運(yùn)動的作文

時間：2024-07-06 13:33:36 運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文篇1

　　本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會，與以往不同的是這次運(yùn)動會是以“全民運(yùn)動”為主題，讓那些不愛運(yùn)動的同學(xué)運(yùn)動起來，一起體會運(yùn)動的樂趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動會項目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實心球、投籃等。

　　第一個項目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的同學(xué)成績都不理想，只跳到了兩三分線，輪到胡京揚(yáng)同學(xué)了，只見他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭光，我心里很難過。

　　第二個項目是扔實心球，胡京揚(yáng)又來了，只見他拿著比鐵還重的實心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個五分線，又為我們班爭了光，并爭得了參加半決賽的資格。我投實心球以前以為實心球很輕，所以胡京揚(yáng)投了五分，我已可以投五分，可我扔的時候才感覺實心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個二分，我把所有的`希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來投，終于投了個三分。

　　最后一個項目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，許相凱同學(xué)跑得很快，為我們班開了一個好頭，終于輪到我了，我的棒沒有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。

　　這次運(yùn)動會讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來還差得很遠(yuǎn)，今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動會上為班上爭光。

運(yùn)動的作文篇2

　　國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動。

　　我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動密切相關(guān)，多做運(yùn)動，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動。我喜歡的體育運(yùn)動是跑步，它是體育運(yùn)動最簡單而有最有成效的一項運(yùn)動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動的無限快樂。

　　套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的`心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的記憶。

　　奧運(yùn)，是體育運(yùn)動的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運(yùn)動，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運(yùn)動。

運(yùn)動的作文篇3

　　在一個風(fēng)和日麗的日子里，森林里召開了運(yùn)動會。

　　那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運(yùn)動員有小猴子、兔子子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點設(shè)在對面大山的頂上。

　　比賽開始了，一聲槍響，運(yùn)動員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是兔子子、小猴子、小老鼠……跑在最后面的是小蝸牛。

　　半路上，小老虎忽然看見草叢里有許多美麗的花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會很高興。他回頭一看，見其它運(yùn)動員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地里有許多蘿卜，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鉆進(jìn)了旁邊的地瓜地里，只有小蝸牛仍一心一意地跑著。

　　太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，兔子子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的，這時他們才想起自己在參加比賽，于是都爭先恐后地向終點跑去。小老虎一馬當(dāng)先跑過了終點。正當(dāng)他舉著鮮花要?dú)g呼時，發(fā)現(xiàn)小蝸牛早已站在了冠軍領(lǐng)獎臺上，頓時，他像一個泄了氣的'皮球似的，一屁股坐在了地上。一會兒，兔子子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅。

運(yùn)動的作文篇4

　　我最喜歡的運(yùn)動是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽，也喜歡打冰球，我打冰球已經(jīng)一年半了。

　　冰球的.英文名字是icehockey，所以也被稱為“冰上曲棍球”。因為在冰上，所以得先學(xué)會滑冰。比賽時每隊上場六人，前鋒三人，后衛(wèi)兩人，守門員一人。

　　它的主要規(guī)則就是：哪方進(jìn)球進(jìn)的多，哪方就勝出。有一個重要規(guī)則是越位。比如說：球還沒有進(jìn)入對方藍(lán)線，但是我方隊員已經(jīng)進(jìn)入對方藍(lán)線，就是越位。這樣就犯規(guī)了，得重新爭球。

　　我特別喜歡打冰球，不僅因為，可以強(qiáng)身健體，每次訓(xùn)練完，我都大汗淋漓，像剛從水里撈出來一樣。而且，這是一項集體運(yùn)動，我學(xué)會了如何和隊友配合，堅持拼搏贏得勝利。我也從一開始的替補(bǔ)隊員，慢慢獲得更多的上場機(jī)會，鍛煉了我的意志。

　　付出就會有收獲。剛剛結(jié)束的北京市聯(lián)賽上，我獲得了一個金杯。我會繼續(xù)努力！

運(yùn)動的作文篇5

　　清晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像無邊無際的大海；云朵潔白潔白的，如朵朵綻放的棉花；小鳥嘰嘰喳喳，好似在唱歌一樣。我懷著愉快的心情，走到學(xué)校的操場上，參加一年一度的運(yùn)動會。

　　今年運(yùn)動會可真精彩啊！你看，跳繩那邊，繩舞飛揚(yáng)；跑步那邊，健步如飛；還有跳遠(yuǎn)那邊，身輕如燕……參加比賽的同學(xué)們一個個神采奕奕。

　　“請參加400米長跑的男子運(yùn)動員進(jìn)行檢錄……”400米長跑比賽就要開始了，我們班的望望立馬上場準(zhǔn)備。

　　“預(yù)備——”隨著裁判員的口令，望望眼睛緊緊地盯著前方，手撐著地面，右腿跪在地上，左腿彎曲著�！芭堋辈门幸宦暳钕拢幌伦涌囍绷擞彝�，好似一只展翅欲飛的'雄鷹。只見他快速地沖出起跑線，速度疾如炸雷、快如閃電。他雙眼緊緊地看著前方，雙臂使勁地擺動著，雙腿飛快地奔跑著，一路上一直保持領(lǐng)先。就在離終點不遠(yuǎn)處，他猛地抬起頭，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，拼命地沖向了終點。

　　“沖�。　彼钕葲_過了終點，臉上洋溢著興奮和喜悅，我們班的同學(xué)們也笑開了花。

　　耶！我們贏了，操場上響起了一陣陣歡呼聲。

　　今年的運(yùn)動會可真精彩��！

運(yùn)動的作文篇6

　　時光飛逝，我們馬上就要畢業(yè)了。各位同學(xué)就要向我說再見了，我們在即將畢業(yè)的日子里會更加珍惜友誼。我們鳳鳴小學(xué)今天舉行了一年一次的春季運(yùn)動會!這將是我在母校中經(jīng)歷的最后一個運(yùn)動會，我對這次的運(yùn)動會充滿了急切的盼望。

　　將來可能會在運(yùn)動場上奮力拼搏的我，而現(xiàn)在做場外觀眾，我的心中總有有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在操場上，有一天，第一名的榮譽(yù)也能掛在我的胸前，有一天，我也能為班級爭光，有一天，我也是一名運(yùn)動員。

　　雖然是場外觀眾，但是我在場外也干了不少事，編寫為運(yùn)動員加油助威的稿件是我最光榮的`任務(wù)，我用我筆下的文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來。

　　你快看，賽場上的每一個運(yùn)動員都活力十足，做好了充足的準(zhǔn)備活動，他們都準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂，扣動發(fā)令槍，“嘭”的一聲，運(yùn)動員們宛如脫韁的野馬，拼了命的往前跑，在比賽的過程中，運(yùn)動員們都你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻誰也不肯因為體力透支而停下勝利的腳步。那些在比賽途中摔倒了的運(yùn)動員，一點都不灰心，站起來，繼續(xù)往前跑；輸了的運(yùn)動員，不生氣，奮斗起來，下次再努力，下次我一定是冠軍！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動員加油，大家喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員參加完比賽，大家都去噓寒問暖、遞水，這就是同學(xué)之間如茉莉一般的友誼。

　　在運(yùn)動會上我們充分體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，在運(yùn)動會上我們盡心盡力的去比賽，去為班級爭光。這屆運(yùn)動會是我在鳳鳴小學(xué)度過的記憶最深刻的運(yùn)動會。

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