運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽(tīng)說(shuō)。哈哈！接下來(lái)就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師會(huì)把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個(gè)圓形，哪一對(duì)選手剪得圓剪得快哪一隊(duì)獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個(gè)圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽(tīng)使喚，剪出了一個(gè)元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場(chǎng)鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見(jiàn)凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見(jiàn)狀變得忐忑不安，感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，將紙對(duì)折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤(rùn)起來(lái)，而此時(shí)的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場(chǎng)上是1：1打平，誰(shuí)勝誰(shuí)敗，就看接下來(lái)選手的表現(xiàn)了！最后一場(chǎng)林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個(gè)士氣十足地走上講臺(tái)，實(shí)力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時(shí)地偷瞄對(duì)方，眼看就要剪好的林同學(xué)太過(guò)激動(dòng)，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見(jiàn)情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊(duì)勝，左手隊(duì)組員歡呼雀躍，右手隊(duì)的.組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天早上，陽(yáng)光明媚，天氣暖和，我校第七屆拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)員們充滿了激動(dòng)的心情，早早做好準(zhǔn)備隨時(shí)投入到比賽中。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，每個(gè)班的旗手舉著自己班親手制作的各具特色的班旗，列著神氣飛揚(yáng)、精神抖擻的隊(duì)伍走進(jìn)賽場(chǎng)。班旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手，舉著我們班的班旗感到無(wú)比的自豪和光榮。
在200米女子長(zhǎng)跑比賽中我榮獲了第二名，雖與第一名擦肩而過(guò)，就差零點(diǎn)零幾秒，但我也非常高興，因?yàn)槲冶M自己的力量了。起跑時(shí)，大家都象離弦的箭一樣向前沖，我剛開(kāi)始跑在前面，但由于一不注意腳軟了一下，差點(diǎn)出了意外，落下了一點(diǎn)；后來(lái)聽(tīng)到跑道邊為我加油鼓勵(lì)的同學(xué)們向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起勁來(lái)，心里對(duì)自己說(shuō)“我一定行，我一定要爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光！”，于是我咬緊牙關(guān)，仰望天空，豆大似的汗水甩到跑道上，使盡吸奶的勁向終點(diǎn)“飛”去。在我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感到了成功的喜悅。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有激動(dòng)人心的時(shí)刻、也有讓人傷心失落的.時(shí)刻，在比賽過(guò)程中我體會(huì)到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了許多。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的有些團(tuán)體項(xiàng)目我們班失敗了，但是“輸了成績(jī)卻贏了精神”，它讓我們更加明白什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是，當(dāng)我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長(zhǎng)，我已經(jīng)可以和媽媽pk了�？粗鹈蛟诳罩邢駛�(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的`快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂(lè)，更讓我感受到了自信。
在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被選為踢毽子的選手，比賽時(shí)，我靜下心來(lái)，一個(gè)一個(gè)慢慢踢。當(dāng)我使出全力創(chuàng)造奇跡的那一刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄，我非常激動(dòng)，比賽前的緊張一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng)，排球的球星們成為我的偶像，排球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了，我報(bào)了夢(mèng)寐以求的排球班，每天早晨，我和球友們聚到了排球場(chǎng)上，站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上，一起練習(xí)跑步，發(fā)球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為排球隊(duì)長(zhǎng)，我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦，也要在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè)，多一份自信，多一份友誼。作文
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今年，春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式更精彩了，因?yàn)�，每個(gè)班都有一個(gè)表演，當(dāng)然，我也參加了這次的節(jié)目。我是跳舞的，舞蹈的名字叫做《倍兒爽》，因?yàn)槲业男郧楹浪�，跳這個(gè)舞也很合適。
早上，我7點(diǎn)就來(lái)到了潘南小學(xué)的門(mén)口，排練好舞蹈，開(kāi)幕式就準(zhǔn)備開(kāi)始了。
從一年級(jí)一班到三年級(jí)六班聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，可是，不一會(huì)兒的功夫，就到我們班表演了。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)很熟練了，表情也要好。我們排好隊(duì)往前走，老師揮揮手，以示我們喊口號(hào)：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功！我們按表演的隊(duì)伍站好“爽爽爽爽，哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦……”音樂(lè)響起，我們四個(gè)人一起跳起了舞蹈，我看到坐在主席臺(tái)上的老師們對(duì)我們這些人舉起了大拇指，我高興極了，跳的更來(lái)勁兒了。接著，又有許多精彩的節(jié)目：五年級(jí)的'哥哥姐姐們跳得真好，有三個(gè)跳拉丁舞的姐姐，還有許多學(xué)跆拳道的哥哥。五年級(jí)的一個(gè)女老師，還會(huì)武術(shù)，表演的非常認(rèn)真。
最后，跆拳道社的同學(xué)們表演了一個(gè)讓我們目瞪口呆的節(jié)目：那就是踢木板。只見(jiàn)一人拿著木板，另一人抬起腳隨時(shí)準(zhǔn)備把木板踢成兩半。隨著“咣咣”的幾聲，木板都被踢爛了，真是個(gè)精彩的節(jié)目�。∪昙�(jí)三班的馬浩冉，他也很厲害，讓校長(zhǎng)也豎起了大拇指。
