運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　我喜歡的活動(dòng)有很多：足球、籃球、捉迷藏等，其中我最喜歡玩的是踢足球。

　　今天早上最后一節(jié)課是體育課，我們八個(gè)人踢足球，四人一隊(duì)，我和張洛叢、張渭叢、李少鵬為一組。

　　比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手都非常厲害，我隊(duì)先發(fā)球，張洛叢踢了一個(gè)爆球，我們隊(duì)的隊(duì)員就沖上去揀球，可是對(duì)方有一個(gè)跑步健將搶到了球，我們隊(duì)都嘆了一口氣，我趕緊鼓勵(lì)起來(lái)，不要灰心，加油！聽(tīng)了這句話(huà)我們隊(duì)的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)打起精神。

　　首先，我上去搶球，球搶到了，用力向?qū)Ψ降那蜷T(mén)踢過(guò)去，可惜被對(duì)方搶到了，我隊(duì)的張洛叢去搶沒(méi)搶到，張渭叢去搶球，費(fèi)了九牛二虎之力，終于搶到了，傳給了我，我使出吃奶的力氣向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢過(guò)去，中了！中了！我方的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地把我抱住，體育老師宣布上半場(chǎng)比賽結(jié)果1：0。

　　休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次是對(duì)方發(fā)球，我隊(duì)張洛叢連忙上去搶球，沒(méi)搶到，又該張渭叢了，遺憾的是也沒(méi)搶到，我隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員李少鵬沖上去搶球，搶到了足球，傳給了張渭叢、又傳了張洛叢，接著傳到了我，我心里在想，該我表演技術(shù)的的時(shí)刻到啦，我一腳向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢過(guò)去，不料，被對(duì)方的'一個(gè)人接住了足球，踢向了我們的球門(mén)，結(jié)果踢進(jìn)去了。這一局真是又高興又刺激的足球比賽，下半場(chǎng)比賽結(jié)束。

　　這一次比賽讓我流連忘返，或許這就是一次難忘的活動(dòng)吧！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　星期一至星期五在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　星期四上午，春光明媚，到處是一派生機(jī)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員接受檢閱，只見(jiàn)1-6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍在朝霞的照耀下威風(fēng)凜凜的上場(chǎng)了，他們英姿颯爽的站在操場(chǎng)中央接受老師和校長(zhǎng)的檢閱，檢閱在莊嚴(yán)的升國(guó)旗的國(guó)歌聲中結(jié)束了。

　　接著運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)行曲中開(kāi)始了，我們四年級(jí)的60米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)我們四三班的侯志成腳下生風(fēng)，在同學(xué)們的.助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點(diǎn)，可是他前面還有一個(gè)比他跑的還快的男生，一步之差他獲得了個(gè)第二名。他得了第二名同學(xué)們也很興奮，畢竟他已經(jīng)竭盡全力了，通過(guò)他的滿(mǎn)頭大汗可以看出來(lái)。

　　接下來(lái)的一場(chǎng)比賽更是精彩。我們四年級(jí)的4x100米接力賽開(kāi)始了，第一棒是桂清荷，只見(jiàn)她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去，晁越接了接力棒奮力想超過(guò)那個(gè)隊(duì)的第二名，但是別人也不是那么好超的，晁越超了幾次都沒(méi)超過(guò)就到了第三棒徐之涵的身邊，她兩個(gè)交接棒時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò)，因此沒(méi)能取上前三名，真是遺憾啊!

　　雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)得第一，可是我們并沒(méi)有灰心喪氣，我們要好好練習(xí)，明年一定奪第一!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　星期二是北海小學(xué)五六年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。以前我都是坐在操場(chǎng)上觀(guān)看別的同學(xué)比賽，然后幫我們班參加的運(yùn)動(dòng)員加加油的，而今年，我也光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，心里別提多高興了。

　　早上，吃好早飯，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，那時(shí)，天下著蒙蒙細(xì)雨，所以學(xué)校決定把運(yùn)動(dòng)會(huì)拖到了這天的下午和第二天的上午舉行。

　　終于等到了下午，楊老師報(bào)了運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目后，我知道了我有一個(gè)400米的.跑步?jīng)Q賽。比賽開(kāi)始了，我們像一支支離弦的箭似的，從起跑線(xiàn)上飛奔向終點(diǎn)。跑第一圈的時(shí)候，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員的速度是差不多的，到了第二圈的時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)轶w力不支而倒在了邊上，還有另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，我很好奇，居然忘記了自己是在比賽，就往后看了幾眼，這時(shí)，我就慢慢地被別的運(yùn)動(dòng)員給落下了，最后，只得了第五名�？墒俏乙稽c(diǎn)也不氣餒，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，明天還有200米的比賽，到時(shí)候我一定可以拿到名次的”。

