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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-10-16 10:33:53 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文精華8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文精華8篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  你,是運(yùn)動(dòng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你,是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們,是將上下求索的人。風(fēng)為你加油,云為你喝彩。執(zhí)著;堅(jiān)定;耐力;以希望!在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚。

  ——前記

  在秋高氣爽的季節(jié),校園今日特別熱鬧——今天要跑4*100M。

  “請(qǐng)所有的4*100M的同學(xué)到操場(chǎng)集合”什么?這么快!剛剛練習(xí)的我們感到不安因?yàn)閯偛旁嚺艿臅r(shí)候一直掉棒……唉……

  “各就位……預(yù)備……”隨著發(fā)令員的一聲令下,所有第一棒的隊(duì)員飛馳著,我是第二棒,我開(kāi)始當(dāng)心了,萬(wàn)一……掉棒這么辦?一時(shí)間無(wú)數(shù)的畫(huà)面在眼前閃過(guò),不管了!我先助跑,穩(wěn)穩(wěn)的捉住棒子,向前沖,那一刻,我的全身松弛了,我飛馳著把棒子交給張家瑜,張家瑜又把棒子給曾曼玲,最后一棒了!

  “撲通……撲通……”我的心揪在一起了,心提到了嗓子眼,緊張到喊不出聲,只能默默的為她祈禱“加油!”小曾同學(xué)加快了腳步,小宇宙爆發(fā)了,刷一下,到了終點(diǎn),她辦事情我重來(lái)沒(méi)有失望過(guò),得了一個(gè)小組第一,耶!進(jìn)前3又希望了!

  “豆豆,你剛才太帥了!頭發(fā)都飄起來(lái)了!”呆呆熊跟我說(shuō),“我們班的曼姐更帥頭發(fā)豎起來(lái)了”我說(shuō)。

  最終,我們班取得了第二名的好成績(jī)。懸上去的心終于放下,也有一絲的遺憾……

  沒(méi)有虎一樣的'強(qiáng)壯;沒(méi)有夸父追日般的執(zhí)著;沒(méi)有豹一樣的速度。但,卻有愚公移山般的堅(jiān)定!沒(méi)有鷹的迅捷;卻有崩于前的沉著。懷有必勝的信念。一次一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕,敗不餒。直面一切面對(duì)困難與挫折。

  ——后記

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是我們期盼已久的大盛事。

  這天早上進(jìn)班后,雖然熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)聽(tīng)到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來(lái)了,真是太興奮了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有:心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級(jí)進(jìn)行比賽。

  第一個(gè)項(xiàng)目是心心相印背夾球。每?jī)蓚(gè)同學(xué)一組,背靠背夾著球跑,操場(chǎng)邊的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。那場(chǎng)面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!

  第二個(gè)項(xiàng)目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著跑。這個(gè)項(xiàng)目技術(shù)難度有點(diǎn)大,大都是學(xué);@球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。

  第三個(gè)項(xiàng)目是集體跳大繩。運(yùn)動(dòng)員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰(shuí)被絆著了就要重新開(kāi)始計(jì)數(shù)。

  第四個(gè)項(xiàng)目是三十米接力跑。每隊(duì)各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒,必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中,掉了就會(huì)被取消資格。經(jīng)過(guò)我們班參賽隊(duì)員的共同努力,我們班獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們的.意志,還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。加油吧!四(4)班的小伙伴們!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  這幾天,由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們放假,但是這幾天要干什么呢?除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),還有什么……哦!對(duì)了,我可以開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛!

  我寫(xiě)好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議,最后嘛,當(dāng)然是全票通過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判,我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦!這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分:跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后,再有外公頒獎(jiǎng)。

  比賽開(kāi)始了,我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛,心里默念著加油,媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪,呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起,“咚、咚、咚”這是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是爸爸,由于繩子太短的.緣故,爸爸跳的很慢!班健辈门袉T外公吹響了哨子,我們都停了下來(lái),我跳了八十九下,媽媽跳了一百二十下,爸爸只跳了六十三下。

  第二項(xiàng)比賽是踢毽子,我得意的笑了笑,媽媽也不甘示弱地沖我一笑,只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了,我小心翼翼的踢了起來(lái),媽媽也不甘落后,不過(guò)這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話,一起一落的,始終沒(méi)有落下?呻ψ釉诎职帜膬菏欠浅5夭宦(tīng)話呀!只踢了兩下便落了下來(lái),最后,我踢了二十五下,媽媽踢了二十九下,爸爸只踢了三下。

  最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的,打了三十下,媽媽打了三十六下,我比媽媽多了一點(diǎn),打了四十下。

  最后,媽媽獲得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白開(kāi)水,爸爸第三名,他什么也沒(méi)有。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我最近經(jīng)常站在小陽(yáng)臺(tái),望著窗外發(fā)呆。那都是因?yàn)橥饷嫦轮辍Ul(shuí)叫我愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是踢足球和打籃球。

  平時(shí)上學(xué),我們要睡午覺(jué)。而我和班上幾位同學(xué)偏偏要違反不能過(guò)早到校的規(guī)定,悄悄潛入學(xué)校打起籃球來(lái)。盡管我打籃球級(jí)別不高,是個(gè)“菜鳥(niǎo)”,可并不影響我的熱情。我在籃球場(chǎng)上,主要做的就是防守和搶藍(lán)板,有身高優(yōu)勢(shì)嗎。而且我防守十分賣(mài)力。我不滿足欲此,天天去打籃球。有時(shí)候,我不聽(tīng)同學(xué)的話,自己去投藍(lán),不過(guò)大部分都沒(méi)投進(jìn)。

