運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心緊張得不得了，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員。
我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)心都要奔潰了，不知怎么回事，輪到我的時(shí)候既然奇跡般的不緊張了，我和我們班的其它女運(yùn)動(dòng)員
開(kāi)始練習(xí)了！
時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我上場(chǎng)了，我自豪地走到了戰(zhàn)場(chǎng)上，那比賽既緊張又激烈，剛開(kāi)始我挺高興的，因?yàn)槲遗芰说谝幻�，可是后�?lái)我累的沒(méi)力氣了，然后一個(gè)接一個(gè)的超了過(guò)去。
我很慚愧，因?yàn)槲医o我們班脫了后腿，可我的好友張耀勻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咋們班肯定第一�！蔽疫�以為是假的呢！結(jié)果一公布我們班真的'第一，我激動(dòng)的不得了，我想：“要是沒(méi)有男生，我們班就是最后�！�
雖然我得了第六名，但我沒(méi)有功勞，柳江月的功勞最大。那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下了帷幕，但教室里的空氣仿佛凝固了�？匆�(jiàn)昔日的密友小佳從旁邊走過(guò)，我蔑視的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。班會(huì)課上，老師毫不留情地問(wèn)道：“你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)變味了嗎？”我盯著地面，不情愿地回憶起來(lái)。
這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和小佳一起報(bào)了名，我們倆都是跳繩高手，自然不甘于當(dāng)觀眾。體活課上，我拉著小佳的手，穿過(guò)隊(duì)伍中，大家熱情高漲，疊起手掌，做了個(gè)加油的動(dòng)作。不多久，長(zhǎng)繩已經(jīng)由兩個(gè)同學(xué)拉好，靜靜等著我們了，我回頭一看——人呢？都去哪兒了啦？我用余光一掃，幾個(gè)“柔弱”的女孩正悠然坐在樹(shù)下乘涼，搶著照鏡子；那些壯實(shí)的男孩，早就閃電似的借來(lái)兩個(gè)籃球，摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展上籃的本事。我沖出場(chǎng)地，想和這些家伙爭(zhēng)論一番，小佳卻輕輕地拉住我的衣角：“反正有的是時(shí)間，我們也別練了！”我向教室望了一眼，仿佛見(jiàn)到今天的作業(yè)在急切地向我招手，稍一猶豫，已經(jīng)回到了教室。
金秋的涼風(fēng)伴著陽(yáng)光，灑在操場(chǎng)上幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)胸有成竹地準(zhǔn)備起來(lái)，我哆嗦著戳了戳小佳冰涼的手，問(wèn)了句：“今天……運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎？”我們還沒(méi)練過(guò)，會(huì)……”小佳也繃著一張苦瓜臉，和其他同學(xué)一樣，恨不得大吼大叫一番，來(lái)緩解緊張。
“一班跳了70個(gè)，二班85個(gè)……”“你閉嘴，還嫌不夠煩嗎？”小佳的情緒終于噴涌而出。我吃驚地愣了愣，不甘示弱地反唇相譏：“你了不起，讓我閉上嘴就能贏了對(duì)吧�！毙〖寻阉幌滤ぴ诘厣�，翻了個(gè)白眼，在隊(duì)伍末端“安了新家”。我氣憤直沖腦門，指著甩繩的同學(xué)，劈頭蓋臉地?cái)?shù)落了一頓他的姿勢(shì)。這個(gè)男同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話，只咬緊牙關(guān)，漲紅了整張臉。
“一、二、三，開(kāi)始！”體育委員試圖控制混亂的局面，甩繩的同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一大半的同學(xué)就被絆倒在了地上。我裝作滿不在乎的站了起來(lái)，拍拍身上的灰，挑釁地瞪著站著的小佳。體育委員沉不住氣了，一連喊了三次口令，大家一連摔了三次“倒栽蔥”。圍觀的同學(xué)扯著嗓子喊：“你不行讓我來(lái)喊吧！”體育委員一腳踢開(kāi)旁邊的石子，攥緊青筋暴起的拳頭。在被繩子抽打了兩次臉以后，不知誰(shuí)嘟囔了一句：“別跳了，你們?cè)绮豢暇殻F(xiàn)在也別想贏！”大家就這樣一哄而散，懶得多說(shuō)一句話。
我從回憶中抬起頭，看看小佳的臉，想要說(shuō)出的那句和好的話，又咽回了肚子里。后來(lái)同桌問(wèn)我：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你和小佳，怪怪的？”是的，我發(fā)現(xiàn)了。
是什么讓一對(duì)多年的.好朋友形同陌路，是什么讓本應(yīng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì)變了味？我這才發(fā)現(xiàn)，我們的心靈，正被自己所想貪圖的一點(diǎn)放松、放不下的“面子”，所謂的“尊嚴(yán)”蠶食，蛀空，最后犧牲的，卻是那最珍貴、最美好的情感！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩?lái)不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以開(kāi)一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本為期一天，不過(guò)實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級(jí)中，講課！小學(xué)的制度也十分沒(méi)有自由，全程老師陪同監(jiān)管。現(xiàn)在回想起來(lái)真是說(shuō)多了都是淚�。�
但三中的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是大大滿足了我這么多年來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說(shuō)笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂(lè)課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對(duì)此一下小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那簡(jiǎn)直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們?cè)诓坏揭荒甑亩潭虝r(shí)光中飛速成長(zhǎng)，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開(kāi)始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了
說(shuō)是評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長(zhǎng)后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說(shuō)，老師可能會(huì)教千百個(gè)學(xué)生，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無(wú)比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的.滿足感吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管成績(jī)并不令人滿意，不過(guò)我卻看到了一些比成績(jī)更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績(jī)不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺(jué)得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒(méi)有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在熱鬧的開(kāi)幕式中，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了！我是現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)員陳泓宇，接下來(lái)就讓我來(lái)播報(bào)一下戰(zhàn)況吧！
