運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，就在之大好時(shí)光中，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的早晨，天還下著蒙蒙小雨，但過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公就咧開(kāi)了嘴，好像是在為我們加油、鼓勁!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，項(xiàng)目可真多，有：跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、60米、200米、800米、接力跑……真是數(shù)不勝數(shù)!其中最精彩的要數(shù)60米和接力跑了。
在上午，60米的比賽馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們的心都提到了嗓子眼，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)。頓時(shí)周?chē)挠^眾變得一片寂靜……隨之槍聲的響起，大家似被施了魔法一樣都沸騰了起來(lái)，大聲地喊著：“運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員加油!”，這時(shí)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像離弦的'箭一樣沖了出去，每一個(gè)都拼盡全力，去爭(zhēng)奪第一名!而在這時(shí)，觀眾們也是緊張不已�！摆A了，贏了!隨著一個(gè)人的吶喊，全場(chǎng)的喊聲又大了一倍，雖然這非常累，但我們知道，這是給所有的運(yùn)動(dòng)員最好的禮物!
不一會(huì)，上午的比賽結(jié)束了，下午更加激烈的比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)。那就是由16個(gè)人30米的接力跑。
這場(chǎng)比賽我也參加，所以我在心里默默地想著：這場(chǎng)比賽我們一定要贏，我一定要給班級(jí)爭(zhēng)光!于是，我抱著這樣的信念，參加了比賽。
在比賽前，大家都做足了熱身，每個(gè)人臉上都流露出了堅(jiān)定不已的信念，好像在說(shuō)：“這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)贏!”
隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班的第一個(gè)跑者是黃琚，他因?yàn)楸葎e人慢了起步慢了，而落后了一小段路程，這時(shí)我班的每一個(gè)人都心急如焚，都在說(shuō)著：“加油啊，快點(diǎn)，馬上就到了!”“啪”的一聲，棒子從黃鋸的手里傳到了郟蔣靜的手中，她接到棒子之后，猶如一陣風(fēng)，飛快地沖了出去，把落下的距離追了回來(lái)，并且超了過(guò)去!看到這里，我的腿不禁哆嗦了起來(lái)，心里忐忑不安：快輪到我了，我是跑不快的，等到我的時(shí)候，我沒(méi)接住棒子，該怎么辦!我可不能給班級(jí)丟臉!
在我這樣想時(shí)，已經(jīng)輪到我了，我馬上提起了十二萬(wàn)分的精神，“碰”的一聲，我接住的棒子，這時(shí)的我腦子里一片空白，只顧著向前沖……又是“碰”的一聲，棒子傳給了田錦豪，而且是以第二名傳給田錦豪的。這時(shí)我松了一口氣，但在腦海中還不停回轉(zhuǎn)著剛才激烈的比賽。
比賽越來(lái)越激烈，到了最后，速度越來(lái)越來(lái)快了!
“我們班贏了，我們班贏了!”一個(gè)人大聲地喊了起來(lái)。是的，我們五(3)班贏了這場(chǎng)接到跑的比賽!五(3)班的每一個(gè)人都大聲歡呼了起來(lái)：“太棒了，太棒了，我們贏了，我們贏了!”每一個(gè)人都沉浸在這喜悅之中!