  冬天的.時(shí)候,一到體育課,班上就會(huì)有人帶一個(gè)足球。老師一解散,我們這群人就像剛出籠的小鳥(niǎo),奔上球場(chǎng)。我在足球場(chǎng)上盡管踢得不是很差,但也好不了哪兒去?晌覀儾还苁钦l(shuí)進(jìn)球,全體隊(duì)員都笑容滿面,一點(diǎn)也感不到冬天的寒冷,直到下課才依依不舍的離開(kāi)球場(chǎng)。我可不滿足只有體育課時(shí)踢足球,放學(xué)了,又帶頭違反紀(jì)律,在學(xué)校踢足球。冬天踢足球也是汗水一顆一顆的流。

  唉!老天爺呀,別下雨了,好讓我好好運(yùn)動(dòng)一下吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。

  在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的'考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “綠茵場(chǎng)上,學(xué)童稱(chēng)雄,雄不陶醉,醉在趣中!蔽以谑S街生活的這幾年里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓我開(kāi)心,有的讓我煩惱但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

  那是高二年級(jí)下學(xué)期的一天里,蒙老師因?yàn)楣钦圩∵M(jìn)了醫(yī)院,不能來(lái)學(xué)校上課了,而剛巧在這個(gè)時(shí)候?qū)W校校長(zhǎng)宣布:“兩個(gè)星期后進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”校長(zhǎng)話音剛落,全校立刻沸騰起來(lái),這可是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。

  接下來(lái)的日子里,我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。每到下課,操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)多起來(lái)了,聲音大起來(lái)了,有的在扔沙包,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn)。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少,因?yàn)闆](méi)有蒙老師的嚴(yán)格要求和正確指導(dǎo),雖然代班主任也叫我們出去鍛煉,可是大家把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng),全班就像一盤(pán)散沙。有同學(xué)還說(shuō):“這么大熱天,出去鍛煉不怕中暑呀!”

  時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天,代班主任寫(xiě)了幾個(gè)人的名字在參賽名單上,名單上沒(méi)有我的名字,這讓我非常失望,可我依然期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  盼星星盼月亮,終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是五十米短跑,我們班派出的選手是何霖峰,他是我班公認(rèn)跑得最快的!叭⒍、一”體育老師哨聲一落,他就飛跑起來(lái)了,一眨眼的'工夫,他就跑到了終點(diǎn),而其他同學(xué)才跑到了一半的地方,最后這個(gè)項(xiàng)目我們當(dāng)然毫不費(fèi)力地贏了,還以為有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始,結(jié)果也一定會(huì)好,可真是世事難料呀!

  最后一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目是拔河,目的是為了團(tuán)結(jié)一致。比賽開(kāi)始了,所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾,它跳躍著,顯得那么耀眼,它納悶著,不知道該往哪邊去。每個(gè)隊(duì)都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊(duì)近一點(diǎn),可它一會(huì)這邊,一會(huì)兒那邊,突然,紅領(lǐng)巾往對(duì)方那邊移動(dòng),我們雖然使出了九牛二虎之力,可它還是往對(duì)方那邊移動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)最后,我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣,看著對(duì)手喜氣洋洋的樣子,我們班上的同學(xué),有的憤怒,有的哭了,有的低頭默默地走開(kāi)了,各個(gè)同學(xué)心里面都很沉重。此時(shí)的我,心里只有一個(gè)念頭:如果我們之前好好訓(xùn)練,結(jié)果一定不是這樣的。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可這個(gè)石筍故事一直深深地印在我的記憶里,讓我們懂得了,只有平時(shí)刻苦練習(xí),考試才能取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  夏天,我放學(xué)回家時(shí),看到小河里原本盛開(kāi)的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時(shí),見(jiàn)花瓣又舒展開(kāi)來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):郁金香等植物也有這種下現(xiàn)象,這是什么原因呢?

  我上網(wǎng)查閱了許多資料,可就是沒(méi)找著,最后,我從百科全書(shū)上找到了答案:郁金香、睡蓮、含羞草等植物,到了傍晚,花瓣或葉子就會(huì)自動(dòng)閉合,這種現(xiàn)象稱(chēng)為“睡眠運(yùn)動(dòng)”。

  “噢,原來(lái)如此,”我恍然大悟,“對(duì)了,也許‘睡蓮’這名字就是這樣來(lái)的?磥(lái)植物也好睡覺(jué),不睡覺(jué)第二天就沒(méi)精神了!蔽覀兗蚁阆阋矔(huì)研究了,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)發(fā)明家哦!“我的'自言自語(yǔ)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她風(fēng)趣地說(shuō)。我對(duì)媽媽笑了笑,繼續(xù)看書(shū)了。

  發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)并不難,難的是有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對(duì)方,那只,蓄勢(shì)待發(fā)的球?諝夥路鹉塘耍厍蚝孟癫晦D(zhuǎn)了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。

  場(chǎng)上,在燈光的強(qiáng)光下,眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅(jiān)定,雙臂張開(kāi),步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。

  “開(kāi)始!眿寢屢宦暳钕!皩(duì)手”爸爸以神速來(lái)了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者,一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風(fēng),撲面而來(lái)。

  我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的'一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”,輕輕一拋,羽毛做了一個(gè)只有爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙,以百米沖刺的速度沖了過(guò)去,那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。

  專(zhuān)業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以?xún)擅氲乃俣却怪毕禄?/p>

  我卻因“高”得福?匆(jiàn)球在25米的地方,一個(gè)火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。

  爸可接著,戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過(guò)這飛過(guò)那,盡管我拼命翻轉(zhuǎn),可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!

  爸防不勝防,羽毛球碰地了。

  我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……

  回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。

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