(合集)運(yùn)動(dòng)的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　校運(yùn)會(huì)的那天，我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目，而且那次我們拿了第一名，我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。

　　前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了，“開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁，看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過(guò)，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫(huà)了一個(gè)圈，“畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候開(kāi)始了，那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦！哦，哈哈哈！

　　到我們班了�！伴_(kāi)始！”劃過(guò)空氣的一聲響起，場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了，現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著，一種是竹竿的.敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤(pán)，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見(jiàn)她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái)，她們腳步歡快，好象這只是一個(gè)小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。

　　這時(shí)，對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出，頓時(shí)周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣力地喊著�！胺磩�(dòng)派”似乎被我們的氣勢(shì)嚇住了，聲勢(shì)越來(lái)越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。

　　最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是，說(shuō)話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名，真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)��！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天，我盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要舉行了。

　　同學(xué)們比往常都早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，我們穿著統(tǒng)一的校服，邁著輕快的步子，來(lái)到了的操場(chǎng)上，排好整齊的隊(duì)伍，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。學(xué)校廣播的音樂(lè)終于響起來(lái)了，操場(chǎng)上也出現(xiàn)了短暫的騷動(dòng)，很快就平靜下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)比賽開(kāi)始前，先是進(jìn)行了文藝表演。我們班也在主席臺(tái)前表演其中一個(gè)舞蹈節(jié)目。

　　文藝表演結(jié)束后正式運(yùn)動(dòng)比賽就開(kāi)始了，操場(chǎng)上的`“加油”聲，此起彼伏響成了一片。我上午參加了班級(jí)里接力跑比賽，我和同學(xué)配合一起，拼盡了全力地跑，其他的同學(xué)和陳老師，都在給我們喊“加油”，我們似乎跑得更加有勁了。下午我參加了保齡球比賽，可保齡球真沉啊，就是不聽(tīng)我的使喚，不管我多么努力就是打不中，真掃興�？晌覀儼嗟膶O銘鴻真厲害，她一下子就打到了8個(gè)球，破了學(xué)校的記錄。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我既是開(kāi)心的，又是掃興的。開(kāi)心的是能夠我代表我們的班級(jí)，和同學(xué)一起配合給我們集體爭(zhēng)榮譽(yù)，掃興的是，我的比賽成績(jī)不理想。晚上我回到了家里，給媽媽講了今天比賽的事情，媽媽笑著說(shuō)：“名次不重要，重在參與，只要你有勇氣去參加比賽，就已經(jīng)是成功了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地笑了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　雖然我有許多鞋，但那些要不就是小了，穿不上；要不就是破得不行了，實(shí)在穿不出去見(jiàn)人，沒(méi)有一雙是合腳的。我真想有一雙漂亮合腳的運(yùn)動(dòng)鞋�。�

　　正好j媽媽要帶我上街，我心里想這可真是一次難得的機(jī)會(huì)啊。到了街上，我看見(jiàn)安踏專賣店里的一雙運(yùn)動(dòng)鞋，那雙鞋是粉紅色的，上面有許多黑色的小圓點(diǎn)，鞋的.左邊有一個(gè)藍(lán)色的安踏標(biāo)志。我是多么喜歡那雙鞋啊，但是我一問(wèn)價(jià)格——160元。我請(qǐng)求媽媽給我買，媽媽怎么也舍不得，我只好戀戀不舍地走了。

　　又一個(gè)星期六，我再次路過(guò)這家鞋店，我讓媽媽給我買那雙鞋，可還是被媽媽拒絕了。

　　我滿腦子都是那個(gè)藍(lán)色的安踏標(biāo)志！

　　媽媽不給我買，我就自己攢錢買。于是我從那一天起開(kāi)始攢錢，我把爺爺、奶奶、爸爸、媽媽給我的零花錢都攢起來(lái)。香甜的糖塊不吃了，誘人的辣條不吃了，甚至早點(diǎn)也不吃了……十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，四個(gè)月過(guò)去了！我感到自己應(yīng)該攢夠了，我一數(shù)，就差一元了。我趕緊向媽媽要，媽媽爽快地給了我寶貴的一元錢。我喜滋滋地準(zhǔn)備去買鞋的時(shí)候，爺爺溫和地問(wèn)我：“你干什么去呀？”“我要去買鞋�！薄澳阌卸嗌馘X？”“160塊大洋！”爺爺不好意思地說(shuō)：“能不能借我50塊？”我一聽(tīng)難住了：爺爺平時(shí)是那么疼我，什么好東西都買給我吃。不借吧又難為情，借口巴，我又沒(méi)法買鞋了。遲疑了一下，我還是借給爺爺了，不就50塊錢嗎，不到一個(gè)月我又能攢夠了�？晌覜](méi)想到的是，當(dāng)我再次攢夠錢的時(shí)候，又被奶奶給借走了50塊，……

　　直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有得到那雙運(yùn)動(dòng)鞋，我心中的那個(gè)漂亮的安踏一定早被賣了吧！

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