳授方法。
比賽終于開始了，我們排好隊(duì)伍，走上我們的“戰(zhàn)場”。當(dāng)裁判員滿懷希望地說“跑”時(shí)，我的.腿在顫抖，心也在抖動(dòng)。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，就像一只饑餓的老虎正奔向美味的食物。呀，快輪到我了！4米、3米，到了！我快速地接過棒子，并緊緊地握住它，生怕一不小心它就會(huì)飛離我的手掌。風(fēng)刮著我的臉，就像一把刀正割我的肉似的。雖然我在拼命奔跑，但還是被別班的同學(xué)不斷趕超。我的手很冷，而手心全是緊張的汗水。我在心里不斷地喊著：“加油！這是同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，是老師對(duì)我的信任�！蔽铱绯隽俗詈笠徊剑呀恿Π暨f給了下一個(gè)同學(xué)。
比賽結(jié)束了，我們班是第三名。我很慚愧，是我拖了大家的后腿，頓時(shí)，傷心的淚水情不自禁流了下來。我的隊(duì)友們看到了，急忙趕來安慰我，讓我不再哭泣。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五，天氣雖然有點(diǎn)冷，可我的心卻很激動(dòng)。因?yàn)槲遗瓮丫玫膶W(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還要參加保齡球、跳繩比賽呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，你看，操場上真熱鬧。老師、同學(xué)特別多，賽場上比賽很激烈。輪到我進(jìn)行保齡球比賽了，我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后，運(yùn)足力氣把球朝著目標(biāo)使勁兒向前一滾，只聽“砰”的`一聲，目標(biāo)被打倒了一些。三次比賽過后，我的成績和其他比賽的同學(xué)相比不很理想，最終保齡球比賽沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。可我在跳繩比賽中表現(xiàn)出色，獲得三等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我感到很高興。
這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早讀完后，我們來到操場，首先是開幕式，當(dāng)國旗徐徐升起到頂峰時(shí)，校長終于發(fā)話了：“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆體藝節(jié)現(xiàn)在開始！”話音剛落，就傳來了如雷般的掌聲和叫喊聲。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多精彩的賽事，既有考智力的魔方比賽，又有考體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。除了同學(xué)們參與外，我們的家長也積極熱情地參加集體跳長繩比賽，不比賽的同學(xué)和家長就做啦啦隊(duì)。
第一場比賽是200米賽跑，比賽選手是小鐘和小彬。首先是小鐘開賽，小鐘在起跑線上做好姿勢準(zhǔn)備開跑，他的眼睛緊緊盯著前方，豎起耳朵接收裁判員的號(hào)令。“三，二，一，開始！”隨著裁判員的倒數(shù)聲，比賽開始了，選手們聽著號(hào)令全都往終點(diǎn)趕，都用盡全力跑了起來，小鐘毫不遜色，一下子就超過了前面的第一名。同時(shí)落后的選手們，用盡了吃奶的'力氣紛紛追趕上來，小鐘顧不上擦去臉上眼旁的汗水，奮力往前沖向終點(diǎn)。第一場五年級(jí)的200米賽跑結(jié)束了。我們班的同學(xué)都非常高興，小鐘取得了第三名，非常好的成績，真是太厲害了。
接著，下一場比賽是200米，參賽的是小彬。我相信小彬一定可以拿到前三，因?yàn)樗墒俏覀儗W(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員來的。小彬站在自己的位置，認(rèn)真聆聽著裁判員的哨聲。哨聲響起那一剎那，小彬像利箭般沖在了最前方，他保持第一名的優(yōu)勢沖到終點(diǎn)。賽事扣人心弦，節(jié)節(jié)緊扣。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我的心還沒有平靜下來，我們班運(yùn)動(dòng)員英勇地奪到三枚金牌。他們的好成績不是天生的，是后天的努力，這些都激勵(lì)著我要勇往直前，不到終點(diǎn)誓不罷休，永不言敗！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，對(duì)于胖乎乎的我來說，是種恐怖的折磨，跑步更是如此。可是，在昨天下午，我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的'快樂。
我一共要跑10圈，相當(dāng)于跑2千米，這對(duì)于我來說，怎么可能完成呢？我絕望地向天空嘆了口氣，開始慢慢跑起來。
剛上路，跑了不到10秒，我就覺得身體十分沉重，跑不起來，但現(xiàn)在一圈都不到，怎么好意思停下來呢？我只好咬咬牙，努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來。
跑到第2圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿腳十分酸痛，胸口也十分悶，我感覺我實(shí)在是跑不動(dòng)了，想停下來，可媽媽卻用手勢示意讓我不要停下來。哎！我還得繼續(xù)跑。
第3圈快要跑完了，我真是覺得身心疲憊，實(shí)在沒力氣跑了，再跑感覺命都沒了，于是就走了起來，走了一圈多后，慢慢又恢復(fù)了力氣，便快速跑了起來。
第8圈、第9圈、第10圈，都被我輕松地踩在腳下，我感覺身體也不是那么累了。第一次，我在那揮灑的汗水里，找到了運(yùn)動(dòng)的快樂，我第一次覺得身體十分輕松，我禁不住想喊一聲：奔跑吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的'努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)�；谘剑�
當(dāng)我醒來，已是第二天中午�？粗鴿M屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角。可我從心底深處不愿意放棄我鐘愛的網(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說：別寫了。一場輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時(shí)語塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場�？粗蠹沂煜さ拿婵�，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起�；锇閭�，開始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好朋友——李承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運(yùn)動(dòng)之星”這一稱號(hào)送給他。他有一張鵝蛋臉，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運(yùn)動(dòng)，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個(gè)四年級(jí)跑得最快的`同學(xué)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學(xué)都?xì)g呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會(huì)謙虛地說：“沒你們說的那么厲害啦。”
打乒乓球也是他最愛的運(yùn)動(dòng)之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發(fā)球就發(fā)了一個(gè)擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的？”“我也是無意間發(fā)出擦邊球的�！彼チ俗ヮ^說。后來，我經(jīng)常觀察他，發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常去乒乓球臺(tái)那練習(xí)發(fā)球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛運(yùn)動(dòng)的李承澤，你認(rèn)識(shí)他了嗎？讓他當(dāng)“運(yùn)動(dòng)之星”是不是當(dāng)之無愧？
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