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了，是運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我看到了奇跡，看到了運(yùn)動(dòng)員的力量!也看到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住這精彩的運(yùn)功會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
當(dāng)大會(huì)宣布校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始，整個(gè)跑道沸騰起來(lái)，頓時(shí)，鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽開(kāi)始了！加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹校@些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的`考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運(yùn)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運(yùn)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運(yùn)會(huì)非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信，不管是成功還是失敗。重要的是過(guò)程，有了過(guò)程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冞�要繼續(xù)前進(jìn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
從多個(gè)視角看運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運(yùn)動(dòng)員的視角。他們的眼前是無(wú)盡延伸的賽道和夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場(chǎng)上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動(dòng)員在自己面前疾馳而過(guò)；在運(yùn)動(dòng)員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動(dòng)員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動(dòng)在表格上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍?zhuān)闹卸酥氖且话殉�。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角，活躍在賽場(chǎng)的'每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動(dòng)員馳騁的英姿，滿(mǎn)是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動(dòng)作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場(chǎng)上爭(zhēng)勇奪冠，用汗水寫(xiě)下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂(yōu)，有時(shí)無(wú)奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵(lì)與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無(wú)論是什么人，無(wú)論是哪種情緒，無(wú)論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給我們的不僅僅是獎(jiǎng)品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過(guò)的感受，嘗試過(guò)后的無(wú)悔。
也許不會(huì)看到他人的視角，但，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼星星盼月亮，終于在緊張的期中考試后，迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)還真有趣呢！
看！曾帥正站在起跑線(xiàn)上迎接1500米的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”的一聲槍響，曾帥立刻起跑，只見(jiàn)他昂著頭飛奔在紅色的跑道上。當(dāng)他跑到我們班就坐的位置旁邊時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，興致勃勃地叫了起來(lái)：“曾帥加油，曾帥必勝！”曾帥聽(tīng)到同學(xué)們的.歡呼聲跑的更起勁了，猶如一只獵豹看見(jiàn)前方有一只獵物，狂奔起來(lái)。終于快到終點(diǎn)了，曾帥就像一只離弦的箭第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫起來(lái)；‘曾帥第一！曾帥第一！”同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋，歡呼起來(lái)。
1500米過(guò)去了，我們又迎來(lái)600米的集體跑。老師點(diǎn)名讓我去跑，可我非常緊張，生怕自己是最后一名�？稍诶蠋煹脑偃膭�(lì)下，我鼓足了勇氣，挑戰(zhàn)600米的比賽。隨著發(fā)令槍聲的響起，我奔跑著。開(kāi)始，我死也不敢睜開(kāi)眼睛，跑了一會(huì)兒后，我突然睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)我不是跑在最后的一名，我后面還有稀稀拉拉的一大堆同學(xué)。頓時(shí)，我的信心更足了，盡管我的腳很麻，但我還是甩開(kāi)腿，大步流星地跑了起來(lái)。快到終點(diǎn)時(shí)，我使出全身的力量，像一匹脫韁的野馬，飛向終點(diǎn)。那一刻我心花怒放，心里真是比吃了蜜還甜！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目除了賽跑，還有跳高，跳遠(yuǎn)，踢毽子，跳繩……在這里就不一一敘述了，現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一次又有趣有快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
隨著校長(zhǎng)的宣布，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項(xiàng)目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開(kāi)始比賽。當(dāng)裁判員吹響哨子后，運(yùn)動(dòng)員們快速地跳著，根本就看不見(jiàn)繩子，只能聽(tīng)繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判員讓我們?nèi)雸?chǎng)。
我趕緊找到自己的位置，調(diào)好跳繩的長(zhǎng)短后，就準(zhǔn)備聽(tīng)候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵(lì)：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的.跳了起來(lái)，一開(kāi)始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費(fèi)了不少時(shí)間，很快一分鐘過(guò)去了，我拿起計(jì)數(shù)器一看，只有147個(gè)，是一個(gè)很不理想的成績(jī)，不過(guò)很快我又自我安慰：沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！
