運(yùn)動的作文

時(shí)間：2025-12-19 04:02:12 運(yùn)動作文我要投稿

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運(yùn)動的作文集合(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動的作文集合(7篇)

運(yùn)動的作文篇1

　　在舉行運(yùn)動會的操場上，接力賽永遠(yuǎn)都是運(yùn)動場上的焦點(diǎn)！

　　在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，老師早已經(jīng)把比賽的順序給我們安排好了。我做為第三棒將是很關(guān)鍵的，我看著一個個同學(xué)跑過去了，又一個個的跑過來，旁邊的啦啦隊(duì)還不停地給我們加油，我的心里突然有點(diǎn)緊張了。

　　雖然我跑得很快，可是誰比賽的時(shí)候不緊張呢？我聽見我心里一直在咚咚咚的打鼓，像是在給我加油，又像是在給我打退堂鼓。

　　很快，就輪到我了，我心里一直在想：“不要緊張，緊張就會分心，一分心就跑得慢�！边@么一想我就放松了許多。我深吸一口氣她，飛快的接過同學(xué)手中的.接力棒，拼盡全力地向前跑去，我把所有的力氣都集中到了我的腳上，我閉著眼，使勁往前沖，終于，跑到了同學(xué)的面前，我順利的完成了交接棒，剩下的就只有看其他同學(xué)的表現(xiàn)了。

　　比賽結(jié)束后，我聽見有同學(xué)說我們贏了，我還很高興，正準(zhǔn)備把這個好消息分享給其他同學(xué)�？删驮谶@時(shí)，我們又聽到了另一種聲音，有人說四班贏了，我們是第二名，聽到這個消息的一瞬間，就如晴天霹靂，同學(xué)們的情緒落到了低谷。有一個同學(xué)告訴我們，

　　是因?yàn)樗陌啾任覀兩僖粋€人，所以他們才能勝出的，可是也沒有什么辦法，比賽都過了，怎么查證呢？

　　雖然這次比賽我們輸了，可仍然給我留下了深刻的印象！

運(yùn)動的作文篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。鎮(zhèn)里的幾所學(xué)校也都前來參加。這是我們?nèi)昙壍谝淮螀⒓哟笮瓦\(yùn)動會，我們心里別提有多高興了。我們班16名運(yùn)動員一共要參加九個項(xiàng)目。每位同學(xué)在運(yùn)動會的前期都十分努力地練習(xí)，在練習(xí)過程中，他們可能經(jīng)歷了多次失敗和挫折，但他們依然堅(jiān)持，從來沒有說過放棄。今天就要比賽了，從他們的臉上表現(xiàn)出來的不是緊張，而是信心百倍、精神飽滿。每個運(yùn)動員都想得第一名，為班級爭光，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　賽場上，運(yùn)動員們摩拳擦掌、躍躍欲試。參加跑步的運(yùn)動員們站在各自的起跑線上，當(dāng)發(fā)令槍一響，他們嫩就像離弦之箭一樣沖出去，飛快地跑了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們就像一條條小俊龍，在塑膠跑道上飛著，十分美麗。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，運(yùn)動員們使出最后一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去……

　　操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一個個壘球從運(yùn)動員們的手中拋出去，在空中劃過一道道白色的弧線;跳高的同學(xué)以輕巧的身姿跨過不斷加高的跳高架……運(yùn)動項(xiàng)目一個接一個地在進(jìn)行中。

　　我們服務(wù)隊(duì)也忙得不亦樂乎，有的扶著剛參加完比賽，氣喘吁吁的運(yùn)動員，有的在安慰沒有獲得名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的'在跟馬上要比賽而心跳加速的同學(xué)，做充分的思想準(zhǔn)備……

　　運(yùn)動員們比賽時(shí)都十分努力，每個人都用盡自己的全力去拼搏，去奮斗。贏了，就為自己歡呼，哪怕輸了，他們也會從中吸取教訓(xùn)，爭取下一次比這次更好!