首先是男子跳高比賽，我們班的溫翔宇表現(xiàn)十分優(yōu)秀，他一路上過(guò)五關(guān)斬六將，勇往直前，可是在進(jìn)前五的時(shí)候，腳底踩滑了，導(dǎo)致沒(méi)有進(jìn)到前五名，真是太可惜了！
最精彩的要數(shù)女子跳高比賽，我們班的唐鈞雨一個(gè)猛沖跑過(guò)去，然后縱身一躍，居然以1米21的驚人成績(jī)打破了學(xué)校記錄！真是不可思議！賽場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。
緊接著是男子200米的比賽，我們班的'舒子恒躍躍欲試�？墒窃诒荣愔兴谷话l(fā)揮失常了，不知怎么的，居然被第一名甩了20多米遠(yuǎn)，最后遺憾的得了個(gè)倒數(shù)第一！同學(xué)們的心情失落到了極點(diǎn)，而我沒(méi)有灰心，我相信“失敗是成功之母！”
終于到了期待已久的女子200米比賽，這次出戰(zhàn)的是我們班跑步最快的女生—廖晨雨。她似乎為了挽回我們班的榮譽(yù)，一直拼命的往前沖，一下子超了兩個(gè)人！可惜“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，前面三個(gè)人一直把廖晨雨拖在后面，雖然她拼盡全力，但最終還是以第四名的成績(jī)跑完全程。
好了，說(shuō)了這么久運(yùn)動(dòng)會(huì)總有我一份吧！這不，輪到我跑400米“大顯身手”了。我站在起跑線前，等待著裁判員的槍響。頓時(shí)我感覺(jué)空氣的流動(dòng)聲都能聽(tīng)得到，心砰砰直跳。這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，槍聲響了！我立刻發(fā)瘋似的沖出去，可是我的對(duì)手們實(shí)在是太強(qiáng)了，他們一會(huì)兒就反超了我，把我甩到最后，結(jié)果我也以倒數(shù)第一的成績(jī)告終……
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績(jī)不盡人意，可在比賽中卻體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)員們永不服輸，勇往直前的精神，他們雖敗猶榮！讓我們，真誠(chéng)的向他們致敬！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
昨天下午，翟老師突然說(shuō)明天我們要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)消息，使全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在議論著“運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么項(xiàng)目”，“有接力賽嗎”？“我希望有籃球，因?yàn)槲易钕矚g打籃球了”等等，于是，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中來(lái)到了。
第二天一大早，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)都信心飽滿，等人都來(lái)齊后，大家向箭一樣飛向操場(chǎng)，來(lái)到操場(chǎng)，看到操場(chǎng)已經(jīng)有好多人齊刷刷的盯著主席臺(tái)，我們也把目光投向主席臺(tái)，主席臺(tái)上有幾個(gè)醒目的大字——濮陽(yáng)市子路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。過(guò)了一會(huì)兒，主持人上來(lái)了，先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，又是校長(zhǎng)、學(xué)生代表和裁判員代表講話，總的意思就是友誼第一，比賽第二，還要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平，賽出風(fēng)格，超越自我。
比賽終于開(kāi)始了 ，上午我們的任務(wù)是立定跳遠(yuǎn)和迎面接力，我們先來(lái)到校園過(guò)道，開(kāi)始立定跳遠(yuǎn)，男生先跳，我們女生在旁邊加油，同學(xué)們都躍躍欲試，有的同學(xué)跳完后很調(diào)光，那就說(shuō)明他跳得不錯(cuò)；有的.同學(xué)跳完后很傷心，那就說(shuō)明他沒(méi)有跳好；還有的同學(xué)既不高興也不傷心，那就說(shuō)明他跳得不好也不壞。過(guò)了一會(huì)，終于該我了，我深呼吸一口，縱身一躍，一米五，還不錯(cuò)。下面就是迎面接力了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，同學(xué)們像箭一樣飛快地射出去，我們班的同學(xué)第一棒落后了，但我們第二棒就與其他的同學(xué)差開(kāi)了七八米，后面都比較順利，該我之后，我拿起接力棒，腳下踩著風(fēng)，頭仰著，輕松跑完全程，正當(dāng)我們快要拿第一時(shí)，后面的一位選手拿著接力棒不松手了，最后他愣了幾秒，才使我們繼續(xù)比賽，你可不要小瞧這幾秒，他使我們變成了第四名，真是太可惜了。男生也是，他們很快，但不同的是，最后那幾棒很慢，最后沖刺時(shí)同笑天跑得飛快“第二名”，同學(xué)們歡呼著。之后我們又進(jìn)行了拔河、籃球，成績(jī)都還不錯(cuò)。大家都竭盡全力了，如果輸了，那就只能說(shuō)明對(duì)方比我們更厲害。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我體會(huì)到了：團(tuán)結(jié)就是力量，如果大家不團(tuán)結(jié)，無(wú)論如何都不會(huì)取得好成績(jī)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我的道理使我一生受用不盡，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們練出了健康，練出了快樂(lè)，真有趣�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是我們朱倉(cāng)鄉(xiāng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的一天，也是我們最快樂(lè)的一天。
首先，由迎接開(kāi)幕式的同學(xué)，組成的方陣，代表隊(duì)……
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響，五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們象箭一般地飛了出去。啊！圓圓跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！圓圓跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。作文
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“中心加油！”有一些同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有一些同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員一舉一動(dòng)。開(kāi)始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員像一個(gè)飛快的'箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員這時(shí)也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來(lái)了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽(yáng)西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
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