接著就是迎面接力了，我是第二棒。當(dāng)大家熱身好之后，比賽就開(kāi)始了，還沒(méi)等哨了落音，運(yùn)動(dòng)員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過(guò)后，沙包交到了我的手中，當(dāng)我拿到沙包后，腦子里只有一個(gè)概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達(dá)指地點(diǎn)后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個(gè)人。由于在比賽過(guò)程中，兩個(gè)人傳遞沙包時(shí)掉了下來(lái)，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
很快，我們最喜歡的項(xiàng)目——拔河，開(kāi)始了。第一場(chǎng)是由我們班，對(duì)戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對(duì)方拉過(guò)了線(xiàn)，這一場(chǎng)我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著，我們將與同樣強(qiáng)大的五班對(duì)戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開(kāi)始了！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運(yùn)動(dòng)員旁邊。揮著手說(shuō)：“加油！往后拉！”運(yùn)動(dòng)員們使勁往后一拉，將五班拉過(guò)了線(xiàn)！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來(lái)！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級(jí)中最后一個(gè)出場(chǎng)的。
看完其他四個(gè)班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個(gè)場(chǎng)，隨著評(píng)委的指示，我們開(kāi)始了比賽，大家做得都非常仔細(xì)，可后來(lái)，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動(dòng)作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分?jǐn)?shù)加起來(lái)，我們是第三名，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能取得更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油��！加油��！”伴隨著歡呼聲，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。
我聽(tīng)到廣播里“男子60米決賽的運(yùn)動(dòng)員帶司令臺(tái)集合！”
我飛快地跑到司令臺(tái)那兒準(zhǔn)備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著我們這些運(yùn)動(dòng)員去比賽區(qū)。我看到對(duì)手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運(yùn)動(dòng)員，說(shuō)不定會(huì)超過(guò)我；興奮的是，我雖然長(zhǎng)得不怎么高，但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的！
我克服了緊張的心理，開(kāi)始躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽(tīng)到“各就各位！預(yù)備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著，手緊握拳頭。可對(duì)手也不是吃素的，奮起直追，啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn)，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了！他一個(gè)沖刺超過(guò)了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！
這還不算什么，最精彩的那就是4×100米接力賽了。我和隊(duì)員們摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了，我可是最后一棒的。開(kāi)始了，隨著槍聲的`響起，我們班的隊(duì)員在飛快地奔馳著，“加油！加油！”啦啦隊(duì)也提高了嗓門(mén)。我的心情也十分激動(dòng)，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動(dòng)著手臂，閉著眼睛，昂著頭，不顧一切地向我這兒飛奔來(lái)。這時(shí)，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著“��！”一邊向終點(diǎn)奔去，場(chǎng)地上沸騰起來(lái)，“贏了！贏了！”隨著老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時(shí)，我的心情是多么興奮�。∥乙槐娜吒�，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰(zhàn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們看到的樹(shù)、草、花等植物，牛、羊、馬等動(dòng)物，還有就是高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)，都在持續(xù)著運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)生存。除了人主觀意識(shí)的運(yùn)動(dòng)之外，還有就是這個(gè)世界也是在不停的運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)橐磺形矬w都是存在運(yùn)動(dòng)之中的，無(wú)論是微觀的角度還是宏觀的'角度。
如果談?wù)撨\(yùn)動(dòng)，那么最直接的一個(gè)行為便是奔跑。奔跑是一種急速的加快運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，奔跑不僅可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果，使人們有一個(gè)好的身體，還可以讓一切煩惱都被主人踢到煙霄云外去，所以我喜歡以奔跑來(lái)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)這個(gè)定義。
在蔚藍(lán)的大海邊緣奔跑，可以感受到大海給于我們的生命力;在田地之中的泥土小路上奔跑，可以感受到泥土和各種植物的融洽相處，這個(gè)時(shí)候看著草兒心中也會(huì)甚是歡喜;倘若我們是在以水泥鋪成的大道上進(jìn)行著有氧運(yùn)動(dòng)的奔跑，那么我們可以將這個(gè)城市的一切盡收眼底;當(dāng)然，如果是在健身房之中，同樣可以看到因?yàn)楸寂芏飨碌暮顾?/p>
你看那河水在運(yùn)動(dòng)，那植物在生長(zhǎng)，就連那千百年我們都認(rèn)為不會(huì)有多大運(yùn)動(dòng)的北極之地，也是在運(yùn)動(dòng)著的，所以我們沒(méi)有理由不運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是一種動(dòng)作，更是一種生活的方式，是要選擇一種健康的方式，還是選擇一種易折毀的方式一切都在自己的選擇。
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