運(yùn)動的作文篇3

　　一個周末的晚上，頭腦里仿佛裝了一大堆東西，讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲，使我不由自主地睜開了眼睛，哦！我突然想起，這天有很重要的事情——中央商場舉辦趣味運(yùn)動會。

　　一進(jìn)中央商場大廳，人頭攢動，非常熱鬧，運(yùn)動會場地被工作人員布置得五顏六色的，這就是我想了一個晚上的場景嗎？橫七豎八的桌子上擺放著各種商品，地上有大小一致的彩色氣球，看得我眼花瞭亂。這次運(yùn)動會一共有9個項(xiàng)目，我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個項(xiàng)目。

　　運(yùn)動會開始了，同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。只聽一聲聲的.慘叫，原來是“指壓板跳繩”項(xiàng)目，要求腳踩在指壓板上，連續(xù)跳繩三下，算過關(guān)。同學(xué)們個個疼得齜牙咧嘴，但是都能堅(jiān)持跳完，我也順利通過了。一絲閃亮五彩的光，躍入我眼前，我不禁起了好奇心，這神奇的光帶著我進(jìn)入另一個角落。哇！原來是“秘密花園填色”項(xiàng)目，只見桌子上鋪滿了一幅幅美麗的沙畫，有功夫熊貓，有宇宙飛船，還有白雪公主……同學(xué)們先用牙簽翻起膠紙部分，讓粘貼處暴露出來。然后，按照畫面的要求，把沙子撒在上面，它們就被牢牢地粘在了上面，填色就完成了。同學(xué)們個個喜笑顏開，欣賞著自己的作品。

　　這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音飄過來，我定睛一看，啊！原來不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在進(jìn)行“踩氣球”項(xiàng)目，這些氣球像一個個淘氣的孩子，你踩左邊，它就蹦到右邊，你踩右邊，它又彈到左邊。同學(xué)們冥思苦想，終于想出了一個好方法，兩腳一起踩，一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰，氣球很快被同學(xué)們征服了。

　　這是一場有趣的運(yùn)動，既增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。對我來說，它是個五彩的世界，一次特別的體驗(yàn)。

運(yùn)動的作文篇4

　　時(shí)光掠過時(shí)間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道刻痕，我小學(xué)生涯就像千萬多盛開的白蓮，現(xiàn)在我將摘下最精彩的一多，向大家展示一下。

　　在上個星期天，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的.運(yùn)動會。

　　跑步比賽

　　隆重的奏樂響起，第一場比賽跑步比賽開始了，只聽教練喊：“三、二、一，跑!”只見參賽選手腳下生風(fēng)，一個個像離弦的箭一樣拼命向前“飛”去，不一會，距離便明顯出來，趙飛同學(xué)穩(wěn)居第一，張龍同學(xué)暫保第二�；鸺t的太陽炙烤著大地，為我們張龍同學(xué)擔(dān)憂，不一會，同學(xué)們便沉不住氣了，一起大喊“加油、加油!”加油聲在操場上回蕩，這時(shí)，張龍同學(xué)

　　鼓起力量，像一頭野豹一樣飛奔過去，不一會，我們贏了!我們一起喊:“張龍，萬歲!”

　　足球比賽

　　待我們從獲勝的喜悅中平靜下來時(shí)，主持人用洪亮的聲音說“同學(xué)們，現(xiàn)在舉行最后一場比賽——足球比賽�！边@時(shí)，該我和足球隊(duì)主力上場了，我任守門員。比賽開始了，只見敵人一個縱射射向門來，還好被后門守住，交給我發(fā)球，我用力“——嘭——”的一聲，球飛上“云霄”，直落下來，華俊意開一個大腳，咚的一聲打入敵人門內(nèi)，我們贏了!

