【實用】運動會作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運動會作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
四年一次的奧林匹克運動會，已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛的體育盛會。奧運會的開展，弘揚了奧林匹克精神，展現(xiàn)了體育健兒的風采.魅力，同時也體現(xiàn)了全世界各個國家在體育方面的實力。
20xx年7月13日，中國獲得第二十九屆奧林匹克運動會的舉辦權(quán)。這個好消息讓全中國人民都感到振奮，大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運動會的到來，無數(shù)的中國人都在為之付出、奉獻和準備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮，每個人都爭做文明的一份子。大家都想讓外國人來到中國能夠感受到中國人的熱情好客，也希望我們的奧運會能夠成功舉辦。
期盼著奧運五環(huán)會旗在北京的天空飄揚，期盼著奧運圣火在北京的夜空點燃。20xx年8月8日，我們迎來了這一神圣的時刻，當絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放，當美妙的音樂在鳥巢響起，20xx北京奧林匹克運動會開幕式隆重開幕了。開幕式共分為四個部分，分別是歡迎儀、文藝演出、運動員入場和點燃圣火。
古典悠揚的琴聲、曼妙多姿的畫筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字，充分體現(xiàn)了中國文化色彩。更有古代四大發(fā)明巧妙的'呈現(xiàn)在屏幕上，展現(xiàn)了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現(xiàn)的從古至今的各種“和”字寫法，表現(xiàn)了世界和平的意愿。還有中國歌手劉歡與外國女歌手共同演唱了奧林匹克運動會主題曲《我和你》，當這動聽的歌聲唱響，全場觀眾無不為之陶醉。奧運會會歌奏起的時候，各國家運動員也開始入場了，各種色彩的服裝，各種色彩的旗幟，讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲，各國領(lǐng)導揮手示意，全場氣氛一片火熱。
最后是圣火點燃，當最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上，李寧隨著繩索上升到鳥巢頂端，奔跑繞場一周點燃圣火，整個鳥巢都沸騰了……
期待中國運動員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強”的水平，我們祝愿著……
運動會作文 篇2
這一屆運動會是我上小學以來開的第一屆運動會。運動會上，小學生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時間先后順序劃分；②按地點的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的'最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應的語句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語，如：表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
運動會作文 篇3
星期四那天，豐樂小學20xx年運動會已經(jīng)開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑，全班同學都在吶喊—加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩，一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后，我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的.團結(jié)啊，多么的同心協(xié)力��！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。
團結(jié)亦是好。可同學們在學習上并不團結(jié)，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下，那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！
運動會作文 篇4
上周四，我們學校舉行了一場運動會，我們班的運動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分，貢獻最大的當數(shù)黃雄了。
“現(xiàn)在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響，各個五年級組的運動員一起沖了出去，那鮮紅的`“312”號字樣一下子閃過我們眼前，而其他班的隊員還在苦苦追趕，“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來，黃雄就像一匹駿馬，邁開雙腿大步地向終點沖去，而且越跑越快，最終黃瑞琦以十多米的領(lǐng)先優(yōu)勢取得了第一，我們班簡直瘋狂了!人人大喊：“黃雄最棒!”
才過了兩分鐘，又開始1000米跑了，“黃雄剛才跑二百米已經(jīng)累得只喘粗氣，這下要繞著操場跑4圈，他還能得第一嗎?”還沒等我說完，發(fā)令槍便響了，剛開始黃雄仍然大優(yōu)勢領(lǐng)先，可到后程卻因為體力透支開始滿臉通紅體力不支了，別的班的選手已經(jīng)快追上來了。到了這緊急關(guān)頭，黃雄也不顧三七二十一，深吸一口氣，像一只老鷹，以最快的速度沖刺，我們被他這種意志力感動，大聲喊：“黃雄加油!”最后兩圈時，黃雄突然加速，以最快速度奔馳著，最后黃雄竟然領(lǐng)先別的班選手一圈沖過終點。
這次運動會，我們班得了年級第二，比上次有了進步，希望我們班能在下次運動會中取得更好的名次。
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