這次，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，算是良好吧，原來(lái)，我覺(jué)得，我跆拳道學(xué)的還不錯(cuò)，可是，看了這次表演之后，我可得好好學(xué)了。當(dāng)然，舞蹈課也不能再落下了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，我校開(kāi)張了一年一度的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“嘭”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
首先舉行的項(xiàng)目是毯上行，我與張弘艾靈對(duì)望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊(duì)員集合在一起，對(duì)我們說(shuō)：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠(yuǎn)些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。
“嗚——”隨著一聲哨響，五年級(jí)的同學(xué)下場(chǎng)，我們六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開(kāi)始，我不禁緊張的.打起顫來(lái)，來(lái)回晃悠。
“嗚——”又一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個(gè)同學(xué)拉著毯子，一個(gè)同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地?cái)?shù)著。時(shí)間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過(guò)毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個(gè)勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周?chē)路鹪缫鸯o止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽(tīng)到了身后的如老式播音機(jī)播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開(kāi)始快速流動(dòng)，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠(yuǎn)的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來(lái)到隊(duì)伍后面，心中的石頭終于落下，“呼——”的吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來(lái)，每個(gè)人都笑瞇了眼，嘴角高高揚(yáng)起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名的好成績(jī)。
這真是一個(gè)激動(dòng)人心，令人難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是個(gè)隆重盛大的好日子，也是陽(yáng)光普照、氣候宜人的一天。而我也迫不及待從家里迅速的坐著爸爸的“赤兔馬”來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)校它今天可是穿上了鮮艷奪目的服裝迎接高貴的佳賓、家長(zhǎng)及各位學(xué)生。位什么今天這么不一樣呢?因?yàn)榻裉炀褪且荒暌欢鹊摹斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啰!首先是高年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)時(shí)每位學(xué)生都非常有精神，個(gè)個(gè)雄壯威武，進(jìn)行喊口號(hào)時(shí)氣勢(shì)規(guī)模宏大，猶如解放軍。接下來(lái)是升會(huì)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候了，為了表現(xiàn)出大家有多么精力充沛，每個(gè)人唱的都很洪亮，除此之外，唱校歌更不用說(shuō)了。在我們進(jìn)場(chǎng)的同時(shí)，校長(zhǎng)及佳賓們也致詞許久。終于致詞、唱國(guó)歌、唱校歌等進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，大家才扛著沉重的身軀回到休息區(qū)休息。
一連串的`表演要開(kāi)始了。最令人印象深刻的表演，是科學(xué)表演“水火箭”和“動(dòng)力水車(chē)”。水火箭、動(dòng)力水車(chē)的共同點(diǎn)都是由水當(dāng)作動(dòng)力，使水火箭可一飛沖天；動(dòng)力水車(chē)可勇往直前。而我覺(jué)得水火箭在我眼里來(lái)看顯得別具特色，竟然還有降落傘，能協(xié)助它緩緩的著地，真是厲害。
時(shí)間不斷的流逝；表演不斷的結(jié)束，輪到我們期待已久的團(tuán)競(jìng)——同心協(xié)力(兩人三腳)。我和一位朋友一組，我們默契雖然不足以能用跑步的方式，但是在大家的努力下好像有比上次進(jìn)步了一些，而且我和他的腳步也有加快，所以無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我也心甘情愿。到了下午要�?zhǔn)備跑大隊(duì)接力了，我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，家人早已守在一旁，準(zhǔn)備看大家的比賽。正好比賽進(jìn)行得如火如荼時(shí)，什么!?我的搭擋“十一號(hào)公車(chē)”要和我一起上陣了!我使出渾身解數(shù)奮力向前沖，就算我的搭擋已精疲力盡，我還是不顧一切踏出每一步，直到把棒子交給下一位跑者為止。這次的大隊(duì)接力很不幸的倒數(shù)第一名。唉!只能說(shuō)再接再勵(lì)吧!最后一項(xiàng)重頭戲——老師版大隊(duì)接力。我看見(jiàn)我方老師在跑步就像在飛一樣，非常敏捷，比我們這些學(xué)生強(qiáng)多了。同學(xué)們要是能像老師那樣的快速，不知道該有多好啊!
今日運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，希望未來(lái)能有更優(yōu)秀的成果，改進(jìn)每個(gè)人的體能，讓大家都能展翅飛翔。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們盼望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于開(kāi)始了！我們興奮不已，但還是保持著平穩(wěn)的心態(tài)，衣著整齊的走上操場(chǎng)，用自己最高的'水平去跳排舞。
8字長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了！這是我們最拿手的項(xiàng)目了，我們一個(gè)接一個(gè)，中間一個(gè)也不停！最后老師告訴我們是第一名！當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都跳起來(lái)歡呼，有的還擁抱了呢！我也和張家誠(chéng)、陸培寧、程晟軒抱在了一起！
跳繩接力準(zhǔn)備開(kāi)始了，老師一聲令下，我就立即搖起繩子，可第一跳就失敗了，我一下子就緊張了，一邊跳，一邊想：“萬(wàn)一落后了怎么辦？”隊(duì)伍里的人要不就是站的很開(kāi)，要不就是往后面看其他班，大家都急著想趕超二班，越著急就越跳不過(guò)去。因?yàn)樯�，我的體力也在下降，最后比賽還是以失敗告終，我的心情很沮喪！有人責(zé)怪我，說(shuō)我跳繩水平太差，我心里雖然很不服氣，但畢竟輸了比賽，自己又是隊(duì)伍里最重要的帶繩人，我難過(guò)得一句話也不想說(shuō)，還有的同學(xué)傷心的哭了起來(lái)！龔傳牧遙和程晟軒過(guò)來(lái)安慰我：“失敗了下次可以再來(lái)嘛，別忘了！失敗是成功之母！”我們互相鼓勵(lì)，很快就開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)項(xiàng)目。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)雖然不好，我也留下了遺憾，但我相信經(jīng)歷了這次的失敗，下次一定能成功！
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