　　這就是豐富多彩的運(yùn)動會，為童年生活增加濃墨重彩的趣味。

運(yùn)動的作文篇5

　　今天森林里舉行了一場盛大的“森林運(yùn)動會”。

　　這次的運(yùn)動會一共開設(shè)了三個比賽項(xiàng)目，分別是賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高。很多小動物們根據(jù)自己的特長報(bào)名參加了比賽，有的還報(bào)了兩項(xiàng)呢。

　　比賽終于開始了，看臺上擠滿了觀眾，氣氛非常熱鬧！

　　第一項(xiàng)是跑步比賽，參加這項(xiàng)比賽的有小馬、鴕鳥、獅子、兔子、羚羊和鬣狗�！芭�！”的一聲槍響后，小動物們個個都不甘示弱、爭先恐后，飛快地向終點(diǎn)跑去。突然，小馬摔了一跤，把腿給扭傷了，看臺上的觀眾們都緊張地站了起來，為小馬著急。這時(shí)，別的比賽選手都停了下來，紛紛幫助小馬離開賽場。幾分鐘后選手們重新開始了比賽，最終是鴕鳥第一個沖過了終點(diǎn)，獲得了冠軍；羚羊緊跟其后，獲得了亞軍。

　　第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)比賽，參加這項(xiàng)比賽的'有兔子、袋鼠、松鼠。首先是兔子上場，她跳到了1米線；隨后袋鼠跳了足足有5米遠(yuǎn)，贏得了觀眾們熱烈的掌聲；最后是松鼠，她跳了2米遠(yuǎn)。冠軍當(dāng)然歸袋鼠了。

　　第三項(xiàng)跳高比賽開始了，參加這項(xiàng)比賽的動物數(shù)量是最少的，只有袋鼠和猴子參賽，這項(xiàng)比賽是在一棵蘋果樹下進(jìn)行的，比賽規(guī)則是摘到最高的那個蘋果的選手為勝。小猴子非常自信，心里想：“袋鼠哪里是我的對手啊，我肯定能比得過他！”于是，小猴子漫不經(jīng)心地走上了賽場，得意洋洋地一跳，結(jié)果連最矮的蘋果也沒有摘到。輪到袋鼠上場了，袋鼠可不像小猴子那么驕傲，她用盡全身的力氣使勁地一跳，哇！摘到了最高處的一個蘋果。袋鼠憑借不驕不躁的態(tài)度贏得了這場比賽。

　　森林運(yùn)動會結(jié)束了，小動物們?nèi)匀徊辉鸽x開，他們相信明年的森林運(yùn)動會將會更加精彩！

運(yùn)動的作文篇6

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了無比歡快精彩的秋季運(yùn)動會。

　　一大早，全校師生和每個班級參加的家長志愿者，就來到了運(yùn)動賽場，每個人都有自己的任務(wù)，有的安排賽場，有的`整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，一個個忙得不亦樂乎。

　　胡超跑到司令臺，大聲說：“我是盤古，身體在長高！”話音剛落，被曾夢琦趕下司令臺，大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級啦啦隊(duì)。

　　隨著宣布運(yùn)動會比賽正式開始，整個賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。

　　你看那賽場上的運(yùn)動健兒，一個個如豹子飛離起點(diǎn)，又像利劍一般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。無論是誰什么項(xiàng)目得第幾名，都會得到贊美和鼓勵。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動精神值得我們大家學(xué)習(xí)，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富得多，要有意義得多。

　　再看那還沒有上場的運(yùn)動員，一個個摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績耗盡全力，他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次；參加實(shí)心球的選手也互不相讓，他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個巍峨的巨人，楊姚晨像一個柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時(shí)候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個神人！”王夢茹驚嘆著，贊美著。

　　雖然這次的運(yùn)動會我沒有參加，但在他們身上我學(xué)到了很多東西！

運(yùn)動的作文篇7

　　今天王煒博要參加壘球比賽，所以他6點(diǎn)就起床了，而我和王煒杰還在那邊睡覺，直到他多次叫我們，我們才起床。

　　然后，我們到了體育館，可是還沒見到高老師，我們看看手表，才6點(diǎn)多，怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了，可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分，體育館也一下變得人山人海，車水馬龍，可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找，“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。

　　很多人都扔的很遠(yuǎn)，“不知道王煒博行不行？”王煒杰說。輪到王煒博扔了。“哇!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句，我們就走了。

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