　　到了第二天，我的200米跑又開(kāi)始比賽了，在初賽中，我就被淘汰了，連決賽的資格也沒(méi)有。這次真是丟臉丟到家了，而被淘汰的原因是我沒(méi)做好熱身運(yùn)動(dòng)，所以跑了半圈，肚子就隱隱作痛。

　　這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我什么名次也沒(méi)得到，但我今后會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　星期六早晨，同學(xué)們起了個(gè)大早，太陽(yáng)公公也露出久違的溫暖微笑，似乎在預(yù)祝今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能大豐收。

　　活動(dòng)在人聲鼎沸的校園中揭開(kāi)序幕，第一個(gè)節(jié)目是運(yùn)動(dòng)員的創(chuàng)意進(jìn)場(chǎng)，高年級(jí)將黃色小鴨放在頭頂上，好搶眼，我們四年級(jí)將自己彩繪的小太極面罩戴在臉上，好酷喔！我們抬頭挺胸、精神抖數(shù)的昂首闊步，我們是熱情活潑的小太極，今天要秀出好成績(jī)，緊接著就是我們最期待的班際拔河冠亞軍賽了，比賽哨音一響，當(dāng)下所有同學(xué)奮力一搏，所有加油聲、剎剎聲都消音了，此時(shí)的我，腦海中只剩下——-我要挺住、用力拉過(guò)來(lái)——-，等哨音再起，我聽(tīng)到大家的歡呼聲，忍不住跳了起來(lái)，我們竟然贏(yíng)了最有冠軍像的對(duì)手，大家信心大作，第二場(chǎng)很輕松就把對(duì)方拉過(guò)來(lái)，贏(yíng)得最后的勝利。我激動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚，回想初賽第一場(chǎng)，因?yàn)榇笠�，我們輸了，若不是老師的`鼓勵(lì)，陪著我們?cè)俳釉賲柕木毩?xí)，怎么可能反敗為勝。回想老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“拔河前后時(shí)間才一分鐘，不管怎么樣都要挺住，不要放棄�！蔽蚁�，我們班就是這樣贏(yíng)的。

　　這是一場(chǎng)精采無(wú)比的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然每個(gè)人都拖著疲憊的身子回家，可是臉上卻洋溢著滿(mǎn)足、快樂(lè)的笑容。感謝一同奮斗的老師和好伙伴，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今日甜美的回憶。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校給我們四年級(jí)和五年級(jí)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　中午，我們吃完飯，休息了一會(huì)兒，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽。

　　上午的拔河比賽，雖然我們輸了，但是我們班并沒(méi)有氣餒。我們滿(mǎn)懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。

　　同學(xué)們摩拳擦掌，都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑，只聽(tīng)體育老師哨聲一響，五個(gè)班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的，為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的慢，我都替他們著急，恨不得上去代替他們跑，跑得快的，我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的.共同努力下，我們班獲得了第一名。

　　緊跟著，我們又進(jìn)行了速算接力跑，規(guī)則是一邊跑一邊口算，我們班還是一如既往，獲得了第一名，參加比賽的四個(gè)男生，四個(gè)女生，真是帥呆了，不但算得準(zhǔn)，而且跑得還快，真是讓人自豪！比賽過(guò)后，我們班老師找了兩個(gè)球，帶我們玩兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是用兩腿夾住球，是男女比賽。第一個(gè)游戲我們男生輸了，第二個(gè)游戲是用手拍球，這一局我們男生贏(yíng)了，之后書(shū)記給我們排名第一的班級(jí)，發(fā)了獎(jiǎng)品。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，這將成為我童年生活中最難忘的記憶。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　我很喜歡的健身運(yùn)動(dòng)是跑步，來(lái)到冬季，院校要求每日課間操時(shí)間要去操場(chǎng)健身運(yùn)動(dòng)，一、二年級(jí)在操場(chǎng)外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運(yùn)動(dòng)。而大家三年級(jí)到六年級(jí)就在操場(chǎng)跑步，圍住操場(chǎng)跑三圈。

　　跑完一圈的情況下，我已經(jīng)累到不行，湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣，慢吞吞的走在路上走，有的確實(shí)堅(jiān)持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。

　　過(guò)去了一段時(shí)間，我逐漸喜愛(ài)上跑步，并且跑起來(lái)十分輕輕松松，我迅速就進(jìn)到到跑步的節(jié)奏感中了。

　　我網(wǎng)上查了材料，跑步是有很多益處：運(yùn)動(dòng)健身，預(yù)防傳染病，鍛煉肺活量，推動(dòng)身心健康等�？催^(guò)這種材料，我深有感受，原先跑步有這么多益處�。�

　　自然跑步也十分注重姿態(tài)的，假如跑步的姿態(tài)不對(duì)，就不可以具有好的實(shí)際效果。教師告知大家恰當(dāng)?shù)呐懿阶藨B(tài)是足中合腳后跟碰地，腳應(yīng)當(dāng)放到重心點(diǎn)線(xiàn)的尾端，頭頂部維持正和直，眼光看見(jiàn)正前，不必僵硬手臂，緊握拳頭，徹底彎折手肘，維持放松。將手臂當(dāng)然彎折在身材曲線(xiàn)之上，不必太高或太低，2個(gè)手臂前后左右晃動(dòng)，膝關(guān)節(jié)要拉高，呼吸要維持深層的勻稱(chēng)的呼吸，許多 情況下呼吸會(huì)自身調(diào)整，跑的.快了，呼吸也就快了。

　　期待將我所了解的跑步的各種知識(shí)分享給大伙兒，期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國(guó)，讓大伙兒感受一下跑步的快樂(lè)。讓我們一起迷上跑步。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　足球，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一種很特別的運(yùn)動(dòng)，它為我?guī)��?lái)了一群朋友。我剛開(kāi)始接觸它時(shí)，是在一個(gè)偶然的情況下，跟它結(jié)下一段因緣。記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次忽然看見(jiàn)一顆黑白相間的球從我眼前飛馳而過(guò)，它的速度快的就像一匹馬從我眼前奔馳而過(guò)一樣，接著我看見(jiàn)，一群像蜂窩般的人群去追逐著那顆黑白相間的球，我心里在想，它有這么大的魅力嗎？為什么有這么多人要追著它跑呢？

　　我剛開(kāi)始接觸它的時(shí)候，它就像一個(gè)愛(ài)亂跑的小精靈，我要往前踢，它卻往后跑，我想往左踢，它就往右跑，等到我逐漸能控制它的時(shí)候，它不再像以前那個(gè)愛(ài)亂跑的小精靈，它已經(jīng)脫胎換骨，變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩，我往前踢，它就往前滾，我往右踢，它就配合著往右沖，這時(shí)候的它，就像我的彈珠，怎么樣都滾不出我的.手掌心！當(dāng)我每一次踢球的時(shí)候，就好像看見(jiàn)知心的朋友，正往我面前跑過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在，它不僅是我的足球，更豐富了我的生活，也是與我一起出生入死的好朋友了！

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一次全學(xué)年舉辦足球比賽，一開(kāi)始時(shí)，我們班每個(gè)人都往前沖，就好像海嘯撲向陸地一樣，讓對(duì)方手忙腳亂，不知要往哪里防守才好。其中，我們有幾次都快被敵人得分了，眼看著敵人就要沖進(jìn)來(lái)，幸好守門(mén)員以迅雷不及掩耳的速度把球攔下來(lái)，才化解了進(jìn)球危機(jī)！還有一次我接到了球，卻發(fā)現(xiàn)我被對(duì)方圍困住了，于是，我使出我的絕活，先甩開(kāi)一個(gè)人，然后拚命的往外沖，終于，我沖出重圍，傳球給前鋒，因?yàn)槲业倪@一個(gè)傳球，使我們又得到了一分，最后，我們終于打敗對(duì)手，成為這一學(xué)年的冠軍，也因?yàn)檫@一次的比賽，使大家對(duì)我們班刮目相看，也讓我自豪我也有足球天分呢！

　　每一次，我在報(bào)紙或雜志上看見(jiàn)足球的新聞，就覺(jué)得熱血沸騰，我真想到比賽現(xiàn)場(chǎng)，去看一看那些足球選手是怎么進(jìn)球的，再把他們的技巧學(xué)起來(lái)，讓自己的技巧愈來(lái)愈好，也讓我在足球的世界里可以盡情的發(fā)揮，我真希望我以后可以成為一個(gè)足球高手！

　　足球，它帶給我許多幫助，這四年來(lái)，它跟著我一起比賽，一起練習(xí)，我真希望有一天，我能成為世界杯里的王牌選手，能帶著它上臺(tái)接受這個(gè)榮譽(yù)。感謝它讓我在覺(jué)得自己病入膏肓的時(shí)候，總是在我的身邊，好像是在鼓勵(lì)我、安慰我，讓我又恢復(fù)了健康�，F(xiàn)在，當(dāng)我每一次看見(jiàn)它的時(shí)候，就好像看見(jiàn)那個(gè)與我出生入死的老朋友。我好愛(ài)我的足球！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　一天，學(xué)校舉行了一年一度的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息就開(kāi)心地叫了起來(lái)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“知道了，這兩天我們好好練習(xí)�！�

　　到了星期六，我和媽媽到學(xué)校里比賽，我和媽媽先活動(dòng)了一下手腳，開(kāi)始比賽了，比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動(dòng)籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動(dòng)籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個(gè)人來(lái)，到了我和媽媽的時(shí)候，我們拼命地跑，結(jié)果得了第二名，這個(gè)項(xiàng)目比賽完了，我休息了一會(huì)兒就參加投活動(dòng)籃筐，媽媽投進(jìn)了四個(gè)球，這個(gè)項(xiàng)目比賽完了，剛好碰見(jiàn)了一直生病在家休息的朗曉雨，說(shuō)了一些比賽情況，她就回家了。

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